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1、中央财经大学财税远程教育培训平台中央财经大学财政学院二零零九年九月一日目录学习界面51.登陆52.开始52.1.我的桌面52.2.我的空间62.3.个人设置72.3.1.个人基本信息72.3.2.个人详细信息72.3.3.修改登录方式72.3.4.修改密码72.4.用户帮助72.5.返回首页73. 我的课堂73.1.我参加的课堂73.2.浏览所有课堂83.3.浏览专题讲座83.4.开放课程首页83.5.今日课程表94.我的考试94.1.培训计划中的考试94.2.普通考试94.3.已完成的考试105.我参加的培训105.1.我参加的培训计划105.2.培训计划课堂105.3.我完成的培训计划11
2、6.我的记录116.1.我修完的课程116.2.我的学分127.我的应用127.1.问答中心127.1.1.问答首页127.1.2.我的问题127.1.3.我的回答137.2.下载中心137.3.视听中心147.4.常用链接158.我的沟通158.1.我的联系人158.1.1.本机构联系人158.1.2.外机构联系人168.2.我的邮件168.2.1.收件箱168.2.2.新建邮件178.2.3.已发邮件178.3.我的邀请188.3.1.收到的邀请188.3.2.新建邀请188.3.3.已发送邀请189.机构189.1.机构首页189.2.合作机构199.3.机构简介199.4.机构新闻20
3、管理界面211、系统管理211.1 系统设置211.2 操作员管理211.3 IP限制列表231.4 角色管理231.5 访问统计241.6 发布信息261.7 修改密码271.8 返回首页272、 机构管理272.1 机构列表272.2 添加机构283、课堂管理283.1 课堂管理283.2 外部课堂导入304、 注册审核304.1 用户审核304.2 用户角色304.3 机构审核314.4 单位审核314.5 修改用户照片314.6 用户排序325、 题库管理325.1 题库添加335.2 题库设置335.3 试题编辑335.4 试题列表346、考试管理346.1 添加测试346.2 添加
4、测试用户357、培训管理357.1 添加计划357.2 计划设置367.3 计划用到的课堂367.4 添加用户入计划377.5 计划用户列表387.6 发布测试387.7 测试列表398、应用管理398.1 标签管理398.2 首页标签408.3 调查管理418.4 问答管理438.5 下载管理448.6 视听管理478.7 新闻管理508.8 链接管理51学习管理界面51我的课堂课堂教学管理51机构-机构配置54学习界面1.登陆进入平台首页默认的是首页图标的链接，点击相应的图标链接进入相应的界面“方便快捷”，图标可修改调换，打造一个性化的登陆界面。“我的桌面”进入是基本菜单项“下载中心”提供
5、了一些常用软件的下载“视听中心”观看视频“问答”机构内讨论平台“内部新闻”机构内时事要闻“链接”常用网址的链接“中财课堂”：（a）来自中央财经大学包括财税学科在内的上百门年年更新、甚至月月更新的课程（b）来自中央财经大学的优秀的试题库资源；（c）来自中央财经大学财税专家的网上咨询与答疑服务；（d）定期的视频会议讲座；（e）每年几次的财税领域的重要学术会议的全程转播资料；（f）中央财经大学财税领域专家学者的最新研究资料和研究进展。2.开始2.1.我的桌面我的桌面包含“通知公告”“待阅邮件”“推荐课堂”等常用链接，在此可查看到公告信息栏的一些常见的状态信息，未读邮件信息，开放课堂信息2.2.我的空
6、间我的空间包含“我建立的课堂”“我参加的课堂”“我修完的课堂”同时可以对我的考试、我的培训、我的记录进行链接管理，操作方便简单2.3.个人设置包含个人基本信息“个人详细信息”“修改登录方式”“修改密码”四个菜单2.3.1.个人基本信息您可以修改基本资料2.3.2.个人详细信息您可以修改添加更详细的资料2.3.3.修改登录方式您可以修改登录时账户的类型，除了Email登录方式还可以设置另外两种2.3.4.修改密码你可以修改个人登录密码2.4.用户帮助用户帮助包含“在线帮助”“常见问题”“新手导航”，用户在遇到问题时，可在此得到解决方案，不会盲目不知所措2.5.返回首页主页面的返回选项，可以快速返
