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1、你们喜欢折纸吗?你们喜欢折纸吗? 导入新课导入新课折、剪、拼图形折、剪、拼图形 导入新课导入新课把正方形纸折成相等的两部分。把正方形纸折成相等的两部分。 新课学习新课学习把正方形纸折成相等的两部分。把正方形纸折成相等的两部分。 新课学习新课学习把正方形纸折成相等的两部分。把正方形纸折成相等的两部分。 新课学习新课学习把正方形纸折成相等的把正方形纸折成相等的4 4部分。部分。 新课学习新课学习把正方形纸折成相等的把正方形纸折成相等的4 4部分。部分。 新课学习新课学习把长方形纸折成相等的两部分。把长方形纸折成相等的两部分。 新课学习新课学习把长方形纸折成相等的两部分。把长方形纸折成相等的两部分。
2、 新课学习新课学习把长方形纸折成相等的两部分。把长方形纸折成相等的两部分。 新课学习新课学习把长方形纸剪成两个相等的三角形,把长方形纸剪成两个相等的三角形,用这两个三角形拼成一个三角形。用这两个三角形拼成一个三角形。 新课学习新课学习把长方形纸剪成两个相等的三角形,把长方形纸剪成两个相等的三角形,用这两个三角形拼成一个三角形。用这两个三角形拼成一个三角形。 新课学习新课学习把长方形纸剪成两个相等的三角形,把长方形纸剪成两个相等的三角形,用这两个三角形拼成一个三角形。用这两个三角形拼成一个三角形。 新课学习新课学习把正方形纸剪成把正方形纸剪成4 4个百一样的三角形,个百一样的三角形,用这用这4
3、4个三角形拼成另外一个图形。个三角形拼成另外一个图形。 新课学习新课学习把正方形纸剪成把正方形纸剪成4 4个百一样的三角形,个百一样的三角形,用这用这4 4个三角形拼成另外一个图形。个三角形拼成另外一个图形。 新课学习新课学习 结论总结结论总结 同学们,这节课你学得愉快吗?同学们,这节课你学得愉快吗?谁能说说你的收获是什么?谁能说说你的收获是什么? 课堂练习课堂练习 用手中的纸通过折、剪、拼的方法自己用手中的纸通过折、剪、拼的方法自己创作一个最漂亮的图案。创作一个最漂亮的图案。 作业布置作业布置1 1连一连,做成已经学过的图形。连一连,做成已经学过的图形。 作业布置作业布置2 2先沿着虚线剪一剪,再填空。先沿着虚线剪一剪,再填空。 作业布置作业布置3 3分一分,画一画。分一分,画一画。 作业布置作业布置3 3分一分,画一画。分一分,画一画。