《安徽省池州市二年级上学期语文期中模拟考试试卷B卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省池州市二年级上学期语文期中模拟考试试卷B卷.doc(10页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安徽省池州市二年级上学期语文期中模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 积累与运用 (共7题;共58分)1. (8分) 看拼音写词语。 kng jq lingsh jqu f_yn huzh lanqn xgng f_2. (8分) 读拼音,写汉字。shnxishnyu q_奇优_着_mijqxng zhung_天_大_分_3. (8分) 辨字组词。 幻_ 幼_ 诱_ 透_乘_ 乖_ 芒_ 茫_4. (5分) 阅读小嘎子和胖墩儿比赛摔跤,填空。“是吗?”小胖墩儿_起来,立刻_两步,一闪身_了单褂儿,_着腰说,“来吧
2、,是一叉一搂的,还是随便摔?” 在括号里填写的都是描写的词。从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿_。5. (15分) 思考表达。 “家风”又称门风,指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风。小区开展优秀家风进万家活动,请你也来参与。(1) 请你用排比句和比喻句写一段有关家风的句子。 (2) 小区准备开展“家风家训”演讲比赛活动,请你拟写一段开场白。 (3) 请你帮助小区物业拟写一则家风家训公益广告语。 6. (7分) 好朋友,手拉手。熊 物 虎 意 脸 时 知老_ 狗_ 动_ 通_ 注_ 鬼_ 准_7. (7分) (2016二上高邑期末) 根据课文内容填空。(不会的用拼音代替) (1) 她采的蘑
3、菇最多,多得像那_。 (2) 半塘池边采莲女,一盏_。 (3) _,云深不知处。 (4) 看到雪花纷纷飘落,爷爷笑呵呵地说:“_,来年枕着馒头睡。” (5) _,云很白,羊儿慢悠悠地吃着草。 (6) 选一选 送给奶奶的阳光里的“阳光”代表了鹿儿对奶奶的什么感情呢?_A明亮 B灿烂 C关爱“树叶听力,变得像鸟儿一样快乐了”,这是因为什么呢?_A树叶听懂了自己将要变成肥料藏进妈妈的身子里,等到春天再长出来。B小鸟告诉它应该快乐,它就快乐了。二、 阅读理解 (共1题;共15分)8. (15分) (2020六上昌黎期中) 精品短文,主旨鲜明。 材料一:海底两万里节选“哎,这个该死国家的船!你知道我是谁
4、吗?”他大声吼道,我不用看国籍旗,就能够认出你来!看好了,我让你看看我的旗帜!”说着,尼摩船长在平台前展开了一面跟插在南极的那面旗帜相似的黑旗。就在这个时候,一枚炮弹斜擦在“鹦鹉螺号”的船体上,从尼摩船长身旁掠过,落到了海里,但并没有毁坏“鹦鹉螺号”。尼摩船长耸了耸肩,生硬地对我说道:“到舱里去!你和你的同伴,都到舱里去,我要攻打那艘船。“不要这样!”“我要这样。”尼摩船长冷冷地回答,“先生,轮不到你对我指手画脚。命运让你看到了不应该看到的东西。攻击已开始,反击很恐怖。快进舱里去吧!”“这艘船是哪个国家的?”“你不知道?那太好了!至少,这对于你来说还是个秘密。进舱里去吧。”我进舱里时,又有一枚
5、炮弹落在了“鹦鹉螺号”上。我听到尼摩船长大声嚷道:“打吧,你这艘丧心病狂的船!把你这些没用的炮弹统统打光!你逃脱不了“鹦鹉螺号”的冲角。不过,这里可不是你的葬身之地!我可不想让你的尸骨和复仇号混在一起!”下午四点左右,我按捺不住心中的焦虑,重新向中央扶梯走去。尼摩船长还在那里急促地来回踱步,并且不停地眺望依然相距五六海里的战舰。“鹦鹉螺号”像一头野兽一样围着它转圈,把它引往东边,让它追赶。不过,“鹦鹉螺号”没有发起反击。也许尼摩船长还在犹豫?我想进行最后一次干涉。可是,我刚开口想劝尼摩船长,他就要我闭嘴。“我是法律,我是正义!”他对我说,“我是被压迫者,他们才是压迫者!由于他们,所有一切我热爱
6、过的、亲近过的,崇尚过的,祖国、爱人、子女,我的父亲、我的母亲,他们全死亡了!我仇恨的一切就在那里!你给我闭嘴!”随后我找到尼德兰和康塞尔:“我们逃吧!无论那艘战舰是哪一国的,天黑之前,它将被击沉。宁可与这艘船同归于尽,也强似做不知其正义与否的报复行动的同谋。”我也这么想,尼德兰冷静地说,“我们等到天黑再行动吧。材料二:尼摩船长曾是印度的王子,10岁时被父亲送往欧洲接受先进的教育,期望将来能领导人民反抗压迫。回国后的尼摩恰好碰上了印度的武装起义,很快他就成为了中心人物,领导着人民为了自由尊严而战。可惜,有着先进科技和强大军事力量的英国远非贫穷落后的印度可比,起义以失败而告终。从那时,王子便彻底
7、地消失在人们的视野中,他变卖所有家产,建造了一艘潜水艇,在水下继续着他的反抗战争,并改名为尼摩。(1) 联系上下文理解词语。 指手画脚:_丧心病狂:_(2) 小说塑造人物讲究个性鲜明,富有特点。选段中作者在刻画“尼摩船长”这一人物形象时,更多的运用了_描写,让我们认识了一个这样的船长:_ 。 (3) 文中划线处对于“我”的提问,船长并没有明确回答,请围绕“那艘船是哪个国家的?”这一问题进行有目的地阅读,完成下面的“阅读任务单”。 阅读任务单我的阅读任务我选择的阅读材料我运用的阅读方法我的阅读成果我的答案(用“因为所以”句式表达)(4) 品读全文,猜想一下那艘船最后的结局是_ (5) 对于“尼摩
8、船长狠狠打击那艘船”这件事,你有什么看法? 三、 写留言条 (共1题;共5分)9. (5分) 按要求写句子。用“镇定”写一句话。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共58分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、答案:7-4、答案:7-5、答案:7-6、考点:二、 阅读理解 (共1题;共15分)答案:8-1、答案:8-2、答案:8-3、答案:8-4、答案:8-5、考点:解析:三、 写留言条 (共1题;共5分)答案:9-1、考点:解析: