2010年中央财经大学803经济学综合考研真题.docx

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1、 中央财经大学803经济学综合2010年硕士研究生入学考试试题第一部分 微观经济学(75 分)一、名词解释(12 分,每小题 4 分)1、逆向选择2、二级价格歧视3、一般均衡二、选择题(18 分,每小题 3 分)1、已知某消费者的效用函数为 U ( x, y) = min 2 x,y ,商品 x 和 y 的单位价格分别为 1和 2 元。如果该消费者以最大化效用为目标,那么他应以何种比例消费这两种商品?A、 x = yB、 x = 2 yC、 x = 0.5 yD、没有预算约束,无法判断2、某一完全竞争行业的需求函数为 D( p) = 100 - p ,行业内企业具有相同的成本函数C( y) =

2、 y 2 / 2 + 18 。该行业可以自由进入,均衡时企业的数量为:A、15B、16C、14D、无法判断3、假设生产函数为 Y = 3K + 2L ,其中 K 和 L 分别代表资本和劳动投入。考虑以下有关该生产函数的论断:I、该函数表现为规模报酬不变;II、该函数给定的所有生产要素的边际产量递减;III、该函数给定的边际技术替代率保持不变。其中论断正确的是:A、都正确 B、都不正确 C、I、II 正确,III 错误 D、I、III 正确,II 错误4、某商品的需求函数为 D( p) = ( p + 1)-2 ,如果该商品的价格为 10,那么需求的价格弹性为:A、-7.27B、-3.64C、-

3、5.45D、-1.825、对于正常商品而言,当价格上涨时:A、替代效应为负,收入效应为负B、替代效应为负,收入效应为正C、替代效应为正,收入效应为负D、替代效应为正,收入效应为正6、管理层正在考虑对一种拥有完全弹性供给和需求斜率为负的商品征收一种税率,为最大程度上减少对消费者的冲击,管理层应使用:A、销售税B、营业税C、两者皆可,因为在任何一种税率下消费者将承担所有的经济负担。D、两者皆可,因为在任何一种税率下生产者将承担所有的经济负担。三、论述题(30 分,每小题 10 分)1、如图为两竞争对手的博弈结果矩阵:请问:什么是纳什均衡?求出该博弈的所有可能的纳什均衡,利用图形说明求出的纳什均衡的

4、意义。2、考虑一个线性城市模型。该城市的长度为 1,该城市的消费者呈平均分布。假设有两个企业提供同一种产品,该产品的价格由政府决定,每个消费者在这个价格下都购买而且只购买1个单位的该产品。因此企业不选择价格而是选择所处的位置,一旦位置选定不再更改(不允许流动商贩的可能性)。消费者去企业所在位置购买产品有交通成本,因此会选择去较近的企业。求出两个企业的均衡位置。(无论采用文字叙述还是给出数学证明,都必须写出细节。)3、下面哪些话正确?请说明理由。(1)平均不变成本不会随产量增加而提高;(2)平均总成本始终大于或等于平均可变成本;(3)边际成本下降时,平均成本不可能上升。四、计算题(15 分,每小

5、题 5 分)假设一垄断企业,其生产边际成本和平均成本均为每单位 5 元。设想该企业在两个相隔较远的市场上销售其产品。在第一个市场上,其市场需求曲线为 Q1 = 55 - P1 ;在第一个市场上,其市场需求曲线为 Q2 = 70 - 2P21、如果该垄断企业能够保证两个市场完全隔离,那么在两个市场上,该企业的产出水平分别为多少?价格分别为多少?企业获得多少利润?2、如果两个市场间的运输成本为每单位 5 元。该企业在两个市场上的产出水平和价格分别为多少?利润多大?3、如果运输成本为 0,并且规定该企业在两个市场实行一价策略。在这种情况下,该企业的产出、产品价格和利润分别为多少?第二部分 宏观经济学

