2021-2022学年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题训练试卷(精选).docx

上传人:可****阿 文档编号:32527408 上传时间:2022-08-09 格式:DOCX 页数:22 大小:627.63KB
返回 下载 相关 举报
2021-2022学年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题训练试卷(精选).docx_第1页
第1页 / 共22页
2021-2022学年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题训练试卷(精选).docx_第2页
第2页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《2021-2022学年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题训练试卷(精选).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2021-2022学年北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题训练试卷(精选).docx(22页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、北师大版八年级数学下册第六章平行四边形专题训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,顶点B的坐标为(8,6).若直线l经过点(2,0

2、),且直线l将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,则直线l对应的函数解析式是( )Ayx2By3x6CD2、一个多边形每一个外角都等于30,则这个多边形的边数为()A11B12C13D143、如图,正五边形ABCDE点D、E分别在直线m、n上若mn,120,则2为( )A52B60C58D564、四边形中,如果,则的度数是( )A110B100C90D305、如图,平行四边形ABCD的周长为36,对角线AC,BD相交于点O,点E是CD的中点,BD12,则DOE的周长是( )A12B15C18D246、已知正多边形的一个外角等于40,则这个正多边形的内角和的度数为_A360B1260C11

3、20D11607、若一个正多边形的各个内角都是140,则这个正多边形是()A正七边形B正八边形C正九边形D正十边形8、如图,在平行四边形中,于点,把以点为中心顺时针旋转一定角度后,得到,已知点在上,连接若,则的大小为( )A140B155C145D1359、一个多边形纸片剪去一个内角后,得到一个内角和为2340的新多边形,则原多边形的边数为( )A14或15或16B15或16或17C15或16D16或1710、如图,在六边形中,若,则( )A180B240C270D360第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个正五边形和一个正六边形按如图所示方式摆放,它们都

4、有一边在直线l上,且有一个公共顶点O,则的度数是_度2、正多边形的一个内角等于144,则这个多边形的边数是 _ 3、如图,平行四边形ABCD的顶点A,B,C的位置用数对分别表示为(4,6),(1,3),(5,3),则顶点D的位置用数对表示为 _4、若正n边形的内角和是1980,则n的值是_5、如图,已知平行四边形ABCD的两条对角线交于平面直角坐标系的原点,点A的坐标为(3,4),则点C的坐标为_三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图的网格纸中,每个小方格都是边长为1个单位的正方形,三角形ABC的三个顶点都在格点上(每个小方格的顶点叫格点)(1)画出三角形ABC向上平移4个单位

5、后的三角形A1B1C1;(2)画出三角形A1B1C1向左平移5个单位后的三角形A2B2C2;(3)经过(1)次平移线段AC划过的面积是 2、如图,在ABC中,点D,E分别是AC,AB的中点,点F是CB延长线上的一点,且CF3BF,连接DB,EF(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;(2)若ACB90,AC12cm,DE4cm,求四边形DEFB的周长3、如图在平面直角坐标系中,点A(-2,0),B(2,3),C(0,4)(1)判断ABC的形状,并说明理由;(2)点D为平面直角坐标系中的点,以A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,写出所有满足条件的点D的坐标4、如图1,在RtABC中,BAC

6、90,AB4,以AB为边在AB上方作等边ABD,以BC为边在BC右侧作等边CBE,连结DE(1)当AC5时,求BE的长(2)求证:BDDE(3)如图2,点C与点C关于直线AD对称,连结CE求CE的长连结CD,当CDE是以CE为腰的等腰三角形时,写出所有满足条件的AC长: (直接写出答案)5、(1)如图,在中,求的度数(2)已知一个正多边形的内角和比它的外角和的倍多,求这个正多边形每个外角的度数-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据直线l将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,可得直线l过OB的中点,又根据中点公式可得OB的中点为,然后设直线l的解析式为,将点(2,0), 代入,即可求解【

7、详解】解:直线l将平行四边形OABC分割成面积相等的两部分,直线l过平行四边形的对称中心,即过OB的中点,顶点B的坐标为(8,6), ,即,设直线l的解析式为,将点(2,0), 代入,得:,解得:,直线l的解析式为,故选:C【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,平行四边形的性质,明确题意,得到直线l过平行四边形的对称中心是解题的关键2、B【分析】根据一个多边形每一个外角都等于30,多边形外角和360,根据多边形外角和的性质求解即可【详解】解:一个多边形每一个外角都等于30,多边形外角和360,多边形的边数为故选B【点睛】此题考查了多边形的外角和,关键是掌握多边形的外角和为3603、D【分析】

8、延长AB交直线n于点F,由正五边形ABCDE,可得出五边形每个内角的度数,再由三角形外角的性质可得,根据平行线的性质可得,最后再利用一次三角形外角的性质即可得【详解】解:如图所示,延长AB交直线n于点F,正五边形ABCDE,故选:D【点睛】题目主要考查正多边形的内角,平行线的性质,三角形外角的性质等,理解题意,作出辅助线,综合运用这几个性质是解题关键4、C【分析】根据四边形内角和是360进行求解即可【详解】解:四边形的内角和是360,故选:C【点睛】本题考查四边形的内角和,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键5、B【分析】根据平行四边形的对边相等和对角线互相平分可得,OBOD,又因为E

9、点是CD的中点,可得OE是BCD的中位线,可得OEBC,所以易求DOE的周长【详解】解:ABCD的周长为36,2(BCCD)36,则BCCD18四边形ABCD是平行四边形,对角线AC,BD相交于点O,BD12,ODOBBD6又点E是CD的中点,OE是BCD的中位线,DECD,OEBC,DOE的周长ODOEDEBD(BCCD)6915,故选:B【点睛】本题考查了三角形中位线定理、平行四边形的性质解题时,利用了“平行四边形对角线互相平分”、“平行四边形的对边相等”的性质6、B【分析】根据正多边形的内角和计算即可;【详解】正n边形的每个外角相等,且其和是,;故选B【点睛】本题主要考查了正多边形的外角

10、和与内角和,准确计算是解题的关键7、C【分析】根据多边形的内角和公式,可得答案【详解】解:设多边形为n边形,由题意,得(n-2)180=140n,解得n=9,故选:C【点睛】本题考查了正多边形,利用多边形的内角和是解题关键8、C【分析】根据题意求出ADF,根据平行四边形的性质求出ABC、BAE,根据旋转变换的性质、结合图形计算即可【详解】解:ADC=70,CDF=15,ADF=55,四边形ABCD是平行四边形,ABC=ADC=70,ADBC,BFD=125,AEBC,BAE=20,由旋转变换的性质可知,BFG=BAE=20,DFG=DFB+BFG=145,故选:C【点睛】本题考查的是平行四边形

11、的性质、旋转变换的性质,掌握旋转前、后的图形全等是解题的关键9、A【分析】由题意先根据多边形的内角和公式先求出新多边形的边数,然后再根据截去一个角的情况进行讨论即可【详解】解:设新多边形的边数为n,则(n-2)180=2340,解得:n=15,若截去一个角后边数增加1,则原多边形边数为14,若截去一个角后边数不变,则原多边形边数为15,若截去一个角后边数减少1,则原多边形边数为16,所以多边形的边数可以为14,15或16故选:A【点睛】本题考查多边形内角与外角,熟练掌握多边形的内角和公式(n-2)180(n为边数)是解题的关键10、C【分析】根据多边形外角和求解即可【详解】解: , ,故选:C

12、【点睛】本题考查了多边形的外角和定理,掌握多边形外角和是解题的关键二、填空题1、84【分析】设直线l与正五边形和正六边形的交点为C、D,根据多边形内角计算公式可得:,则有,进而根据三角形内角和定理可求得,然后根据周角可求解【详解】解:设直线l与正五边形和正六边形的交点为C、D,如图所示:一个正五边形和一个正六边形都有一边在直线l上,且根据多边形内角和可得:,根据领补角可得:,故答案为84【点睛】本题主要考查正多边形内角的计算及三角形内角和定理,正确理解正多边形的内角的算法是解题的关键2、10【分析】先根据已知条件设出正多边形的边数,再根据正多边形的计算公式得出结果即可【详解】解:设这个正多边形

13、是正n边形,根据题意得:(n-2)180=144n,解得:n=10故答案为:10【点睛】本题考查了正多边形的内角,在解题时要根据正多边形的内角和公式列出式子是本题的关键3、(8,6)【分析】根据平行四边形的性质:对边平行且相等,得出点的平移方式,解答即可【详解】解:平行四边形ABCD的顶点A,B,C的位置用数对分别表示为(4,6),(1,3),(5,3),由A,B坐标可得B向右平移3个单位,向上平移3个单位,可以得到点A点D可由点C向右平移3个单位,向上平移3个单位得到,点C坐标为(5,3)则点D坐标为(8,6);故答案为:(8,6)【点睛】此题考查了坐标与图形,涉及了平行四边形的性质以及点的

14、平移,掌握平行四边形的性质以及点的平移规律是解题的关键4、13【分析】直接根据内角和公式计算即可求解【详解】解:由题意得:解得n=13故答案为:13【点睛】主要考查了多边形的内角和公式,解题的关键在于熟记多边形内角和公式:5、 (3,4)【分析】根据平行四边形是中心对称的特点可知,点A与点C关于原点对称,所以C的坐标为(3,4)【详解】解:在平行四边形ABCD中,A点与C点关于原点对称,C点坐标为(3,4)故答案为:(3,4)【点睛】此题考查了平行四边形的性质以及中心对称的性质,解题的关键是掌握平行四边形和中心对称的性质三、解答题1、(1)见解析;(2)见解析;(3)16【分析】(1)先找出A

