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1、第6讲 句子的排序与衔接 句子的排序与衔接重在考查对语句间逻辑关系的判断能力,需要考生具有较强的语言分析能力和组织表达能力。尤其是排列顺序题,较全面地考查了考生综合分析和运用语言的能力。结合2014年中考试卷分析,这类题出现的频率比较高,其中以语序排列题居多。如云南、随州、襄阳、毕节、益阳、黄冈、泰安等地考查了语序的排列,黄石、重庆、广安、东营等地考查了句子的衔接。预计在2015年中考中,这一题型仍将会受到各地中考命题人的青睐。 这类试题以选择题居多,主要有两种形式：一种是在横线处填入语句,要求与上下文衔接最恰当；一种是给出几个语句,要求恰当排列语句顺序。 1.句序调整技巧 (1)找排列规律。
2、语段内部句子的排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合,这种组合具有不可随意更改的必然性,句序的排列有一定的规律：一是按时间顺序组合,二是按空间顺序组合,三是按逻辑顺序组合(一是人们对客观事物的认识顺序,如由现象到本质,由个别到一般,由浅到深,由感性到理性等；二是客观事物内部固有的逻辑关系,如由原因到结果,由轻到重等)。 (2)抓语言标志。即要抓住关键字眼、总领句、总结句、相同句式等。有些句子上句句尾与下句句首有相同词语相互承接,有些句子上下句有关联词语、指示代词、序数词以及“又、再、也”等语言标志。比如“因此”表示总结或结果,应放在表示原因句子的后面。 (3)理写作思路。寻线索：记叙文段一
3、般有明确的线索。线索可从时间变化、地点转换、事件发展、人物变换、情感变化等方面去寻找；明结构：总分总式、并列式、层进式。 (4)明排列方法。先确定首句和尾句,然后再排列中间句。也可以从局部入手,然后再向整体扩展。 2.句子衔接技巧 (1)看语句结构是否相应。包括答句与问句间的照应、上下句词语间的照应、前后句式间的照应等。如前句提出问题,后句便要求作出回答；有的问句一连提出几个问题,便要同时兼顾几个问题,作出回答。如果答非所问或者一概否定或肯定,都会造成语句的不连贯。在分述几个对象或同一对象的几个方面时,要注意句子或短语格式的一致性。 (2)看语句情境氛围是否协调。在一段连贯的语句中,前后语言的
4、风格应当趋于同一。对于写景语段,要注意语境,要分析景物、情调、写法的特点。景物,有远近、动静的不同；色彩,有鲜明、暗淡的区别；气氛,有热烈、冷清之分；视角,有高低、俯仰之异。 (3)看语句是否符合逻辑。即意思表达要符合客观事理和思维规律。句子间常常有并列、递进、转折、因果、总分等事理关系,如果是递进关系,顺进则层层上升,逆进则层层下降；如果是因果关系,或一因一果,或多因一果等。 (2014益阳)填入下面横线处的句子,顺序排列最恰当的一项是( ) 想和做怎样才能够联结起来呢？_ 想的时候要从实际出发,就不能“空想”,必须去接近实际。当然要观察。我们常常听说“从实际出发”这句话,这就是想和做联结起
5、来的一条路。怎样才能接近实际？光靠观察还不够,还得有行动。 A. B. C. D. 【思路点拨】此题考查的是句子的排序。这是一段议论性的文字,在排列语序之前,我们先要抓住总领句,即文中的第一句。该句提示了下文将要阐述的主要内容：想和做怎样才能够联结起来。紧承总领句中的“怎样联结”这一问题,第句马上作了回答。接着围绕第句中的“从实际出发”展开论述。第句总起,再用关联词“当然”“光”“还”等串联句子,指出“从实际出发”的真正内涵“观察”和“行动”。所以,这段文字的正确顺序应该是。 【参考答案】B (2014武汉)填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是( ) 创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智
6、者。“山水”同在为“清”,“日月”同在为“明”。这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了中国文化的秘密。_。山因水不枯,水因山不浊；日因月不烈,月因日不晦。这一切,都在一种“大同”之中实现了。 A.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨；无日之月少了热烈,无月之日少了温柔 B.无水之山少了情韵,无山之水少了风骨；无月之日少了温柔,无日之月少了热烈 C.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈；无水之山少了情韵,无山之水少了风骨 D.无月之日少了温柔,无日之月少了热烈；无山之水少了风骨,无水之山少了情韵 【思路点拨】此题考查的是句子的衔接。此题的线索在于空白处后面一句话：“山因水不枯,水因山不浊；日因月