6、(75分)五、名词解释(16 分,每小题 4 分)1、菜单成本 2、奥肯定律 3、黄金率资本存量 4、卢卡斯批评(Lucas Critique)六、论述题(24 分,每小题 12 分)1、何谓“扩张性财政政策”?政府实行这项政策的具体做法有哪些?这种政策与“挤出效应(Crowding-out Effect)”有何联系?2、请解释在 Solow 增长模型中储蓄率是如何影响稳态下的资本存量?当储蓄率上升时,人均收入的增长率会如何变动?七、计算题(35 分,第一小题 15 分,第二小题 20 分)1、假设某国家的宏观数据如下:C = 50 + 0.75(Y - T ) I =5 5 G = 60 T

7、 = 2 0+ 0 Y2 X = 100 M = 50其中 C、I、G、X、M、Y 分别代表消费、投资、政府支出、政府税收、出口、进口、总产出。(1)请算出均衡总产出和政府支出乘数;(5分)(2)如果投资函数为 ,请求出新的均衡总产出和政府支出乘数;(5分)(3)请解释什么是加速原理(acceleration principle)(5分)。2、考虑一个两期经济。在每一期中都同时存在年轻人和老年人,每一个人都生活两期,从第一期的年轻人变成第二期的老年人。在第 t 期时,每个年轻人拥有一单位劳动,通过提供劳动获得劳动收入。年轻人在第 t 期时消费一部分劳动收入, c1,t (其中下标“1”表示年轻

8、人,下标“ t ”表示第 t 期),并将剩余的部分储蓄起来。在 t + 1 期, t 期的年轻人变成老年人,且只能依靠储蓄生活,t + 1 期的消费为 c2,t +1 (其中下标“2”表示老年人,下标“ t + 1 ” 表示第 t + 1 期)。老年人在死之前正好消费完所有的储蓄。假设每一个人在两期的总效用函4.3.1 中央财经大学803经济学综合2010年硕士研究生入学考试试题解析微观部分一、 名词解释1、 逆向选择【参考答案】:逆向选择,指的是这样一种情况,市场交易的一方如果能够利用多于另一方的信息使自己受益而对方受损时,信息劣势的一方便难以顺利地做出买卖决策,于是价格便随之扭曲,并失去了

9、平衡供求、促成交易的作用,进而导致市场效率的降低。“逆向选择”在经济学中是一个含义丰富的词汇,它的一个定义是指由交易双方信息不对称和市场价格下降产生的劣质品驱逐优质品,进而出现市场交易产品平均质量下降的现象。常出现在二手车市场、保险市场等。2、 二级价格歧视【参考答案】:二级价格歧视是指,垄断厂商按不同的价格出售不同单位的产量,但是购买相同数量产品的每个人都支付相同的价格。一个垄断的卖方还可以根据买方购买量的不同,收取不同的价格。比如,电信公司对客户每月上网时间的不同,收取不同的价格,对于使用量小的客户,收取较高的价格;对于使用量大的客户,收取较低的价格。垄断卖方通过这种方式把买方的一部分消费

10、者剩余据为己有。因此,不是不同的人之间,而是不同的产量之间存在价格歧视。二级价格歧视也称作非线性定价。(二级价格歧视的图形见教材)3、 一般均衡【参考答案】:一般均衡理论(General Equilibrium Theory),也称一般均衡分析(General equilibrium analysis)西方经济学的一种分析方法。与“局部均衡”分析方法相对。由法国瓦尔拉提出,现代西方经济学广泛使用。它假定一个社会任何一种商品(或生产要素)的需求和供应,不仅取决于该商品(或生产要素)的价格,而且取决于其他所有商品和生产要素的供求和价格。二、选择题1,B 2,C 3,A 4,D 5,A 6,C三、计

11、算题1,在垄断市场上,市场是分开的,厂商在每个单独的市场上的定价准则是:MR=P+P(1/Ed)由利润最大化的准则:MC=MR可得:MR1=55-2P1 MR2=70-4P2 MC=5 代入可得P1 =25 P2 =16.25Q1=30 Q2=37.51=600 2=411.8752,3,实行一价策略,设价格为P,TR=125P-3P2 由利润最大化的准则:MC=MR可得, MR=125-6P=5 P=20Q1=35 Q2=30 1=525 2=450四、论述题1、纳什均衡:假设有n个局中人参与博弈,给定其他人策略的条件下,每个局中人选择自己的最优策略(个人最优策略可能依赖于也可能不依赖于他人

12、的战略),从而使自己利益最大化。所有局中人策略构成一个策略组合(Strategy Profile)。纳什均衡指的是这样一种战略组合,这种策略组合由所有参与人最优策略组成。即在给定别人策略的情况下,没有人有足够理由打破这种均衡。纳什均衡,从实质上说,是一种非合作博弈状态。由定义可知图中的奋争,奋争和妥协,妥协都是纳什均衡。意义,这两个均衡都是表示任何参与者都不会改变自己的最优策略,如果其他参与者均不改变各自的最优策略。23(1)正确,AFC会随着产量的提高而降低,不是增加。(2)错误,ATC始终大于AVC。(3)正确的,MC下降,平均成本是不会增加的。具体的相关图形自画。宏观部分五、名称解释1菜

13、单成本【参考答案】:菜单成本(Menu Cost):菜单成本指零售商对价格调整时所产生的成本负担。厂商改变价格,需要重新印刷它的产品价格表,向客户通报改变价格的信息和理由;所有这一切都会引起一笔开支和费用.虽然菜单成本的数值并不大,但是,如果菜单价目表变动的次数很多,那也会给厂商带来一些不利之处,如使顾客感觉不快和麻烦等。宏观经济学中常用这个形象的名词可解释价格粘性。2奥肯定律【参考答案】:奥肯定律是来描述GDP变化和失业率变化之间存在的一种相当稳定的关系。这一定律认为,GDP每增加2%,失业率大约下降一个百分点,这种关系并不是十分严格,它只是说明了,产量增加1%时,就业人数上升达不到1%。原

14、因可能是产量的增加是通过工人加班加点来达到的,而非由于增加就业人数;也可能是社会增加了第二职业人数,从而使就业量小于产量增加的百分比。(书中有个关系式)3黄金率资本存量【参考答案】:经济学家费尔普斯于1961年找到了与人均消费最大化相联系的人均资本应满足的关系式,这一关系式被称为资本积累的黄金律,此最优资本量亦称为黄金律资本存量。 其基本内容是:若使稳态人均消费达到最大,稳态人均资本量的选择应使资本的边际产品等于劳动的增长率。新古典增长理论认为高的储蓄率导致高的人均产出水平。过高的储蓄率导致低的人均消费,而过低的储蓄率,人均产出低,人均消费也低,存在一个储蓄率水平使得,人均消费取最大值,这个储

15、蓄率下的人均资本就是资本黄金率水平( golden-rule level of capital).(书中有相关的图)4卢卡斯批评【参考答案】:卢卡斯批判是新古典宏观经济学对凯恩斯主义理论批判的主要代表和集中体现。新古典宏观经济学主要从经验检验和理论一致性两个方面展开对凯恩斯主义理论的批判。从经验检验方面。新古典宏观经济学利用计量经济学的分析技术对菲利普斯曲线的形状进行了充分的检验,一边否定凯恩斯理论。由于滞涨现象的存在,检验结果对新古典宏观经济学有利。从理论方面。首先,新古典宏观经济学指出了凯恩斯主义经济理论的三大错误:不合理的预期。在凯恩斯理论中,经济当事人的预期通常被假定为适应性预期,它主

16、要取决于过去该变量的数值。这就意味着人们并不利用有关将来的信息来谋求最大的利益,从而违背了西方经济学中理性经济人的基本假设。在一个理论体系中个人行为的不一致性。比如,微观经济学中分析劳动供给时,假定人们就收入和闲暇进行选择,但在宏观消费理论中又假定人们储蓄的目的是为了将来的消费,即劳动者要在现在和将来之间进行选择。但并没有一种理论说明二者之间的一致性。以国内生产总值作为评价政策的标准不能反映人们的福利状况。其次,在批判凯恩斯理论的基础上,基于理性预期假设,卢卡斯认为凯恩斯主义政策的有效性是建立在欺骗公众的基础上的。六、论述题1、扩张性财政政策与采取具体的措施:扩张性财政政策(expansion

17、 fiscal policy)扩张性财政政策是国家通过财政分配活动刺激和增加社会总需求的一种政策行为。又称膨胀性财政政策。扩张性财政政策, 是指主要通过减税、 增支进而扩大财政赤字的财政分配方式, 增加和刺激社会总需求。紧缩性财政政策, 是指主要通过增税、 减支进而压缩赤字或增加盈余的财政分配方式, 减少和抑制社会总需求。最典型的方式是通过财政赤字扩大政府支出的规模。当经济生活中出现需求不足时,运用膨胀性财政政策可以使社会总需求与总供给的差额缩小以至达到平衡;如果社会总供求原来是平衡的,这一政策会使社会总需求超过总供给;如果社会总需求已经超过总供给,这一政策将使两者的差额进一步扩大。(其他手段

18、考生自己写)这种政策与挤出效应的联系:挤出效应:指政府支出增加所引起的私人消费或投资降低的效果(自画 挤出效应图)(1) 政府通过在公开市场上出售政府债券来为其支出筹资。在这种情况下,由于货币供给不变,政府出售债券相当于收回流通中的部分资金,则市场上资金减少,从而利率升高。利率上升减少了私人投资,引起了挤出效应,而挤出效应的大小取决于投资的利率弹性,投资的利率弹性大则挤出效应大。(2)政府通过增加税收来为其支出筹资。在这种情况下,增税减少了私人收入,使私人消费与投资减少,引起了挤出效应。而挤出效应的大小取决于边际消费倾向,边际消费倾向大,则税收引起的私人消费减少多。(3)在实现了充分就业的情况

19、下,政府支出增加引起了价格水平的上升,这种价格水平的上升也会减少私人消费与投资,引起挤出效应。(4)政府支出增加对私人预期产生不利的影响,即私人对未来投资的收益率报悲观态度,从而减少投资。(5)在开放经济中当实行固定汇率制时,政府支出增加引起价格上升削弱了商品在世界市场上的竞争能力,从而出口减少,私人投资减少。2、如图:如果k0,人均储蓄必须正好等于资本的广化加折旧。所以稳态条件是:sy = (n+)k当储蓄增加时,人均储蓄曲线向上移动。形成新的稳态。在新的稳态时:人均产出增加,人均资本增加。稳态时的产出增长独立于储蓄率,所以增长率在短期提高后,会逐渐降低到劳动人口增长率水平七、计算题1,C=

20、50+0.75*(Y-T) I=5.5 G=60 T=20+0.2*Y X=100 M=50均衡产出:Y=C+I+G+X-M 代入具体的数据可得,Y*=160.1政府支出乘数=Kg=1/(1-b)由C的表达式知道边际消费倾向b为0.75.,所以政策支出乘数为4(2) I的表达式改为I=5.5+0.2Y,则,代入均衡产出的表达式可得到均衡产出为752.5政策支出乘数仍为4 (3)加速原理是用来说明收入或消费的变动与投资的变动之间的关系的理论。它的实质是,对资本品的需求是一种引致需求(Derived demand),对产出量需求的变化会导致对资本存量需求的变化,从而引致投资。因此,它的特点是强调(预期)需求的作用,而不强调投入的相对价格或利率的作用。

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