7、回到登陆界面3. 我的课堂3.1.我参加的课堂我参加的课堂菜单列出了所有我加入的本机构和外机构课堂3.2.浏览所有课堂浏览所有课堂可以查看到所在的班级名称、课堂类型、课题的学生人数、任课教师等相关信息，点击可查看到课堂视频、点播、下载、测试等信息3.3.浏览专题讲座浏览专题讲座在此可以查看到讲座的名称，发布用户，发布时间等相关信息3.4.开放课程首页开放课程首页查看到各大院校的课程、试题库、网上咨询答疑、视频会议讲座、学术会议的全程转播资料、最新的研究论文、电子图书、多年积累的案例3.5.今日课程表今日课程表可查看到我负责课程的计划信息，和我学习课程的计划信息4.我的考试4.1.培训计划中的考
8、试培训计划中的考试是在培训计划完成后用来测试培训成果的一个考核，试题在海量题库里随机抽取4.2.普通考试 普通考试由管理员发起，在考试的规定时间内进行测试，考试题目随机进行抽取，如考试未通过可进行补考4.3.已完成的考试 已完成的考试可以查看已完成的考试记录5.我参加的培训5.1.我参加的培训计划 我参加的培训计划包含计划名称、开始时间、结束时间、学分要求、考试要求等信息，不同培训计划可对应不同的课堂，首先选择一个培训计划，方法是选中“设置”列，点“提交”按钮，如需切换到其他培训计划的课堂，选中其他培训计划，重复该操作。5.2.培训计划课堂 培训计划课堂可以查看我参加的课堂名称、学生人数、任课
9、教师及其相关的一系列信息5.3.我完成的培训计划我完成的培训计划可以详细的查看计划名称、开始时间、结束时间、学分要求、考试要求等记录信息6.我的记录6.1.我修完的课程“我修完的课程”是我参加并且通过考核的课程6.2.我的学分“我的学分”是我参加的并且通过考核已获得的学分记录7.我的应用7.1.问答中心包含“问答首页”“我的问题”“我的回答”三个子菜单7.1.1.问答首页“问答首页”是问题的集锦，涵盖了本机构内人员所提出的问题，当用户遇到问题时，可在此直接搜索问题的答案，若无答案，可以进行提问，由他人来回答7.1.2.我的问题“我的问题”是在日常生活或工作中遇到的一些问题，可以在此页面进行提问
10、，可以与其它同事一起探讨，答到解决问题的目的7.1.3.我的回答“我的回答”是我所回答问题的记录7.2.下载中心“下载中心”包含了网络安全、聊天、杀毒软件、视频播放、汉字输入等常用工具的网址链接7.3.视听中心视听中心包括文化、娱乐、健康等视频连接7.4.常用链接“常用链接”是一个生活服务连接平台，包括购物、经济、社区、小说、音乐等常用链接8.我的沟通8.1.我的联系人包含“本机构联系人”“外机构联系人”二个子菜单8.1.1.本机构联系人 “本机构联系人”可以查看本机构人员的姓名、账户等相关信息，在我的联系人中双击头像可以进行对话、视频、语音、远程协助等功能，可查找添加联系人，更改皮肤，使用网
11、络硬盘等8.1.2.外机构联系人外机构联系人可以查看其他机构成员的相关信息并可以进行显示设置8.2.我的邮件包含“收件箱”“新建邮件”“已发送邮件”8.2.1.收件箱收件箱方便用户查收站内的邮件信息8.2.2.新建邮件 新建邮件点击“我的信箱”中的“发送邮件”，进入到发送邮件的发送页面，您可以从好友列表里选择您所要发送的好友名称，填写标题及信件内容，点击发送，系统提示发送成功8.2.3.已发邮件已发邮件点击“我的信箱”中的“已发送邮件”，可以查看已发送邮件的状态8.3.我的邀请包括“收到的邀请”“新建邀请”“已发送邀请”8.3.1.收到的邀请收到的邀请进入到我所收到的邀请列表页面，您可以看到邀
