《2002—2010年暨南大学334新闻与传播专业基础考研真题汇总.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2002—2010年暨南大学334新闻与传播专业基础考研真题汇总.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、 4.3 暨南大学2002-2009年传播学史论考研真题2002年传播学史论试题填空题（10分）1、是美国传播学耶鲁学派的创始人2、在研究方法上采用已成为世界各国传播学研究的主流3、社会心理学家卢因对传播学的主要贡献是提出了概念4、大众传播中最主要、最受重视的是消息5、信息接受者把符号重新还原为讯息的过程叫6、是掌握受众心理、全面收集受众反馈的主要途径7、批判学派的精神领袖是法兰克福学派的8、相对于传统媒介传播方式的单向性，互联网具有的优势是9、提出大众传播娱乐功能的是美国社会学家10、近年来大众传播效果研究的一个热点是探讨对社会的影响（为填空部分）名词解释（共20分）1、选择性因素2、内容分
2、析法3、传播控制研究4、传播流程5、知识沟简答题（共40分）1、如何评价两级传播理论2、传播学批判学派和传统学派有何区别3、“沉默螺旋”理论的基本命题是什么4、拉斯韦尔对传播学有何主要贡献5、试述麦克鲁汉的媒介理论及对它的评价论述题（30分）1、请阐述信息高科技的发展对大众传播的影响2、结合近年来媒介热衷的新闻策划，谈谈如何理解“议程设置”理论2003年传播史论试题名词解释1、传播2、把关人3、魔弹论4、纽约时报5、国际通讯社简答题1、5W模式意义及局限性2、麦克卢汉媒介理论要点3、受众理论有哪几种，及其基本内容4、王韬报学思想及贡献5、每周评论在五四运动是的作用6、为什么要建立国际传播新秩序
3、论述题1、90年代初的新闻传播工作改革及存在问题。2、舆论导向与议程设置的异同3、传统学派与批判学派的异同2004传播学史论试题填空（不详）名词解释（30分）1、焦点访谈2、论出版自由3、国闻报4、“文化帝国主义”5、大众传播简答题（50分）1、报刊的四种理论的内容及意义2、魔弹论的内容及其谬误3、列举18史记外国人在我国创办的中英文报纸，分析其影响和意义4、梅罗维茨媒介理论5、“人权法案”及其杰弗逊的民主思想论述（四选三）（60分）1、评说网络媒体与传统媒体的关系2、社会分类论以及对传播实践的意义3、1987年后，中国报业经营管理和新闻实践中的突破及其意义4、1981年法国新闻自由法的出台背
4、景及其意义。复试：专业英语：新闻周刊一篇关于反恐的文章英译中专业笔试：新闻报道的人文化。2005年传播史论试题名词解释1、新民文体2、葵（不要草字头）丑报灾3、美联社4、麦克卢汉5、传播体制简答题1、大众传播的社会功能2、有限效果论对人们态度的影响3、沉默的螺旋理论假说的基本内容4、现代西方国家媒介垄断组织形式5、邹韬奋的精神论述题1、知识沟理论的基本内容及现实意义2、解放日报的改革及对中国新闻理论的意义3、新闻策划与公关策划（题目大概意思是说现在有的新闻单位和新闻记者也在制造新闻事件，对此请根据公共关系学和新闻学的知识来谈谈你的看法）2006年传播史论试题名词解释（30分）1、宣传2、知识沟
5、3、意见领袖4、星法院特别法令5、大众化报纸6、定位简答题（50分）1、按照内容性质信息的分类2、麦克卢汉媒介理论的主要内容3、简述拉扎斯菲尔德在人民的选择中提出的大众传播可能的效果。4、简述世界通讯事业的重要动向5、申报广告经营的特色论述题（40分）1、近代资产阶级报业发展的共同轨迹2、试论报刊集权主义理论分析题（30分）2005年，“超级女生”风靡全国，以“超级女生现象之我见”对这一现象进行分析，尽可能运用传播学理论。2007年传播史论试题名词解释（30分）1、.地球村2、.组织传播3、议程设置4、月份牌年画广告5、麦克布莱德委员会调查报告6、“3T”政策简答题（50分）1、简述人类传播史
