《2022年端午节活动方案「汇总」 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年端午节活动方案「汇总」 .pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选端午节活动方案汇总一、活动目的：从小就要让孩子了解中国传统节日。弘扬中华文化二、活动开展(一)观看赛龙舟 (社会) 活动目标：1、知道赛龙舟是端午节的一种风俗习惯，感受竞赛活动的热闹气氛。活动准备：了解本地举办“赛龙舟”的活动情况。活动建议：1、与组织“赛龙舟”活动的有关单位联系，确定参观地点及时间。2、请家长带幼儿前往参观，观察龙舟的外形特征及赛龙舟时人们的动作表现，感受竞赛的热烈气氛。3、引导幼儿交流赛龙舟的场面以及自己观看赛龙舟时的心情和感受。(二)美丽的龙舟 (艺术) 活动目标：1、尝试运用画、撕、剪、贴等多种方式和同伴共同装饰美丽的龙舟。2、乐意和同伴共同协商，分工装饰龙舟，体验
2、合作成功的快乐。活动准备：幼儿有参观赛龙舟活动的相关。赛龙舟的照片、未装饰的龙舟、彩纸、笔、剪刀、胶水、抹布等。活动过程：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - 1、观察端午节龙舟比赛的照片，回忆龙舟的外形特征，激发装饰龙舟的兴趣。指导语：你看到的龙舟是什么样的?上面有什么 ? 2、观察龙舟，讨论装饰龙舟的方法，激发合作装饰的兴趣。指导语：龙舟上缺少什么?怎样才能把龙舟装饰得漂亮呢?你准备装饰龙舟的哪一部分?用什么方法
3、?需要什么材料 ? 3、分组协商、分工装饰龙舟。( 观察幼儿合作情况，并对有困难的幼儿进展指导。 ) 4、举办“美丽的龙舟展”，体验合作成功的快乐。(三)龙舟竞赛 (安康) 活动目标：1、尝试模仿划龙舟动作，两两合作协调向前快跑。2、积极参加竞赛活动，体验与同伴合作游戏的快乐。活动准备：“皮筋龙舟”假设干。活动过程：1、模仿赛龙舟的动作 ( 划船、打鼓、擦汗等 )。2、游戏：划龙舟。(1) 讨论两两合作划龙舟的方法。指导语：两人一组怎样能把龙舟划得又快又好? (2) 自由结伴尝试合作划龙舟。(3) 划龙舟比赛 ( 分组接力比赛 )。3、听音乐做全身放松动作。(四)我爱吃粽子 (科学) 活动目标
4、：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - 1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴交流。2、初步了解粽子的制作过程。活动准备：幼儿收集的各种各样的粽子，包粽子的材料(米、粽叶、棉线等 )。活动过程：1、展示、介绍“我收集的粽子”，了解粽子种类的多样。指导语：你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的? 2、观看包粽子，了解包粽子所需要的材料。(1) 讨论、认识包粽子的材料。指导语：你知道包粽子需
5、要哪些材料吗?(根据幼儿所述，一一出示相应材料并加以认识。) (2) 观看老师 ( 或家长)包粽子、煮粽子的过程。3、品尝粽子、交流粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。(五)端午节亲子活动 (综合) 活动目标：1、通过唱唱、跳跳、讲讲、尝尝等活动，进一步体验教师、幼儿、家长共同过端午节的快乐。活动准备：1、与端午节有关的故事碟片、歌曲磁带、表演材料等。2、邀请幼儿家长参加活动。3、各种端午美食 ( 粽子、绿豆糕、鸭蛋等 )。活动建议：1、开展家长、幼儿互动式智力竞赛，进一步了解端午节的主要习俗。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - -
6、- - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - 指导语：端午节是哪一天?人们是怎样过端午节的 ?为什么要过端午节 ? 2、幼儿节目表演。3、家长、幼儿的亲子游戏( 如：包粽子比赛等 )。4、端午节美食自助餐活动。三、端午节相关资料链接1、知识资料。农历五月初五是中华民族的传统节日端午节，古称“重五”，与九月九日称“重九”之意相同，又称“端五”、“端阳”。此外，端午节还有许多别称，如：午日节、五月节、浴兰节、女儿节、诗人节、艾节、夏节、龙日等。关于端午节的由来，说法甚多，如：纪念屈原说，纪念伍子胥说，纪念曹娥说，起于三代夏至节说，
7、恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等。其中，最为人们所知晓的一段传说，是为了纪念2000 多年前投江而死的我国伟大诗人屈原。端午节，民间有赛龙舟、吃粽子、吃五黄(雄黄酒、黄鱼、黄瓜、黄鳝、黄豆芽 )、挂五端 ( 菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花)、佩香囊等习俗。在民俗文化领域，人们常把赛龙舟和吃粽子等与纪念屈原联系在一二起。古时，五月五日又称为“恶月恶日”，吃五黄饮雄黄、挂五端于门庭、采杂药做香囊等风俗可能出自上古，其目的在于驱邪避魔、驱毒避虫。现在，除了有迷信色彩的习俗渐已消失外，其余的习俗已流传邻近诸国，如：赛龙舟等，突破了时间、地域界限，成为了国际性的体育赛事。2、教学资料。屈原的故事名师
8、资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - 屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人，他非常爱自己的国家楚国。他保护百姓，帮助楚王治理国家，使楚国变得很强大，楚王很信任他。王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原，心里很不快乐，经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话，发动楚王相信最强大的敌国秦国的话，放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话，一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气，撤掉了屈原的官职，将他流放
9、到很远的地方，坚持与周围的国家断绝了朋友关系。秦国见楚王中了计，就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了，楚王也被秦国捉去，最后了秦国。屈原虽然被免除了官职，但他非常关心自己的国家，他担忧楚国的命运，常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王秦国的消息后，他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天，来到了汨罗江边，用力向江心一跳，很快沉了下去。屈原死的这天，是农历五月初五。老百姓们听说后，争着划船，到处去捞屈原，赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原，人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中，让鱼吃饱了不伤害屈原。大班亲子活动：快乐的端午节活动设计意图：又到了一年一度的中国传统节日端午节，为了体验中国民间节日特有的韵味
10、，初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情，感受中国的社会文化，我们商讨设计了本次活动。活动目标： 1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗，知道端午节是中国的传统节日之一。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - 2、尝试包粽子，知道端午节吃粽子的风俗，体验中国民间节日特有的韵味，感受中国的社会文化。活动准备：幼儿用书快乐的端午节、故事磁带端午节的传说、端午节的习俗邀请会包粽子的家长志愿者包粽子的材料及工具：如粽叶、大米、
11、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。活动过程： 1、幼儿相互交流，初步了解端午节。“今天是什么节日 ?”幼儿和同伴交流。请个别幼儿表述，重点引导幼儿表述端午节的时间。师生共同小结：端午节是中国农历的五月初五。2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。“端午节是怎么来的，有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。组织幼儿欣赏故事：端午节的传说、端午节的习俗“在端午节这天，人们都有哪些活动，为什么进展这样的活动?”幼儿分组交流。请每组选 1 名幼儿在集体面前发言。教师小结：端午节人们会进展许多活动，如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。3、幼儿交流吃粽子的经历。“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。教师
12、和幼儿共同小结：粽子有各种各样的口味，里面有不同的馅。4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - “小朋友们包过粽子吗 ?包粽子需要哪些材料 ?今天我们请来了会包粽子的家长，我们一起学习粽子吧! ” 幼儿分组和家长志愿者共同包粽子，引导幼儿为家长志愿者拿、放材料，边看边交流。“包粽子的顺序是什么 ?包粽子时需要注意什么 ?你看了包粽子的过程后有什么感受 ?” 5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - -