2021年最新人教版八年级物理上册第一章机械运动章节训练(无超纲).docx

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1、章节综合测试(含答案)2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)第一章 机械运动人教版八年级物理上册第一章机械运动章节训练(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:_ 姓名:_ 分数:_一、单选题(每小题3分,共计45分)1、小明为了测自己步行的速度,他从400m跑道的起点从8时10分0秒开始记时,沿着跑道走一圈到终点(即起点),表针指到8时18分20秒,则小明的平均速度是A1.25ms B0.73ms C0.67ms D0.8ms2、太阳、地球、月球在各自的轨道上运行,当月球运行到图4中甲所示位置时,在月

2、球半影处将看到日偏食(如图中乙所示),位于本影区的人将看到日全食(如图丙所示),当发生日全食时,下列说法正确的是( )A以地球为参照物月球是静止的 B以地球为参照物月球是运动的C以地球上的观察者为参照物太阳是静止的D以地球上的观察者为参照物月球是静止的3、一辆汽车在平直的公路上向东快速行驶,小华在该公路边的便道上向东散步,如果以汽车为参照物,则小华( )A. 向东运动 B. 向西运动 C. 静止不动 D. 无法确定4、下列数据中和你现在所做试卷的宽度最接近的是( )A 15厘米 B 27厘米 C 40厘米 D 60厘米5、如图所示是测量小车运动平均速度的实验装置示意图,让小车从静止开始沿斜面向

3、下运动,关于小车通过前半段路程s1、后半段路程s2和全程s的平均速度的判断,正确的是( )A.小车通过s1的平均速度最大 B.小车通过s2的平均速度最大C.小车通过s1的平均速度大于通过s的平均速度D.小车通过s2的平均速度小于通过s的平均速度6、出租车上安装有里程表、速度表等,乘客上车后,从10点05分20秒开始做匀速直线运动,到10点15分30秒时,速度表显示54kmh,则计价器里程表应表示为A8.85千米 B9.15千米 C32.94千米 D545.4千米7、在龟、兔赛跑的情景中,关于比较她们俩运动快慢有如下几种说法看台上的观众在比赛开始后,“观众”通过“相同时间比路程”的方法认为跑在前

4、面的兔子运动快;由于兔子自恃奔跑能力强,比赛途中睡了一觉,终点“裁判员”是通过“相同路程比时间”的方法来判定最先到达终点的乌龟运动得快; 物理学中是采用观众的方法比较乌龟与兔子的运动快慢程度;物理学中是采用终点裁判员的方法比较乌龟与兔子运动快慢程度。以上说法正确的是A B C D8、甲、乙两列火车,以甲车为参照物,得出乙车向东运动的结论。若以地面为参照物,甲车的运动情况是 A一定向东运动 B一定向西运动C一定静止不动 D向东、向西运动或静止均有可能9、某技师用一把刻度均匀的米尺量得一工件的长度为980.0mm,后来经过精确测量,发现此米尺上所标出的1m实际为1002.0mm,则该工件的真实长度

5、最接近于( )。A1002.0mm B1000mmC982.0mm D978.0mm 10、以下关于速度的说法正确的是A速度是表示物体运动的物理量 B速度是表示物体通过路程长短的物理量C速度是表示物体运动快慢的物理量 D速度大的物体,运动的路程一定远11、一个圆柱体,如果竖放从侧面看或横放从侧面看都是长方形,如果对着它的横截面(即看它的端面)看则是一个圆形。如图画出了用直尺和三角板测量圆柱体直径的3种方法,正确的是 ( )。12、明代诗人曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛,人在桥上走,桥流水不流。”其中“桥流水不流”之句应理解成其选择的参照物是( )。A水 B桥 C人 D地面13、在学

6、校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中,小明根据“通常情况下,人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识,可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为 ( ) A165m B175m C185m D195m14、甲、乙两位同学用最小刻度为毫米的直尺分别测量同一物体的长度。甲的记录是23.06厘米,乙的记录是23.063厘米。你认为符合测量要求的是 ( )A、甲 B、乙 C、都符合 D、都不符合15、小明在2010年鲁能巴蜀中学体育中考模拟测试中,身高的读数为168,则小华的身高应记录为( )A168m B168cm C168dm D168 mm二、填空题(每小题3分,共计30分)1、一根钢管,已测得管

7、的内直径为7.2mm;现用三角板和刻度尺量钢管的外径,如下图所示。由此得钢管外径是_cm,钢管壁的厚度是_mm。2、一架飞机作匀速直线飞行时的速度是250 m/s,经过1分钟飞机飞行了 m.3、甲、乙两辆车以根同的速度向北做匀速直线运动,如果以甲车做参照物,乙车是_(选填“运动”或“静止”)的,地面是向_(选填“南”或“北”)运动的。4、如图所示是公路旁的交通标志牌,我们从牌上可以看出,此处到西大桥的距离为_;如果不违反交通规则,从现在起,到达收费站的时间至少需要_min。5、一辆汽车以20ms的速度沿水平路面做匀速直线运动,它在30s内通过的路程为 m6、小明和小华进行百米赛跑,每次小明都要

8、比小华提前5 m到达终点,若小明将起点向后远离原起点5 m,小华仍在起点处与小明同时起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则_;若让小华先跑出5 m后,小明再从起点处起跑,他们仍按原来的平均速度奔跑,则_(选填“小明先到终点”、“小华先到终点”或“两人同时到达终点”)7、坐在向南行驶的列车里的乘客,看到路旁的树木向后退,同时又看到汽车也在向后退,以地面为参照物,汽车的运动状态可能是 、 、 。8、 “刻舟求剑”是人人皆知的典故,郑人之所以没有通过“刻舟”而求得剑,是因为船相对于河岸是_的,而剑相对于河岸是_的。由于他不懂得_的物理知识所致。9、小汽车在短时间内的速度可以变化很快。有些车几秒钟内车速

9、就可以从0km/h急升到110km/h。如图是一辆车在10s内的车速变化情况,由图像可知第4s时车速为_km/h,从第2s到第4s过程中,车速_。(选填“增加”、“减小”或“不变”) 10、某物体做直线运动时路程随时间变化的图像如下图所示,请根据图像判断,该物体做匀速直线运动的时间是_S。前8s内物体运动的平均速度为_m/s。三、实验探究(每小题5分,共计25分)1、在“测平均速度”的实验中, (1).实验原理是 (2).实验中需要的测量工具有、 (3).实验时应使斜面的坡度小些,这样做的目的是 (4).某次实验的过程如图所示,图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻,则该次实验

10、中小车通过全程的平均速度是m/s,小车通过斜面下半段路程的平均速度是m/s (5).小车从斜面顶端到底端时,做(选填“匀速”或“变速”)直线运动 2、请你想出一种简单的方法,测出地图上北京到上海的一条铁路线的长度。3、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤4、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验:(1).该实验目的是练习用和测量平均速度。 (2).该实验原理是 (3).实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动。(选填“匀速”或“变速”) 小车从A点运动到C点的平均速度为m/s。 (4).实验中测得小车在

11、路程AB的平均速度为V1 , 在路程BC的平均速度为V2 , 路程AC的平均速度为V3。那么,V1、V2、V3的大小关系是。(选填、=) 5、小李在“测小汽车的平均速度”的试验中,设计了如图211所示的实验装置;然后用电子表记录了小车在斜面顶端A、中点B和底端C对应的时刻,用刻度尺测出了小车行驶的路程,并计算了小车在全程AB和后半程BC运动的平均速度请你解答下列问题:(1).该实验原理是; (2).实验中应使斜面坡度较 , 这样做的目的是便于测量小汽车运动的; (3).计算可得: vBC=m/s。实验中在测量小车AB段的平均速度时,该同学等小车过了B点才停止计时,将会使AB段的平均速度偏。 -

12、参考答案-一、单选题1、答案:D2、答案:B3、答案:B4、答案:B5、答案:B6、答案:B7、答案:A8、答案:C9、答案:D10、答案:C11、答案:B12、答案:A13、答案:B14、答案:A15、答案:B二、填空题1、答案:1.30,2.92、答案:1.5x1043、答案:静止 南4、答案:16km 245、答案:6006、答案:小明先到终点 两人同时到达终点 7、答案:静止 向北运动 向南运动但速度小于列车的速度8、答案:运动 静止 运动与静止的相对性9、答案:13. 30,增加10、答案:7 0.5三、实验探究1、答案:(1)v=s/t (2)刻度尺;秒表 (3)便于计时 (4)0.18;0.225 (5)变速 2、答案:把一条细棉线弯曲,使它与地图上北京到上海站间的铁路线重合;把两站间的棉线取直,用刻度尺测量出其长度,即是两站间的距离。3、答案:解:已知比例尺=图上距离:实际距离,则需测京广线的图上距离,则选择细线、刻度尺;步骤:用细线和地图上的铁路相重合,作下记号,然后将线拉直,用刻度尺量出线段的长,再利用地图上的比例尺,即可求出铁路的长度4、答案:(1)刻度尺;停表 (2)V=s/t (3)变速;0.33 (4)V1V3V2 5、答案:v=s/t(2)小;时间(3)0.3;小

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