6、2、拉扎斯菲尔德和默顿提出的传播的三大功能3、从语义层面上简述语言的特点4、电视广告的优缺点5、列举美国早期廉价报纸及其创始人论述题（40分）1、就资本主义报业垄断的成因和后果谈谈自己的看法2、从传媒经营角度论述社会分类论的意义分析题（30分）“新闻娱乐化之我见”2008年暨南大学考研试题 传播学 传播史论一、名词解释（30分）1、符号2、地球村3、新闻价值取向4、西行漫记5、中国日报6、超文本二、简答题（40分）1、拉扎斯菲尔德和默顿提出的传播的社会功能2、评析沉默的螺旋理论3、20世纪30年代申报.自由谈革新的措施4、比较美国和德国的公共广播电视的异同三、论述题（40分）1、通过梁启超的办
7、报经历，评述其新闻思想2、网络论坛（BBS）在中国社会发展中的新闻传播学意义四、评论与分析（40分）2009传播史论试题名词解释1、新闻价值判断2、意见领袖3、博客4、苏报案5、泰晤士报6、美国1996年电讯法简答题1、麦克卢汉的媒介理论及评价2、杰弗逊的民主思想和人权法案3、五四时期新闻事业的重大改革4、z*府控制媒介的手段论述题1、什么是知沟理论，现代社会是否存在知识沟，为什么？2、梁启超的新闻思想及其当代价值3、19世纪20年代美国揭丑运动及其意义评论与分析题1、汶川地震报道在中国新闻史上的价值及意义2、三鹿奶粉事件中新闻媒体的表现。2009年复试（新闻与传播同卷）1、作文回首2008，
8、字数不限2、论述:试述金融危机背景下企业如何展开品牌宣传策略（以某一行业为例分析说明）3、根据“浙大女生骂教授”的事件材料写一则新闻，500字。以上三题任选二,总分100分。4.4 暨南大学2002-2009年传播学业务真题2002年传播业务试题名词解释（30分 ）1、新闻与宣传2、述评新闻3、控制实验法4、传播的5个“W”5、表现蒙太奇简答题（30分）1、传播学的内容分析法具有那些特点2、简述报纸、杂志、广播、电视等传播媒介各自的长处与短处3、为什么说网络传播是人际传播，组织传播和大众传播的综合体论述题（40分）1、试用传播学原理阐述新闻采访中注意倾听和反馈的重要性及其技巧2、“9、11”事
9、件以来，美国对媒体施加影响，其新闻舆论出现了少有的一致。但历来受美国z*府资助的“美国之音”却于9月25日晚向全世界播放了奥马尔4分钟的讲话。因此，其电台台长惠特沃恩和国际广播局局长被撤消职务。另有多名媒体从业人员因发表不同意见而丢了饭碗。试从这一事件谈谈你对媒体控制的认识和看法。2003年传播业务试题名词解释1、议题设置2、滚动报道3、新新闻主义4、CI战略5、广告标语6、叙事角度简答题1、传播学基本研究方法2、10新闻传播核心期刊名称3、网络传播出现的伦理道理问题4、电视谈话节目吸引受众的特有优势5、广告文案与流行文化的互动作用6、整合行销传播的基本点论述题1、新闻传播业务改革创新想法2、
10、新的历史时期新闻传播人才知识及业务素质的要求3、房地产广告的诉求策略2004传播学业务试题名词解释1、“焦点访谈”2、广告的审美效应3、个案研究法4、编辑方针5、内容分析简答题1、根据新闻的特点，如何进行新闻写作？2、作为研究方法的内容分析法及其作用。论述题（二选一）1、针对近年来新闻传播娱乐化景象，进行评析2、运用实效性和艺术性原则，评析“脑白金现象”传播实务（三选二）1、以创新，传媒从业者的追求为题，写一篇1000字以上的议论文2、以“网络言论应守法”为主题，写一篇30秒的电视广告创意脚本3、三篇新闻（略），拟三则复合标题2005年传播业务试题名词解释1、原创性原则2、广告标题3、对比型版