12、请您的主题（邀请您的组织）、邀请人等。根据您个人的意愿，您可以点击主题，进入到该组织的主页面，了解其相关信息，从而决定是否接受邀请，想加入，点击“加入此组织”即可。若不想，您还可以选择将这一邀请删除，回到“我接受的邀请”页面，点击对应的“删除”键即可。8.3.2.新建邀请填写邀请事项及您要邀请的人，同时可以在好友列表内选择添加多个好友8.3.3.已发送邀请已发送邀请是我所发送的邀请，主题、邀请人、发送时间等记录信息，没有发送邀请则显示暂无邀请9.机构9.1.机构首页机构首页包含了通知公告、推荐课堂、课程导航等相关信息，用户可根据需要点击查看9.2.合作机构合作机构显示合作机构的ID、名称以及机
13、构管理员等相关操作9.3.机构简介机构简介对机构进行相关介绍说明9.4.机构新闻机构新闻包含了国际、社会、国内、财经等一系列新闻内容。管理界面1、系统管理1.1 系统设置可对系统标题，首页地址，服务器代码，发件人等进行设置，设置完选择“修改设置”，也可选择“重置”取消修改，恢复当前使用项。1.2 操作员管理可对操作员进行权限的设置，修改和删除，也可添加操作员，选择相应按钮。重新设置密码，姓名，手机号，地址，邮编等信息，设置完后选择“修改”，设置完成。也可对相应操作员作“绑定”操作如图：先选择“绑定”会弹出如图所示窗口，在输入栏输入要绑定的用户邮箱，选择“绑定用户”则该用户就具有管理员的权限，能
14、进行相应操作选择“添加操作员”弹出上图窗口，可添加相应的操作员，添加完毕选择“添加”。1.3 IP限制列表 1.4 角色管理可添加，修改或删除已有角色。在角色输入栏输入需添加的角色，选择“添加角色”完成操作。或选择“修改”或“删除”进行相应的操作。1.5 访问统计可详细的查看各个用户的登录IP及时间。可现实每个用户累计登录量，在线时间。显示用户所在机构的登录量。显示本月，本季度等的访问量统计以及总的访问量统计。1.6 发布信息可针对特定的用户和实际情况发给不同的用户及不同的显示方式。选择“提交”后会显示 “信息发布成功”，否则信息发送失败。1.7 修改密码可修改本身的密码，系统初始情况是默认密
15、码。1.8 返回首页点此按钮可回到登录时的主界面。2、 机构管理2.1 机构列表选择相应按钮可进行“添加子部门”“添加用户”“修改”和“查看用户”等操作。批量导入表格，选择“导入”会出现图示窗口，下载表格，填写完表格后上传，选择“导入”会出现图示提示：2.2 添加机构填写完毕后选择“添加”，则添加机构完毕。3、课堂管理3.1 课堂管理可对课堂进行“课堂设置”和“流程管理”操作。选择“课堂设置”会出现图示窗口。先选中需设置的课堂，选择“设置”可对该课堂的工作量和学分进行设置。选择“调换”将会把该课程转入另外的教师计划中，如图： 设置完后选择“提交” 完成设置。可对课堂设置流程。提供了四个环节即“
16、教学周期开始”“学生结课开始”“教师获工作量”“教学周期结束”。3.2 外部课堂导入输入完毕选择“导入”即可。4、 注册审核4.1 用户审核新建用户必须经过审核才能被看到。选中需审核的用户，选择“审核”即通过审核。还具备查找功能。在搜索栏输入需查找的用户，选择“搜索”即完成。4.2 用户角色可对指定用户角色。选中需指定的用户，选择“操作”栏中的选项进行角色的选取，最后选择“提交”即完成用户角色的分配。4.3 机构审核新建的机构必须通过审核才能被看到。选中新建的机构，选择“操作”栏中的选项进行选择，最后选择“提交”完成审核。4.4 单位审核4.5 修改用户照片可修改用户登录时显示的头像。选择“浏
17、览”，选择准备上传的图片，选择“打开”，最后选择“设置”即完成头像的修改。4.6 用户排序可改变左方“我的联系人”中用户的排列顺序，通过选择“向上”和“向下”来实现。5、 题库管理5.1 题库添加填写完毕选择“确定”完成添加。也可选择“重写”或“返回”进行相应操作。5.2 题库设置可进行题库的“删除”“修改”“导入”“导出”“清空”等操作。5.3 试题编辑丰富试题库。填写完毕选择“确定”即完成试题的编辑。5.4 试题列表 显示所有试题。6、考试管理6.1 添加测试可对考试时间，及格分数，结束时间及考试题型作出设置。对“考试须知”可作进一步的说明，可排版。设置完毕选择“确定”即完成测试添加。6.
