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1、精选教案文档 下载可编辑这是中班数学优质课认识5以内的序数教案反思，是优秀的中班数学教案文章，供老师家长们参考学习。一、活动目标：1、能愉快地参加数学操作游戏，体验数学活动的乐趣。2、能正确感知物体在序列中的位置，并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。3、能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。4、让幼儿体验数学活动的乐趣。5、发展观察、辨别、归案的能力。二、活动准备：1、教具：有5层高的楼房背景图一幅，幼儿熟悉的小动物图片5张：小狗、小猫、小兔、小猪、小猴。2、幼儿每人一份操作材料：5只不同的小动物（贴有双面胶），画有5节车厢的火车的图卡。三、活动过程及指导：（一）谈话导入，激发幼儿
2、的活动兴趣。（二）以小动物住新房活动，学习5以内的序数。1、出示楼房图片，引导幼儿观察。 提问：这是什么？数数这座楼房一共有几层？（引导幼儿数一数并贴上1-5的数字，用手指不同的楼房层数，让幼儿说一说分别是第几层。）2、教师帮小动物分房子，分好后请幼儿幼儿说说有哪些小动物住在楼房里，什么动物住第几层。3、小朋友帮小动物分房子（教师将小动物图片取下后，请个别幼儿上前重新为小动物分房子。）分好后，一起说一说什么小动物住在第几层。4、教师小结：要知道每只小动物住的位置，可以数一数，数到几，就是第几层。5、游戏找小动物。要求幼儿能正确迅速地说出xx动物住在第x层楼。（三）幼儿操作游戏，能按给出的序数词
3、找到它所表示的相应位置。1、介绍操作游戏的材料及玩法。坐火车：小动物们要出去旅游了，我们一起送小动物上火车好吗？-教师说出每个小动物的位置，幼儿为小动物找位置。找到后并说一说哪个小动物坐的第几节车厢。（xx小动物坐在第x节车厢或第x节车厢坐的是xx动物）-小动物换车厢，换好后再说一说小动物分别坐在第几节车厢。2、幼儿操作，教师巡回指导。3、教师小结。 请个别幼儿介绍自己的操作方法。（四）、游戏排队。游戏玩法：音乐响起，全体幼儿自由活动，音乐停，5个小朋友迅速手拉手站在一起，数数全组有几个小朋友，然后以一个幼儿为首，小朋友观察自己的位置，说说我排第x。（五）、活动结束。教学反思：1. 幼儿在本节
4、课中非常积极。2. 幼儿通过这节课深刻的认识到了5以内的序数，由于教具比较新颖，游戏比较多，幼儿在本节课中玩得非常开心。3. 本节课的设计简洁明了，适合中班幼儿的年龄特点，让幼儿在玩中轻松学到了知识。4. 在认识5以内的序数的同时，幼儿还能正确的认识到了动物们爱吃的东西。5. 在跳田游戏中，幼儿还可以提高自身的跳跃能力。中班数学：学习6的第三组加减：中班数学活动学习6的第三组加减教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，在有趣的游戏中感知体验学习数学的乐趣。培养幼儿的分析推理能力、知识的迁移能力和抽象思维能力。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看中班数学学习6的第三组加减教案吧。中班数学教案：铺小路：中班数学活动铺小路教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，认识图形：正方形、三角形、圆形，初步感知半圆形和圆形的转换关系。在活动中，让幼儿能按教师的要求进行数学操作活动。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园中班数学铺小路教案吧。幼儿园数学教案：椭圆形像什么：中班数学活动椭圆形像什么教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，能区分圆形和椭圆形，感知它们的特点。联系圆形，椭圆形的相似物品。适合幼儿园老师们上中班数学活动课，快来看看幼儿园数学椭圆形像什么教案吧。