11、面4、述评新闻5、蒙太奇简答题1、广告文案为什么要做到语言规范（有的不一定是与原题一字不差，但大概是这个意思）2、采访前要做些什么准备3、报纸广告文案的写作要求4、广播电视受众的特点5、深度报道论述题1、试论国内电脑广告的产品定位和表现策略2、设计一奥运形象广告（创意脚本形式）2006年传播业务试题名词解释（24分）1、内容分析法2、新闻特写3、4、简答题（36分）1、新闻标题制作的基本要求2、知识沟理论的主要论点3、广告策略的基本要求论述题（二选一）（35分）1、2、当前我国药品广告存在的问题及其对策。实践题（二选一）（55分）1、全球化背景下传媒工作者的*，1000字左右。2、以“祖国统一
12、”为主题，设计一组系列的报纸公益广告（写文案，画面可以只用文字说明，无须画出来。至少2篇）。2007年传播业务试题名词解释（40分）1、受众调查2、解释性新闻3、法拉奇4、广告随文5、广告文案的能指和所指简答题（五选三）（30分）1、新闻敏感对于新闻工作者的重要性2、描述型导语的特点3、我国传统新闻媒介网上信息传播的模式类型4、广告文案中对偶的运用5、报纸广告文案的写作要求论述题（二选一）（30分）1、新闻传播实务改革中继承和创新的辨证关系2、中国城市形象广告语的得与失写作（50）以关于学风问题的反思为题写一篇1000字左右的议论文2008年暨南大学考研试题 传播学 传播业务一、名词解释（40
13、分）1、内容分析法2、媒体细分3、范长江4、头脑风暴法5、广告创意二、简答题（5选3，30分）1、新闻导语的任务2、新闻编辑工作的特征3、新闻评论的功能和任务4、简述广告文案中仿拟的运用5、广告如何把握消费者心理三、论述题（二选一，30分）1、结合新闻实践，谈谈三贴近原则（贴近实际，贴近生活，贴近群众）的具体表现和重要意义2、结合具体例子谈谈中国传统文化在新媒体广告的应用四、作文（50分）以“形式主义是求真务实的大敌”为题写议论文，1000字2009传播业务试题名词解释1、公共事件2、媒介事件3、AIDCA模式4、新媒体简答题1、如何选择新闻背景2、简述广告的情感诉求方法几种类型3、倒金字塔结
14、构的利弊4、广播广告文案的写作要求5、网络传播的特点论述题（4选2）1、结合案例，分析在面对信任危机时，企业如何运用公关与广告重塑企业形象2、北京奥运会我国媒体报道特色3、我国民生报道的现状和发展趋势4、目前我国网络广告的得与失实践题1、关于“三好学生”评选制度的一段材料，写篇评论2、设计以“食品安全”为主题的公益广告，电视创意脚本，30秒。4.5 暨南大学2003-2008年新闻学史论真题2003年新闻学史论一、名词解释1、群体传播 2、信息量 3、新闻选择 4、察世俗每月统记传 5、申报6、中国新闻社 二、简答题1、新闻是否必须经过新闻媒介传播？2、网络传媒的特点3、新闻事业的客观性原则
15、4、清末的新闻法规5、成舍我的办报经过。（02也考过）6、新闻工作者职业道德准则制订于哪一年？修改过几次？其基本内容有哪些？三、论述题1、传播过程中，受众与新闻传播媒介的关系。2、论“韬奋精神”2004年新闻学史论一、名解1、新闻接近性2、李普曼、3、东西洋每月统计、4、敦煌进奏院状5、语言符号6、新闻法律关系二、简答：1、新闻传播中为什么要进行新闻选择2、新闻传播产业经营管理要坚持那些基本原则3、在接受新闻传播时，受众有那些心理4、时务文体是怎样发展的？有何特色？5、解放日报改版对党报当时以及现在产生了哪些影响？三、论述：1、试论述你对新闻传播中大局意识的认识2、论述我国早期新闻学的发展20
