2021年数学拿高分的4个捷径及方法.docx

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1、精选word文档 下载可编辑数学拿高分的4个捷径及方法数学是文科制胜的关键,捷径是数学制胜的法宝。我的四少四多捷径法的核心就在于极强的自我针对性。只要找对路,你的高三旅程一定能迎来真正的鸟语花香。下面学习啦网的给你们带来了数学拿高分的4个捷径及方法供考生们参考。数学拿高分的方法数学成绩90分,只相当于百分制的及格,从历年高考看,无论文科还是理科这个成绩都很困难。但是,把数学成绩从90分提高到135分并不是很难,那为什么很多考生直到高考结束还不能有所突破,究其原因可归纳为内在自信缺乏,外来方法欠佳。自信和方法相辅相成。没有自信,好方法将打折扣;没有方法,很难建立自信。实际教学中方法更重要,方法是

2、得高分的保障。好的方法很多,这里介绍一种适用范围广、见效明显的方法,正是这种方法使多个学生成绩从90分以下提升到135分以上,希望能使更多的考生明显提高数学成绩。第一部分学习的方法一、预习是聪明的选择最好老师指定预习内容,每天不超过十分钟,预习的目的就是强制记忆基本概念。二、基本概念是根本基本概念要一个字一个字理解并记忆,要准确掌握基本概念的内涵外延。只有思维钻进去才能了解内涵,思维要发散才能了解外延。只有概念过关,作题才能又快又准。三、作业可巩固所学知识作业一定要认真做,不要为节约时间省步骤,作业不要自检,全面暴露存在的问题是好事。四、难题要独立完成想得高分一定要过难题关,难题的关键是学会三

3、种语言的熟练转换。(文字语言、符号语言、图形语言)第二部分复习的方法五、加倍递减训练法通过训练,从心理上、精力上、准确度上逐渐调整到考试的最佳状态,该训练一定要在专业人员指导下进行,否则达不到效果。六、考前不要做新题考前找到你近期做过的试卷,把错的题重做一遍,这才是有的放矢的复习方法。第三部分考试的方法七、良好心态考生要自信,要有客观的考试目标。追求正常发挥,而不要期望自己超长表现,这样心态会放的很平和。沉着冷静的同时也要适度紧张,要使大脑处于最佳活跃状态八、考试从审题开始审题要避免猜、漏两种不良习惯,为此审题要从字到词再到句。九、学会使用演算纸要把演算纸看成是试卷的一部分,要工整有序,为了方

4、便检查要写上题号。十、正确对待难题难题是用来拉开分数的,不管你水平高低,都应该学会绕开难题最后做,不要被难题搞乱思绪,只有这样才能保证无论什么考试,你都能排前几名。数学拿高分4个捷径对于大部分考生来说,数学满分也许是永难企及的美梦,然而不够完美的148分却能拉近你我的距离。如果平凡的我能够做到,你也一定没问题。我身在牛班,却不是牛人。同班同学里做题比我快的有之,钻题比我深的有之,然而高考考场上比我分高的却少之又少。如果说我有什么特别之处,那就在于我是个地道的懒人。因为懒,我不愿苦苦挣扎于题海;因为懒,我总是拼命地寻找捷径。事实证明,数学是门可以走捷径的学科,不会偷懒的学生是与高分无缘的。偷懒也

5、有一定的方法,下面我就和大家一下我的偷懒真经。捷径一 少题海多精题偷懒的第一要任就在于减少复习的负荷量。数学最大的负荷是永无止境的题海。开学伊始,我便整理出一个大体的概念框架,并利用已有的做题经验对应框架进行知识点筛选,删除要求低的和已掌握的,突出重点和难点。这样在第一轮复习大家都埋头做题之时,我便早早地跳出了题海。省下时间只是手段,把精力花在研究精题上才是目的。我最大限度地利用了两大类精题一类是涵盖了多项考点的母题,一类是同一题型中频率较高的错题。经验表明,对这两类题的反复研究和提炼大大提升了我学习数学的效率,为短期内成绩攀升打下坚实基础。捷径二 少抄书多翻译文科数学的一大特色,就在于你可以

6、通过有效的总结来代替无尽的习题。总结并不代表一味地抄公式抄概念,而应该用自己的语言和做题经验归纳出针对自身的解题技巧,这也就是我所谓的翻译。事实上,高三一年我花在总结上的工夫与做题相比有过之而无不及。从总结中萃取出的一本针对性极强的翻译小册子最终成为我数学攻坚的不二法宝。捷径三 少动手多动脑高三的任务很重,文科每天的作业量足以把手写到抽筋。为了偷懒,我在动笔做题之前总先浏览一遍题干,遇到会做的题绝不浪费笔墨,遇到相同类型的题也只综合起来做个思路比较即可(当然前提是计算和格式能过关)。这个习惯不仅为我省去了大量无意义的劳动,更让我获得了从更高层次上审视题目的机会,从而加强了对许多考点的纵深理解。捷径四 少粗心多自信粗心大意是大家在数学学习中难以绕过的一大障碍,然而粗心只是表象,追本溯源仍是不够熟练。不熟练并不意味一定要用题海来补救,惯于偷懒的我选择了用翻译来解决问题。审题不细的现象背后,或许是忘了分母不能为零,或许是记不清反三角函数的定义域。总之,导致粗心的原因无非几类,稍作总结便可悉数在握。心态的调整亦无需花费额外的精力。我所采取的措施是在临考一个月时找来近三年的高考试题,在规定的时间内细做一遍,并将答案写在卷上。抄答案的过程有利于对格式和细节进行查缺补漏。由于大多数的试题都在一轮轮复习中零星地遇到过,因而三套试卷整体感觉偏易,从而可以达到降低高考恐惧感,增强自信心的目的。

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