15、、B、C三个点平移后的位置,然后依次连接即可;(2)先找出、三个点平移后的位置,然后依次连接即可;(3)从图中可知线段AC划过的图形为平行四边形,根据平行四边形面积计算公式即可得【详解】解(1)先找出A、B、C三个点平移后的位置,然后依次连接即可,如图所示,即为所求;(2)先找出、三个点平移后的位置,然后依次连接即可,如图所示,即为所求;(3)线段AC划过的图形为平行四边形,故答案为:16【点睛】题目主要考查图形的平移方法及平行四边形的面积,熟练掌握图形的平移方法是解题关键2、(1)见解析;(2)平行四边形DEFB的周长【分析】(1)证DE是ABC的中位线,得DEBC,BC2DE,再证DEBF

16、,即可得出四边形DEFB是平行四边形;(2)由(1)得:BC2DE8(cm),BFDE4cm,四边形DEFB是平行四边形,得BDEF,再由勾股定理求出BD10(cm),即可求解【详解】(1)证明:点D,E分别是AC,AB的中点,DE是ABC的中位线,DE/BC,BC2DE,CF3BF,BC2BF,DEBF,四边形DEFB是平行四边形;(2)解:由(1)得:BC2DE8(cm),BFDE4cm,四边形DEFB是平行四边形,BDEF,D是AC的中点,AC12cm,CDAC6(cm),ACB90,BD10(cm),平行四边形DEFB的周长2(DE+BD)2(4+10)28(cm)【点睛】本题考查了平

17、行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、勾股定理等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明四边形DEFB为平行四边形是解题的关键3、(1)ACB是直角三角形,理由见解析;(2)D1(0,-1),D2(-4,1),D3(4,7)【分析】(1)根据勾股定理的判定即可确定ABC的形状;(2)根据平行四边的性质与判定定理,结合图形,即可得出答案【详解】解:(1) , ACB是直角三角形;(2) D1(0,-1),D2(-4,1),D3(4,7)【点睛】本题考查了直角三角形的判定,平行四边形的性质和判定,平面直角坐标系中点的坐标,解题的关键结合平行四边形的性质写出点的坐标4、(1);(2)见解析;(3)4;

18、4或【分析】(1)证明BACBDE(SAS),利用全等三角形的性质求解即可;(2)证明BACBDE(SAS),利用全等三角形的性质可得BACBDE90,即可得出结论;(3)连接AC,由(2)知BACBDE(SAS),可得ACDE,BACBDE90,则ADE60+90150,求出CADBACBAD906030,根据对称的性质得DACDAC30,ACDEAC,得出ADE+DAC180,可得DEAC,可得四边形ACED是平行四边形,即可得CEADAB4;分两种情况:CEDE时,CECD时,根据等腰三角形的性质即可求解【详解】解:(1)ABD,CBE都是等边三角形,ABDCBE60,ABDB,BCBE

19、,ABC+CBDDBE+CBD,ABCDBE,BACBDE(SAS),BACBDE90,BEBC在RtABC中,AB4,AC5,;(2)证明:ABD,CBE都是等边三角形,ABDCBE60,ABDB,BCBE,ABC+CBDDBE+CBD,ABCDBE,BACBDE(SAS),BACBDE90,BDDE;(3)连接AC,由(2)知BACBDE(SAS),ACDE,BACBDE90,ADE60+90150,CADBACBAD906030,由对称的性质得DACDAC30,ACDEAC,ADE+DAC180,DEAC,四边形ACED是平行四边形,CEADAB4;分两种情况:CEDE时,CE4,四边形

20、ACED是平行四边形,CEDEAC4,由对称的性质得ACAC4,CECD时,作CFDE于F,CECD,CFDE,DFEF,CFE90,四边形ACED是平行四边形,CEFDAC30,综上,AC长为4或故答案为:4或【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了等边三角形的性质,对称的性质,全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形解决问题,注意分类讨论思想的运用5、(1);(2)每一个外角的度数是【分析】(1)根据平行线的性质可得B的度数,再根据等腰三角形的性质可得A的度数;(2)根据n边形的内角和等于外角和的3倍多180,可得方程180(n-2)=3603+180,再解方程即可【详解】解:(1),;设这个多边形的边数为,根据题意得:,解得,即它的边数是,所以每一个外角的度数是【点睛】本题考查了平行线的性质、等腰三角形的性质以及多边形内角和与外角和解题的关键是掌握多边形内角和公式,明确外角和是360

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