16、05年新闻学史论名解1、新闻策划2、非语言符号3、J.H.博耶的“客观报道六要素”4、东西洋考每月统计传5、路透社6、“美国之音” 二、简答1、新闻与信息之间的关系2、简述受众研究的历史发展3、社会主义新闻自由的基本特征4、延安解放日报改版的成就5、1956年人民日报改版的背景以及其结局怎么样三、论述1、结合材料论述“新闻选择”：徐宝璜新闻纸之性质与价值王中新文学的第二课题法国皮埃尔布尔迪厄关于电视（三段材料的作者和书名） 2、成舍我对中国现代化新闻事业和新闻教育事业的贡献2006年新闻学史论一、名词解释1、信息量2、穆勒3、新闻法律关系4、明.清京报5、延安新华广播电台二、简答1、信号与符号
17、的区别2、报纸的传播手段及其特点3、建党初期，各地共产主义小组创办了哪些报纸，有什么特点？4、鲁迅在新青年上发表了那几篇白话文小说？中心思想是什么？5、1942年4月延安解放日报改版后，版面内容跟以前相比有哪些区别？三、论述1、你如何看待西方新闻界客观性报道原则？ 2、中共党报史上的几次改革。2007年新闻学史论一、名词解释1、组织传播 2、非语言符号3、短期预期传播效果 4、申报 5、 “五四”前后的四大副刊 6、 中国新闻社 二、简答题 1、 为什么说新闻传播事业是人类社会性生产生活发展到一定阶段的产物？ 2、 在新闻传播过程中，受众主要有哪些权利？3、 网络传播的主要特点有哪些？4、 延
18、安解放日报整风发生在哪一年？主要有哪些改革内容？5、 赵超构延安一月是在什么背景下写的？ 三、论述1、 在新闻传播过程中，传播者采用哪些传播策略达到传播效果？ 2、 论述1956年全国新闻工作的改革。2008年新闻学史论一、名词解释1、信息量2、语言符号3、长期预期传播效果4、申报5、“红中社”6、“左叶事件”二、简答题1、怎样评价新闻报道客观性原则？2、新闻报道应如何体现人文关怀？3、何谓新闻法律关系，其主要内容包括哪些方面？4、20世纪30年代初申报自由谈的革新主要有哪些新举措？5、范长江早期西北采访活动中的代表作是什么？有何特色？三、论述题1、结合新闻传播的实例，谈谈你对新闻正以美的看法
19、2、论述中国近、现代新闻史上“文人论政”的办报传统4.6 暨南大学2003-2009年新闻学业务真题2003年新闻学业务一、名词解释 1、硬新闻、软新闻 2、采访环节 3、深度报道 4、重要版面或垂直版面（这个题记得太潦草，看不清楚）5、线性传播 二、简答题1、新闻语言特点2、人物专访的要求3、现场观察内容4、报纸版面设计的原则 5、收视率与电视节目质量的关系三、论述题1、广播电视的发展规律2、对都市报现象的认识、看法四、实务操作题请针对下面报道写一篇短评，字数在n00字以内。题目大意为：一幅图画，边上有一些内容介绍，指某地出现的一种现象：某地的一些高校女生到夜总会之类场所当陪酒小姐，并且老板
20、给予比较高的报酬。请你根据此现象拟题、写短评。2004年新闻学业务一、名解 1、声画对位 2、实题虚题 3、对比式版面 4、动态消息 5、采访路线 二、简答 1、怎样写工作通讯2、广播新闻节目制作流程3、怎样进行稿件的配置？4、新闻采访应该收集那些新闻材料？5、在采访过程中，什么是心理互感调节？三、论述1、新闻报道策划的组织原则，运用尺度？2、在报道中如何把握好三贴近原则四、运用为一综合大学设计一份校报2005年新闻学业务一、名解 1、观察采访2、重点式版面3、积累兴趣结构4、人物通讯5、屏幕文字6、现场观察 二、简答1、电视画面的基本功能2、新闻采访确保真实性原则的内容和要求3、采访记录的内
