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1、2014年高中历史 第二单元 训练2 为秦开帝业 商鞅变法 新人教版选修11从西周的“普天之下，莫非王土”到战国商鞅“废井田，开阡陌”直接反映了()A封建王权的强化B土地数量的减少C土地所有制的变化D上层建筑的变化2史记商君列传载：“僇力本业，耕织致粟帛多者复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这反映的是商鞅的哪一项变法内容()A“为田开阡陌封疆”B重农抑商，奖励耕织C统一度量衡D奖励军功3商鞅变法加强了中央集权，下列措施最能体现这一点的是()A移风易俗B富国强兵C推行县制，国君掌握任免权D重农抑商4商鞅变法中哪些内容直接废除了奴隶主贵族的特权()奖励军功重农抑商“为田开阡陌封疆”废分封行县
2、制实行连坐法A BC D5观察下图，战国时期，秦国从一个落后的边陲之国到拥有“威武的秦军”，这主要得益于商鞅()威武的秦军A奖励耕织 B实行县制C统一度量衡 D推行军功爵制6. 阅读下列材料：材料一秦孝公任商鞅。鞅以三晋地狭人贫，秦地广人寡，故草不尽垦，地利不尽出。于是诱三晋之人，利其田宅(使其)务本于内，而使秦人应敌于外。故废井田，制阡陌，任其所耕，不限多少。数年之间，国富兵强，天下无敌。通典食货材料二齐之技击不可以遇魏氏之武卒，魏氏之武卒不可以遇秦之锐士。荀子议兵(1)根据材料一，并结合所学知识，分析商鞅为什么要“诱”三晋之人？三晋之人为什么会受商鞅之“诱”？结果如何？ (2)根据材料一，
3、并结合所学知识，分析出现材料二所说历史现象的原因。7阅读下列材料：材料一材料二商鞅变法的目的是要将秦国的血统贵族体制，改选成早在秦孝公父祖辈在局部实施的军功贵族体制。所以他取消的贵族特权，只是秦国那种凭借“龙生龙，凤生凤”的血亲关系就生而富贵的寄生性世袭特权，而代之以军功“明尊卑爵秩等级”的特权体制。朱维铮重考商鞅变法请回答：(1)根据材料一，概述商鞅变法在经济方面的主要措施和影响。 (2)根据材料二，概括作者的核心观点。商鞅变法的哪一措施体现了这一核心观点？这一措施对当时中国的社会结构和社会风气产生了怎样的影响？(3)根据材料，结合所学知识，概括商鞅变法取得成功的因素。答案1C2B3C4A5
4、D6(1)增强经济实力。“受诱”原因：“利其田宅”，废井田，开阡陌，奖励耕织，免除徭役。经过几年的努力，秦国达到了国富兵强的目的。(2)是商鞅变法实行的二十等爵制、废除世卿世禄制等奖励军功措施的结果；使三晋之人为秦所用，而秦得以专心应敌于外。7(1)废除井田制，确立土地私有制；奖励耕战。适应了生产力发展的需要，顺应了土地私有的历史潮流；适应了小农经济发展的需要，促进了农业生产力的发展；为秦国的强盛奠定了坚实的物质基础。(2)观点：商鞅变法用军功特权取代了血缘贵族特权。措施：废除世卿世禄，实行军功爵制。社会结构：传统贵族没落，军功地主崛起。社会风气：礼崩乐坏进一步加速，尚武的社会风气形成。(3)改革顺应了时代潮流和社会生产力的发展要求；改革措施全面；改革能分步推进。(言之有理即可)- 3 -