7、不烈,月因日不晦。”四个分句是一个结构甲因为有了乙会怎样,主语为甲,所以前文对应的主语依旧是甲,应该是介绍甲如果没有乙会怎样。根据这一规律,“山因水不枯”所对应的应该是“无水之山少了情韵”,以此类推,只要理清了主语的逻辑关系,这题不难得出正确答案为B。 【参考答案】B一、句子的排序1.(2014黄石九中模拟)依次填入横线处的语句,顺序最恰当的是( ) 个园北大门外盐阜路的内河风光带,景色迷人。_。 登上停泊在御码头的龙舟画舫 这里还是著名的“乾隆水上游览线”的起点 当年乾隆皇帝三下扬州,曾以天宁寺的西苑作为行宫 沿河漫步西行千余米,清代八大刹之一的天宁寺就在这里 可以领略“两堤花柳皆依水,一路
8、楼台直到山”的十里瘦西湖风光 A. B. C. D.2.(2014白银)结合语境,填入下面横线上的句子排列顺序恰当的一项是( ) 人的一生,就像一次旅行,_ 也一定会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的那一天。 那么,他的人生轨迹不会美好。 而如果他能保持一种积极向上的心态,即使身处逆境、四面楚歌, 如果一个人的心总是被灰暗的风尘所覆盖,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生机、丧 失了斗志, 沿途中有数不尽的坎坷泥泞,但也有看不完的春花秋月。 A. B. C. D.3.(2015预测)依次填入下面横线上的句子,排列最恰当的一组是( ) 山水是自然最生动、最完美的体现。_ 智者则涉水而行,望水而思
9、,以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 那屹立万年的大山,多像静穆庄重的仁者。 仁者在山的稳定、博大和丰富中,积蓄和锤炼自己的仁爱之心。 那欢快流动的江河,多像才华横溢的智者。 A. B. C. D.4.依次填入下面文字横线上的语句,排列最恰当的一项是( ) 所谓PM2.5,是指空气中悬浮的颗粒物,其直径小于2.5微米。_ 它们吸附的有害气体、重金属等则会产生致癌、致畸效应。 它们不仅小到看不见,更小到可以通过下呼吸道直接进入肺泡甚至血液。 所以从某种程度上说,叫它们“凶手”并不为过。 这些颗粒物由于太轻,很难自然沉落到地面上。 A. B. C. D.5.下列语段横线上需要填入的语句,排序最恰当的
10、一项是( ) “读万卷书”和“行万里路”,是人生不可或缺的两个重要组成部分。_只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来,知识才能化为力量,书本才能变成财富。 想得很高,策划得很好,但一到实际工作和生活中往往处处碰壁。 尤其在现代社会,处处讲知识,样样要科技,一个“大老粗”怎么干得下去？ 只“行万里路”不“读万卷书”,那就更难成大事。 所以“读万卷书”是我们所需要的,“行万里路”也是我们所需要的。 光“读万卷书”不“行万里路”,那就只能是纸上谈兵。 A. B. C. D.6.(2014安阳龙安区联考)把下列带序号的句子排列成语意连贯的一段话。_(只填序号) 过分草率的决定,可能会给今后的生活
11、和工作带来不必要的麻烦,也会产生悔不当初的愧 疚。 所以选择既要把握好时机,又要仔细慎重。 人生在世有很多的时候需要选择,但是选择是一个艰难的过程,何去何从常常会让我们犹 豫不决。 除此之外,就是在决策的时候,不要一味地依赖别人的意见,他人并不知道你真实的处境, 无法设身处地从你的角度出发来选择。 过分地彷徨,可能会坐失良机,让机会从面前溜走,造成“机不可失,时不再来”的感叹。7.(2014江西)下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) 所谓“绚烂之极趋于平淡”,就是这种境界。 作文知道割爱,才是进入第三阶段的征象。 芟除枝蔓之后,才能显着整洁而有精神,清楚而有姿态,简单而有力量。 不成熟的
12、思想,不稳妥的意见,不切题的材料,不扼要的描写,不恰当的词字,统统要大刀阔 斧地加以削删。 须知敝帚究竟不值珍视。 A. B. C. D.8.(2014襄阳)将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列最恰当的一项是( ) 只有孝敬父母的人,才是一个有责任心的、高尚的人。 在社会发展的今天,倡导“孝道”,更有其不可替代的时代价值和深远的历史意义。 孔子曰：“孝,德之本也。” 从远古时代的“孝感动天”的舜,到“亲尝汤药”的刘恒、“卖身葬父”的董永、“扇枕 温衾”的黄香不胜枚举。 我们国家是有着5000年历史的文明古国,在其发展的各个阶段,“孝行”贯穿整个社会发 展史。 A. B. C. D.二、句子