21、容 4、新闻报道的基本要求5、版面设计的基本原则三、论述1、广播电视受众的地位和作用2、新闻工作者的职业道德四、写作题就即将到来的新中国第五个记者节以本报评论员名义写一篇评论2006年新闻学业务一、名词解释1、界面人物2、专访3、采访札记 4、综合版面 5、综合新闻二、简答1、广播电视特技语言的作用2、编辑修改稿件应注意的问题3、观察采访的作用4、新闻评论中用客观事实说话的作用5、新闻记者职业道德及规范三、问答 1、分析综合大报要闻版改革趋向2、分析广播电视节目广告化现象四、新闻评论写作材料是上海某艺术馆展出秦烩的站立塑像2007年新闻学业务一、名词解释 1、 工作通讯2、 蒙太奇3、 新闻职
22、业道德4、 编辑方针 5、 声画对位 二、 简答1、 隐性采访有哪些利弊2、 影响广播电视收视率的因素有哪些？3、 修改新闻稿件包括哪些内容？4、 简述深度报道特点5、 简述新闻策划的运用尺度。三、 论述 1、 论述新闻记者的素质与成名2、 如何认识当今广播电视的发展趋势四、 写作一则中国青年报1993年的新闻，主要内容是描写93年北京申办奥运会失利后，当晚及凌晨北京天安门升国旗仪式（书上有原文）要求对这篇新闻做评析。2008年新闻学业务一、名词解释1、新闻素描2、公共新闻3、观察采访4、版面语言5、解释性报道二、简答1、简述当前电视民生新闻存在的问题2、一篇成功的人物专访，应该抓住那些主要环
23、节？3、如何认识和评价免费报纸？4、简述目前新闻评论的发展趋势5、简述新时期以来我国新闻写作的改革与发展三、论述题1、论批评性报道在推动社会主义政治民主化进程中的作用及如何在媒介开展批评2、如何认识新闻策划及新闻事实之间的关系四、新闻评论写作写一篇对于“纸包子”事件的评论，600字左右2009新闻学业务一、名词解释1、非事件性报道2、采访路线3、现场报道4、编辑方针5、新闻述评二、简答1、如何做好突发 性 事 件的报道？2、简述报纸导读的作用和变革3、怎样选择稿件才能保证报道的平衡？4、人物通讯的采写要点5、当前新闻时评的特点和变化三、论述题1、各省市现在推出了新闻发言人制度，试论述改制度对于
24、新闻采编工作的影响2、试论述当前新闻报道中，民生新闻主要存在的问题和改进的措施四、新闻写作2008年毕业生招聘工作开始了，许多高校的大学生为了让自己的简历更加突出，特意用彩色打印，或是在其中附赠VCD光盘，有的女大学生甚至附上艺术照、低胸照，请以此为内容写一篇新闻评论，不少于700字。4.7 暨南大学2010年新闻传播业务试题2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 （B卷）*学科、专业名称：新闻学与传播学研究方向：新闻学各研究方向、传播学各研究方向考试科目名称：809新闻传播业务考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 名词解释（任选做4小题，每小题5分，共20
25、分）：采访路线声画对位新闻策划公共关系定位理论简答题（任选做4小题，每小题10分，共40分）：简述按语的类型及特点简述新闻敏感的培养简述解释性报道的特点简述马斯洛需求层次理论在广告策划中的应用举例说明广告标语的写作要求论述题（任选做2小题，每小题25分，共50分）试论网络时代报纸新闻写作的变化结合2009年中央电视台改革，论述“新闻立台”理念的内涵及其实践意义。软文广告之我见应用题（任选做1小题，每小题40分，共40分）按以下所给材料写一条倒金字塔式结构的消息，500字左右。题目自拟。事件2009年1月14日，年仅19岁的陕西安康学院大二学生白一彤以97.6%的得票率当选为陕西省清涧县高杰村村
