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1、教师如何走向 “ 核心素养时代 ”学生发展核心素养主要是指学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。学生发展核心素养为课程改革指明了新方向，为教学研究注入了新内容，为教学评价阐明了新思路，为教学管理提出了新挑战。核心素养要落地，离不开教师素养的提升，当教育从“ 知识核心时代” 走向“ 核心素养时代 ” ，教师应该如何应变？首先，教师观念要转型。一是深刻理解核心素养的含义和意义，在思想上认同名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - -
2、 - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - 学生发展核心素养。核心素养是在长期的改革实践中孕育而成的，构建学生发展核心素养体系是课程改革深化的必然，是顺应教育改革发展趋势与深化教育领域综合改革的需要，有利于全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务。二是教育理念要向 “ 以学生为中心 ” 转变，实现从关注 “ 如何教 ” 到关注 “ 如何学 ” 的转变。在教育教学中，教师应更多地关注学生是 “ 如何思考 ”“如何学 ” 以及“ 学到了什么” 。三是教学行为要从“ 学科教学 ” 转向“ 学
3、科教育 ” 。教师眼中只有学科知识、“ 目中无人 ” 是不少教师的教学通病，语文教师的眼中只有语文，数学教师的眼中只有数学 忽视学习活动中的其他重要教育资源，如学生上课专心不专心、守纪不守纪、积极不积极，等等。要将学科知识、学科能力转化为学科素养、人的素养，这些教育资源同样不容忽视。将学科育人目标置于教学行为之前，是名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - 从“ 学科教学 ” 转变为 “ 学科教育 ” 的必然要求。在实施教
4、学行为之前，教师必须清楚作为 “ 人” 的“ 核心素养 ” 有哪些，学科本质是什么，二者之间的交集在哪儿，这样才能自然巧妙地将核心素养融入课堂教学中。其次，教师素养要提升。培育学生的核心素养，教师必须具备必要的专业素养。北京、上海、杭州等地有这样一种很难划定学科范围的综合性课堂，语文、数学、英语、科学等多学科教师齐上阵，课堂上呈现出交叉学科知识的局面，这是一种打通学科之间界限、多学科联合教学的育人模式。面对“ 核心素养时代 ” 带来的全方位挑战，教师要树立强烈的终身学习意识，不断拓展知识的深度和广度，既要学习本学科现学段的核心素养体系，还要学习所教学科不同学段的核心素养体系以及相关学科的核心素
5、养体系，做到既能胜任本学科的教学，又能名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - 围绕核心素养开发新的课程资源。要积极参加各种教师培训，掌握培养学生“ 核心素养 ” 必备的技能和资源，尤其要善于把现代信息技术融入学科教学中，像使用黑板、粉笔一样自如地运用现代信息技术。要对照习近平总书记提出的“ 好老师” 四条标准努力提升自己的素养，做“ 有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心 ” 的优秀教师。第三，教学行为要改变。每
6、个学科都有其可以重点承载的学生发展核心素养要点，每位教师都应积极探索、建立核心素养培养与学科教学间的联系，由单纯关注学科知识教学、成绩转向全面关注学科能力、学生发展核心素养，要围绕核心素养的学业质量标准转变教学方式和教学行为。教师的教学方式应多向情境式、活动式的教学方式转变，学生的学习方式要从以往的被动接受型向自主合作、探究式学习转变。跨学科课程名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - （综合课程）是学生获得直接经验的重要
7、途径，有利于培养学生的创新、实践能力，而探究式学习方式是学习综合性课程的重要方式，能有力培养学生发展核心素养。当教育指向学生发展核心素养，教师的教育观念、教学方式、教学行为应之发生改变。而教师的 “ 爱” 和“ 责任” 不会因此而改变。教师最基础、最核心的素养就是爱，责任心是教师核心素养中最基本的要求。教育需要 “ 爱” 和“ 责任” ，“ 核心素养时代 ” 背景下的教育更需要“ 爱” 和“ 责任” 。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - -