2022年《语文天地六》课时教学设计 .pdf

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1、长安南路小学课时教学设计课题语文天地六第 5 课时教学内容“语文天地 ”中的各项练习:完成第37 页“描一描,写一写;抄写音节;比一比,看谁写得多;说出下面词语的近义词”。教学目标1.描一描,写一写。2.按要求正确抄写音节。3.写同偏旁的汉字。4.比较形近字。5.生描红,教师巡视。教学重点1.写同偏旁的汉字。2.比较形近字教学难点比较形近字。教具学具多媒体,实物投影教学过程教师活动学生活动补充修订一、明确题目要求。二、讲授新课(一)描红1.独立观察,谈谈发现。2.介绍书写要点:首先引独立观察,谈发现名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - -

2、 - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - 导写对,在指导写好。3.教师强调难点,边板演边讲解。4.生描红,教师巡视。(二)抄写音节1.认字,拼读音节。2.观察发现。3.拼读音节,巩固上两点的省写规则。4.拓展训练:同桌合作,一 人 出 类 似 的汉 字与 读音,一人做判断与订正。(三)写同偏旁的汉字1.认识偏旁:巾、衣。2.回忆学过哪些带有这两个偏旁的汉字。3.独立动笔填写。4.指名反馈,集体交流,补充。5.评议:谁写得最多。(四)比一比,口头组词1.出示四组形近字,指名生描红1.认字,拼读音节。2.观察发现。3.拼

3、读音节,巩固上两点的省写规则。4. 拓 展 训 练 : 同 桌 合作,一人出类似的汉字与读音,一人做判断与订正。回忆学过哪些带有这两个偏旁的汉字。独立动笔填写。师生评议。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - 认读。2.按顺序说说每组两个形近字的异同点。3.开火车用形近字组词,辨析字义。4.动笔写词语。(五)写近义词1. 出 示 题 目 中 的 四 个 词语。2.读词,理解词义。3.开动脑筋,说近义词。4.集体评议,动笔

4、写近义词。三、课堂小结。四、拓展延伸:找一找,写一写学过的近义词,至少五组。按顺序说说每组两个形近字的异同点。开火车用形近字组词,辨析字义。动笔写词语。读词,理解词义。说近义词。集体评议,动笔写近义词。板书设计 :语文天地称赞(表扬)害怕(惧怕)名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - 快乐(愉快)美丽(漂亮)注:所有填写内容均为楷体小四号字。长安南路小学课时教学设计课题语文天地六第 6 课时教学内容“语文天地 ”中的各项

5、练习: 1.补充句子; 2.听故事,讲故事;3.读短文。教学目标1.练习把句子补充完整。2.听故事,讲故事。3读短文。教学重点1.练习把句子补充完整。2.听故事,讲故事。教学难点练习把句子补充完整。教具学具多媒体课件、实物投影教学过程教师活动学生活动补充修订一、明确题目要求。二、讲授新课(一)把句子补充完整1.出示题目要求。2.读题目后议一议。读题目后同桌议一议。全班汇报。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - 3.汇报

6、交流。4.补充填写:写完后应认真 检 查 句 子 , 做 到不 加字、不漏字。5.小结。(二)听故事,讲故事1. 教 师 讲 故 事 金 斧子 ,要求学生一边听,一边思考:故事告诉了我们一个什么道理?2.引导学生交流听完故事的感受。3. 小 组 内 讲 一 讲 狼 来了的故事。4.引导学生说出其中的道理。5.教师总结:说谎不好。课外延伸:一道大家课后阅读伊索寓言(三)读短文西瓜里的娃娃1.默读短文。边听故事边思考。集体交流故事告诉我们的道理。小 组 选 代 表 讲 狼 来了的故事全班交流故事告诉我们的道理学生默读短文。推荐伊索寓言 ,引导大家课外阅读这本书。名师资料总结 - - -精品资料欢迎

7、下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - 2.讲一讲短文内容。3.了解瓦尼亚哭的原因。(四)学当小老师1.读书中冬冬的话。2. 教 给 学 生 形 声 字 的 知识。三、课堂小结。四、巩固练习:练习查字典。同桌讲一讲短文内容。板书设计 :语文天地讲故事 狼来了。听故事 金斧子。课后反思:注:所有填写内容均为楷体小四号字。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - -

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