26、委会主任。背景资料选举现场，白一彤用古筝演奏了一段沧海一笑，然后发表题为打造黄河考试科目：新闻传播业务 共 2 页，第 1 页岸边第一村的竞选演讲。另外，她的父亲还拉来捐助，“春节前每户发放1000斤煤，让父老乡亲度过2008年寒冷的冬天”。尽管对家乡非常陌生，但白一彤仍获得村民的高票支持。为了支持女儿的工作，强悍父亲白岩林的小车和助理长期驻守在高杰村，负责为白一彤处理各种对外事务。还有一个也是大学即将毕业的女孩白登慧日夜陪伴着白一彤，为她提包，给她解闷，照顾她的生活。听说媒体要来采访时，白一彤更对村民说：“采访时只能说好的，不能说坏的。”白家不讳言“上面有人”。媒体高调报道和村民众望所归，让
27、白一彤俨然一颗政治明星，她甚至打动了省里官员和县委组织部长。上任一个多月，无论是应对媒体，还是管理村务，白一彤都显示了19岁的年轻人罕见的“霸气”。她把曾帮过自己的选委会主任白福周的计生干部撤了，因为“年纪太大”；她冲着年龄是自己两倍的村干部说：“因为你年轻才培养你。”白家并不讳言自己在“市里”的关系。白一彤曾说：“市里有个领导对我说：你这事情啊，是两头热，中间冷，村民拥护，省里、市里都很关心，就是县里和镇上不支持。”采访资料她表示在几年内带领父老乡亲做好10件大事，包括打深井解决群众吃水难问题、修建一条环山公路、发展红枣加工业、养殖业，建综合服务大楼、办农民科技培训学校等。曾陪同省里干部来村
28、了解情况的清涧县委组织部长张常青，对白一彤留下深刻印象。“能干，有事业心。不像这个年纪的孩子。不管来的是谁，来人多少，她丝毫不怯场，对答如流。省里来的人很放心。我在回来的路上谈到感想，我说，要有这么个女儿，我会很骄傲。”镇党委书记惠生礼似乎并不这么想：“她根本不懂规矩！一个月换三个计生干部，跟镇里不打招呼！”当矛盾激化，白一彤曾经给县委组织部长张常青打电话：“她说镇里主要领导不支持她工作，能否调整一下，把另一个乡镇的领导调过来。”矛盾并不仅仅停在县级，“市里面，他们（白家）应该也写了材料反映情况。市里专门找我开了会，也提醒我劝一劝惠书记。”一位榆林市的知情者说：“白一彤的当选，全国炒热，而榆林
29、的媒体和领导保持沉默，最能说明问题。”2请以“避免学术不端行为”为公益传播活动主题，创作一篇平面广告文案（用于报纸或招贴）或一篇视频广告文案（长度30秒），并附创意说明。 考试科目：新闻传播业务 共 2 页，第 2 页4.8 暨南大学2010年新闻史论试题2010年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题 （B卷）*学科、专业名称：新闻学与传播学研究方向：新闻学各研究方向、传播学各研究方向考试科目名称：607新闻传播史论考生注意：所有答案必须写在答题纸（卷）上，写在本试题上一律不给分。 名词解释（任选做4小题，每小题5分，共20分）：拟态环境社会责任论纽约时报癸丑报灾报网互动简答题（任选做4小题，每
30、小题10分，共40分）：简述新闻价值与宣传价值的异同。简述网络传播的特点。简述于右任的办报活动。简述八年抗战初期上海新闻业发展的基本状况。简述美国CBS爱德华默罗在新闻报道方面的成就。论述题（任选做2小题，每小题25分，共50分）：“受众即市场”的观点是否正确？结合现实谈谈你的看法。我国近、现代新闻史上“文人论政”的几个阶段。论述工业革命时期传播技术的发展对英美报业发展和民主政治所产生的影响分析题（只1小题，共40分）：近年来，网络热点事件不断，“最牛钉子户”、“华南虎照”、“瓮安事件”、“躲猫猫”事件、邓玉娇案，等等。试结合某一具体的网络热点事件分析当前中国的舆论态势与传播现象。题目自拟。考试科目：新闻传播史论 共 1 页，第 1 页