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1、沪科版八年级物理第八章 压强定向测评 考试时间：90分钟；命题人：物理教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、如图实验不能说明大气压存在的是（）A皮碗对吸B瓶吞鸡蛋C纸拖水杯D橡皮膜凸出2、在托里拆利实验和自制气压计的相关知识中，
2、下列说法错误的是（）A当两者都拿到山顶时，托里拆利实验的玻璃管内水银液面下降，而自制气压计玻璃管内液面上升B自制气压计使用时，受温度的影响较大C自制气压计时要先向瓶内吹气，是为了使瓶内气压大于外界大气压D托里拆利实验玻璃管内如果有少量空气，气压测量值会偏大3、把一个重力为10N、底面积为10cm2的正方体甲，放在一个重力5N、边长为2cm的正方体乙的正上方，那么正方体乙受到甲的压力产生的压强是（）A2.5104PaB1.5104PaC104PaD1Pa4、如图所示，将甲、乙两个底面积都为S的容器放在水平桌面上。甲是圆台形容器，其中盛有密度为1的液体，乙是圆柱形容器，其中盛有密度为2的液体，此时
3、两液体液面相平，且质量相等，液体对甲、乙容器底部的压力分别为F1和F2，压强分别为p1和p2；将完全相同的两个物A、B分别轻放入甲、乙容器的液体中，静止后，两容器中均无液体溢出，此时与物块未浸入液体时相比，甲、乙容器底部所受液体压强的增加量分别为p1和p2，甲、乙容器底部对桌面的压强增加量分别为p3和p4。已知物块的密度为3，且31，32。下列选项正确的是（ ）Ap1p2，F1F2Bp1p2，F1=F2Cp1=p2，p3p4Dp1SB），分别盛有密度为甲和乙的两种不同液体，其质量分别为m甲和m乙，现将同一小球分别浸入两种液体中如图所示的位置时，液体对两容器底部的压力相等。则（）Am甲m乙B甲乙
4、C将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲F乙D将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力F甲F乙10、下列措施属于增大压强的是（）A站在滑雪板上滑雪B载重汽车有很多车轮C刀刃磨得很锋利D书包背带做得很宽第卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题2分，共计10分）1、放在水平地面上的长方体，其所受重力为，底面积为。如图所示，将该长方体沿竖直方向截成A、B两块，则A部分对水平地面的压力为_，压强为_。若将B部分放到A部分的上方，则此时A部分对水平地面的压强为_。2、如图所示，甲、乙两圆柱体放置于水平桌面上，它们的高度分别为和，它们的密度：3。若将它们沿水平切掉相同高度后，剩余部分的
5、压强：15；再次水平切掉相同高度 后剩余部分的压强：1，则：_。若第三次切掉相同水平高度后，剩余部分的压强：=_。3、如图所示，长木板重10N，底面积为10cm2，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为_Pa；在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强_，木板所受摩擦力的大小_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。4、铜的密度为8.9103千克/米3，它的含义是每立方米铜的_为8.9103千克；在托里拆利实验中选用水银测定大气压强，主要是因为水银的_比较大；随着海拔的升高，大气压强将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。5、著名
6、的_实验证明了大气压的存在且大气压的值是很大的。学校改建操场时，工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平，这利用的是_原理。三、计算题（5小题，每小题8分，共计40分）1、如图所示，质量为0.1千克、底面积为米的木板放在水平地面上。底面积为米的足够高的薄壁圆柱形轻质容器置于水平地面上，容器内盛有0.4千克的水。现将一体积为米的物体浸没在圆柱形容器中。（1）求地面受到木板的压力和压强；（2）求浸没物体后水对容器底部的压强；（3）若将该物体从容器中取出并放到木板上，发现此时木板对水平地面的压强恰好等于水对容器底部的压强，求该物体的密度。2、发生在山区的大地震，往往会形成很多的堰塞湖（如图所示
7、），这些堰塞湖随时有溃堤的可能，严重的威胁着下游群众的生命安全。若某堰塞湖湖堤底部的水深已达到40m，水的密度为1.0l03kg/m3，g取10N/kg。（1）求上述情况下湖堤底部受到的水的压强；（2）湖堤底部有一块质量为600g的石头，求此石头所受重力大小；（3）湖堤底部的这块石头表面积是0.25m2，求此石头表面受到的水的压力大小。3、如图所示，边长分别为0.3m、0.2m和0.1m的实心正方体A、B、C放置在水平地面上，已知A=0.2103kg/m3，且物体A、B、C对水平地面的压强相等，求：（1）物体A对地面的压强；（2）物体B的密度；（3）现将物体C分别放置于物体A、B中央，为了让放
8、上C后A对水平地面的压强与放上C后B对水平地面的压强相等，可以只将A沿竖直方向切下质量或者只将B沿水平方向切去质量，则与比值为多少？4、如图所示，实心均匀正方体甲、乙放置在水平地面上，它们的重力均为G，甲的边长a为3h，乙的边长b为2h。求：（1）正方体甲对地面的压强p甲；（2）正方体甲、乙的密度之比甲:乙；（3）若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度后，它们剩余部分对地面的压强p甲和p乙相等，请计算截去的厚度。5、向底面积为80cm2的柱形容器中逐渐加入某种液体直至加满总质量随液体体积变化关系的部分图像如图所示，则：（1）该液体的密度是多少？（2）这个容器的质量是多少？（3）在容器中装600mL
9、的这种液体、再向液体中放入质为lkg的物体，若要使容器对桌面的压强最大，物体的密度最小为多少g/cm3?四、实验探究（2小题，每小题10分，共计20分）1、在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中，如图所示：（1）由a图和b图可知_；（2）由a图和c图可知_；（3）由a图、b图、c图可知压力的作用效果跟_和_有关；（4）该实验探究问题的方法，是一种在物理学中常用的科学方法，该方法的名称是_。2、小明利用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，得到的实验数据如表：序号液体深度/cmU形管液面高度差/cm水 54.9水109.7水 1514.6酒精1511.8盐水1515.9（1）分析序号三组数据
10、，可得到的结论是：同种液体内部压强随_而增大。（2）分析序号三组数据，可得到的结论是：不同液体的压强还跟_有关。-参考答案-一、单选题1、D【详解】A皮碗对吸，类似于课本上的马德堡半球实验，是大气压把两个皮碗紧紧压在一起，能够证明大气压的存在，故A不符合题意；B瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中，能够证明大气压的存在，故B不符合题意；C纸托水杯实验中，水为什么没有把纸压下来，是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力，能够证明大气压的存在，故C不符合题意；D橡皮膜向外凸出，是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压强，不能够证明大气压的存在，故D符合题意。故选D。2、D【详解】A因大气压随高度的增
11、大而减小，故将上述装置都拿到山顶时，大气压能支持的管内外水银柱液面的高度差将逐渐变小，会发现托里拆利实验装置中的水银柱下降；因自制气压计的气压等于大气压加上细管内水柱产生的压强，当拿到山顶时，由于大气压随高度的升高而减小，瓶外的大气压变小，则细管中的水柱将上升，故A正确，不符合题意；B当温度下降时，瓶中被封闭空气遇冷收缩，气压减小，在外界大气压的作用下，玻璃管的水面会下降，我们会误认为大气压升高，故自制气压计使用时，受温度的影响较大，故B正确，不符合题意；C从管口向瓶内吹入少量气体后，此时瓶内气压等于外界大气压和细管内水柱产生的压强之和，所以瓶内气压大于瓶外大气压，故C正确，不符合题意；D实验
12、中玻璃管内水银面的上方是真空，若水银面的上方有少量空气，这些空气会对管内水银柱有向下的压强，会导致管内水银柱高度减小，这样测得的大气压强将比实际值偏小，故D错误，符合题意。故选D。3、A【详解】由受力分析可知，将甲放在乙的上方时，甲对乙的压力F等于甲的重力G甲，即F=G甲=10N由题意可知，甲的底面积为S甲=10cm2，乙的底面积为S乙=2cm2cm=4cm2可知乙的底面积小于甲的底面积，故将甲放在乙的上方时，甲、乙间的接触面积为S=S乙=4cm2=410-4m2故由可得，甲对乙的压强为故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。4、D【详解】AB因为两容器底面积都为S，甲是圆台形容器，两液体液面
13、相平，所以V1大于V2且质量相等。根据得，1小于2。根据得所以p1小于p1。又根据得所以F1小于F2。故AB错误；CD因为31，32，所以物块放入甲、乙液体中后都处于漂浮状态，根据得，完全相同的物体A、B分别轻放入甲、乙容器的液体中后，在量液体中受到的浮力相等，即所以，相当于给两容器中的液面增加相同的压力（大小为完全相同的两物块的重力），根据得因为甲容器液面横截面积大于乙容器液面横截面积，所以，由于A、B完全相同，且原来液体质量相等，两个容器底面积相等，根据得故C错误，D正确。故选D。5、C【详解】A雪橇做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，没有利用大气压，故A不符合题意；B
14、拦河坝修成上窄下宽的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大，这样可承受更大的压强，不是利用大气压，故B不符合题意；C用吸管吸饮料时，吸出吸管中的部分空气，使吸管内的气压减小，瓶中饮料在大气压的作用下，上升通过吸管进入口中，故利用了大气压的作用，故C符合题意；D刀口磨的很锋利是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，没有利用大气压，故D不符合题意。故选C。6、C【详解】由图像可知，甲乙两种物质的密度分别为因为两物体质量相等，以及两物体为等高的实心圆柱体，根据密度的变形公式及圆柱体的体积公式，得出A、B两种物质的底面积之比两圆柱体AB对水平地面的压强之比为故C符合题意，ABD不符合题意。故选C。
15、7、B【详解】AC实心均匀正方体对水平地面的压强p=hg，因沿竖直方向在两个正方体上分别截去一部分后，剩余部分的密度和高度不变，所以，甲、乙剩余部分对地面的压强不变（均等于原来各自对地面的压强），则两者对地面压强的变化量相等，均为0，故C不符合题意；因甲、乙剩余部分对地面的压力相等，且此时甲对地面的压强大于乙对地面的压强，所以，由F=pS可知，剩余部分甲的底面积小于乙的底面积，故A不符合题意；B因甲剩余部分的底面积小，但高度大，所以由V=Sh可知，剩余部分的体积可能相等，故B符合题意D因甲对地面的压强大于乙对地面的压强，且由图知甲的底面积较大，所以，由F=pS可知，截取前甲对水平面的压力大，又
16、因截取后甲、乙剩余部分对地面的压力相等，所以，甲对地面压力的变化量大，故D不符合题意。故选B。8、C【详解】A将探头在水中的位置向上移动，探头在水中的深度减小，根据公式可知，所受水的压强减小，即微小压强计U形管两侧的液面高度差变小，故A不符合题意；B因为在液体内部，同一深度处向各个方向的压强都相等，所以将探头在原位置转动，仅改变探头方位，微小压强计U形管两侧的液面高度差不变，故B不符合题意；C保持探头的位置不动，向杯中加入适量水，使水面到A位置，探头在水中的深度增大，根据公式可知，所受水的压强增大，即微小压强计U形管两侧的液面高度差变大，故C符合题意；D保持探头的位置不动，从杯中取出适量水，使
17、水面到B位置，探头在水中的深度减小，根据公式可知，所受水的压强减小，即微小压强计U形管两侧的液面高度差变小，故D不符合题意。故选C。9、B【详解】A由于两容器均为柱形容器，所以液体对容器底部的压力液体对两容器底部的压力相等，所以两容器中液体质量相等，故A不符合题意；B甲液体中小球处于漂浮状态，故有 ；乙液体中小球处于悬浮状态，故有，所以，故B符合题意；CD将小球从容器中取出，液体对两容器底部的压力等于液体的重力，由以上分析可知， ，故CD不符合题意。故选B。10、C【详解】A站在滑雪板上滑雪，是通过滑雪板来增大受力面积，在压力不变时来减少压强的，故A不符合题意；B载重汽车有很多车轮，是在压力不
18、变时，通过增大受力面积来减少压强的，故B不符合题意；C刀刃磨得很锋利，是在压力不变时，通过减小受力面积来增大压强的，故C符合题意；D书包背带做得很宽，是在压力不变时，通过增大受力面积来减少压强的，故D不符合题意。故选C。二、填空题1、 【详解】1 整个长方体所受重力为 G，A部分占总体积的 ，A所受重力为 ，对水平地面的压力等于A所受的重力2A部分与水平地面的接触面积为长方体下表面总面积的，为 ，则A部分对水平地面的压强3 将B部分放到A部分的上方，A对地面的压力为F=G，与水平地面的接触面积为 ，此时A部分对水平地面的压强为2、8：6：1 10：9 【详解】1因为甲乙均为圆柱形物体，所以有由
19、题意可知整理得 由题意可知整理得 由解得 所以 2由题意可知3、1.5104 变小 不变 【详解】1木板静止时对桌面的压力受力面积对桌面的压强2在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压力不变，受力面积变大，由可知，对桌面的压强变小。3在这个过程中，木板对桌面的压力不变，木板和桌面的接触面的粗糙程度不变，则受到的摩擦力不变。4、质量 密度 变小 【详解】1单位体积的某种物质的质量叫做物质的密度，铜的密度为8.9103千克/米3，表示每立方米铜的质量为8.9103千克。2一个标准大气压等于760mm高的水银柱产生的压强，其大小为1.013105Pa，