13、的衔接9.(2015预测)下列文字依次填入横线处最恰当的一组是( ) 让我们对所有的苦难心存感激,因为,生命_,思想_,意志_。 总是在徘徊和失意中成熟 总是在挫折和磨难中茁壮 总是在残酷和无情中坚强 A. B. C. D.10.(2014武汉联考)把“关键的是,你要有一副热爱生活的心肠,要有一个积极奋进的目标,要 有一种矢志不渝的追求”还原到语段中最恰当的一处是( ) (A)幸福,是一种人生的感悟,一种个人的体验。(B)也许,幸福是你风尘仆仆走进家门时亲切的笑脸；也许,幸福是你卧病床上百无聊赖时温馨的问候；也许,幸福是你屡遭挫折心灰意冷时劝慰的话语；也许,幸福是你历经艰辛获得成功时赞赏的掌声
14、。(C)这样,你才能感受到幸福。(D)11.(2014兰州)依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 纪录片舌尖上的中国第二季,又一次让国人回味无穷。_,_,_,_。 也不仅仅是这些美食的前世今生 以及故事背后中国社会的剧烈变革 还有美食背后那些来自乡野、来自草根的命运故事 只是,这一回的“舌尖”,让人回味的不仅仅是镜头前的美食 A. B. C. D.12.(2015预测)填入下列语段画横线处的句子,最恰当的一项是( ) 能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,_;三毛的破碎,_；凡高的破碎,_;贝多芬的破碎,_。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂
15、的破碎则 如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章 源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱 是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛 在于她有刻骨铭心的爱情 A. B. C. D.13.(2014福建永春八中模拟)按照上下文连贯的要求,下面横线上依次应填入的最恰当的一 项是( ) 有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,_；多一些和谐与温暖,_；多一些真诚与团结,_。 A.少一些争吵与冷漠少一些指责与误会少一些欺瞒与涣散 B.少一些指责与误会少一些争吵与冷漠少一些欺瞒与涣散 C.少一些欺瞒与涣散少一些争吵与冷漠少一些指责与误会 D.少一些指责与误会少一些欺瞒
16、与涣散少一些争吵与冷漠14.(2014黄石)填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) “孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝”是无法重现的幸福。为自己的父母尽一份孝心吧！也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦；_,_；也许是一顶纯黑的博士帽,也许是作业簿上一个鲜红的“优”,在爱的天平上,它们是等值的。 A.也许是蔚蓝天空的一朵白云,也许是汪洋大海的一叶扁舟 B.也许是汪洋大海的一叶扁舟,也许是蔚蓝天空的一朵白云 C.也许是近在咫尺的一个口信,也许是大洋彼岸的一只鸿雁 D.也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的一个口信15.(2014滨州)依次填入下列横线处的句子,语序恰当、语意连贯的一组是( ) “浅阅读”对我们增长学问,开阔眼界无疑起到促进作用。_,_,_,_,_,它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。 而“深阅读”就是深度阅读,它讲究反复咀嚼、品味、思考 但是,浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足 那么对于国家和民族将是灾难性的 如果仅限于浅阅读,过分热衷于浅阅读 表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读 A. B. C. D.【参考答案】1.C2.D3.C4.D5.C6.7.B8.B9.D10.C11.B12.D13.B14.D15.D6