20、如果选用其他的液体来做实验，玻璃管的高度就会太高，不方便实验，因此托里拆利实验选用水银测定大气压强的值，主要原因是因为水银密度大。3随着海拔的升高，空气越来越稀薄，大气压强越小，说明随着海拔的升高，大气压强将变小。5、马德堡半球 连通器 【详解】1首先证明大气压存在的实验是马德堡半球实验，托里拆利实验测定量出了大气压的大小。2由于塑料长管中装有水，两管两端开口，并且底部连通，符合连通器的结构特征，连通器中的同种液体静止时，两管的液面是相平的。可以用来检查操场是否水平。三、计算题1、（1）0.98牛，98帕；（2）1176帕；（3）3500千克/米3【详解】解：（1）地面受到木板的压力地面受到木
21、板的压强（2）水的体积未放物体时水深浸没物体后水增加的深度水总深度浸没物体后水对容器底部的压强（3）此时木板对水平地面的压强恰好等于水对容器底部的压强即即即解之得该物体的密度答：（1）地面受到木板的压力是，压强是；（2）求浸没物体后水对容器底部的压强是；（3）该物体的密度是。2、（1）4105Pa；（2）6N；（3）1105N【详解】解：（1）湖堤底部受到的水的压强为p=gh=1.0103kg/m310N/kg40m=4105Pa（2）石头所受重力大小G=mg=0.6kg10N/kg=6N（3）石头受到的水的压力F=pS=4105Pa0.25m2=1105N答：（1）湖堤底部受到的水的压强是4
22、105Pa；（2）此石头所受重力大小是6N；（3）石头表面受到的水的压力大小是1105N。3、（1）；（2）；（3）【详解】解：（1）放在水平地面上的物体A对地面的压力等于物体A的重力物体A对地面的压强（2）物体A、B、C对水平地面的压强相等物体B的密度（3）C的重力放上C后B对水平地面的压强只将A沿竖直方向切下质量 时，A对水平地面的压强不变，只需让C对地面的压强为此时A的底面积切去的质量放上C后A对水平地面的压强只将B沿水平方向切去质量后，B对水平地面的压强等于放上C后A对水平地面的压强代入数据 解得则与比值答：（1）物体A对地面的压强为；（2）物体B的密度为；（3）与比值为。4、（1）；
23、（2）；（3）【详解】解：（1）正方体甲对地面的压力正方体甲对地面的压强（2）正方体甲的体积正方体乙的体积实心均匀的正方体甲、乙的重力均为G，根据可知质量则正方体甲、乙的密度之比（3）若沿水平方向将甲、乙截去相同的厚度后，它们剩余部分对地面的压强根据，我们可得压强由，可得得答：（1）正方体甲对地面的压强为；（2）正方体甲、乙的密度之比为8:27；（3）截去的厚度为。5、（1）；（2）200g；（3）【详解】解：（1）该液体的密度是（2）从图像可知，当液体的体积为，总质量为800g，则水的质量为这个容器的质量是（3）若要使容器对桌面的压强最大，根据可知，受力面积一定，总压力需要最大，即加入1kg
24、物体后，该容器刚好装满，没有水溢出，此时的总压力最大；从图像可知，当容器中装600mL的这种液体，即液体的体积为，刚好需要装水才装满，故该物体的体积为，故物体的密度最小为答：（1）该液体的密度是；（2）这个容器的质量是200g；（3）物体的密度最小为。四、实验探究1、当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显 当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 压力 受力面积 控制变量法 【详解】（1）1由a图和b图所示实验可知，b图中两块砖陷入海绵更深，因此可以得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。（2）2由a图和c图所示实验可知，竖直放置的砖块比水平放置的砖块陷入
25、海绵更深，因此可以得出结论：当压力相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。（3）34结合a图、b图、c图所示实验，可知压力的作用效果跟物体间的压力和物体的受力面积有关。（4）5压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关，在研究与其中的一个因素的关系时，要控制其它影响因素不变，这种方法叫控制变量法。2、深度的增大 液体的密度/液体密度 【详解】（1）1液体内部压强的大小是通过液体压强计U形管两边液面的高度差来判断的，高度差越大，说明此时的液体压强越大，采用了转换法。液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变。分析序号三组数据可知，液体的密度相同，从到，液体的深度变大，U形管两边液面的高度差也变大，液体产生压强增大，故可得到的结论是：同种液体内部压强随深度的增大而增大。（2）2分析序号三组数据，液体的深度相同，而盐水的密度大于水的密度大于酒精的密度，盐水实验中U形管液面高度差最大，酒精实验中U形管液面高度差最小，即盐水产生压强最大，酒精产生的压强最小，故可得到的结论是：不同液体的压强还跟液体的密度有关。【点睛】本题探究影响液体压强大小的因素，考查转换法、控制变量法的运用。