18、2 添加测试用户 先选中一个测试作为当前的操作测试，再选择“确定”会出现下图窗口。先选择需考试人所在的机构，再选中该机构中需考人，选择“添加”即完成测试用户的添加。也可移除已选中考试的人。方法是选中右侧用户，选择“移除”即完成移除用户。6.3 测试列表显示所有测试的名称7、培训管理7.1 添加计划可添加计划，对计划名称，开始时间，结束时间，学分要求，参与人数及计划说明进行设置。7.2 计划设置可对已有的计划进行“开始”和“结束”设置。也可删除或修改已选计划。7.3 计划用到的课堂可选择机构，将其计划到已有课堂中去，设置完选择“添加”即成功添加机构人员到课堂中。选择“释放”会出现图示窗口，将提示
19、下一步的操作，根据具体情况选择不同的操作。7.4 添加用户入计划操作不当会出现图示错误提示。具体操作方法是在“计划设置”中选中一个显示“开始”的计划，选择确认。然后选择“添加用户”栏，会弹出下图提示：选择参加计划的机构再选中计划中的用户，选择“添加”，用户将被添加到计划中，在右侧会显示。也可选择“全部添加”或“全部移除”。选择“全部添加”将会把本系统内所有用户都添加到测试用户中。点“全部移除”将会移除所有已选中测试的用户。7.5 计划用户列表显示计划中的用户，可进行删除操作。也可选择“导出结果”，会出现图示提示，查看所有用户的计划情况。7.6 发布测试发布测试之前同样需先选择“计划设置”，选中
20、已有计划作为当前操作计划，之后才能选择 “发布测试”进入到图示页面。“发布测试”先选择题库名称，再设置考试名称，考试时间等的操作。7.7 测试列表显示所有试题，方便用户选择。8、应用管理8.1 标签管理可进行添加，修改，删除或生成代码的操作。要添加客户端标签必须先选择已有标签作为当前操作，选择“确定”后会出现图示提示，点确定。进入“添加客户端标签”功能界面。可设置“图标名称”“图标地址”“链接地址”“图标简介”等。“序号”栏后面的数字为显示的顺序。“0”为第一个显示。设置完毕后选择“提交”。“管理客户端标签”可以对已有标签进行“修改”“删除”和“隐藏”的操作。8.2 首页标签可“添加首页图标”
21、和“管理首页图标”添加的图标将在首页显示，图标地址为图片的地址代码，具体操作方法是打开网络硬盘，将图片上传于网络硬盘上，在网络硬盘里查看并复制地址代码。链接地址为图标指向的地址。可修改，删除，隐藏已有的首页图标。8.3 调查管理可进行“添加调查” “管理调查” “添加调查数据”“调查数据列表”的操作。添加调查必须先填写调查名称，调查简介。填写完毕选择“确定”。添加调查数据之前必须先选择“管理调查”，选中已有的调查，选择“确定”会出现图示窗口。选择“确定”后将进入添加页面。添加页面可对数据调查进行序号，类型，内容等的编辑。编辑完毕选择“确定”。在调查问卷列表里会显示新添加的调查。调查数据列表显示
22、所有的调查类型，可进行删除和修改操作。也可在查找栏输入调查名称直接搜索调查。8.4 问答管理可进行问题添加分类管理和问题操作管理。可添加新的问题分类，对已有的分类排序，修改，删除，查看子分类等操作。可对问题进行分类管理，删除等操作。还可查看提问者和回答者，如下图：可按照提示进行相应的操作。8.5 下载管理提供了“分类管理”“发布软件”“软件管理”“下载导入”四项功能。下载分类管理可对一些工具进行添加，排序，修改，删除等操作。可发布常用下载。设置下载名称，软件分类，软件地址为该软件的地址代码。设置完后选择“确定添加”即成功添加了一条下载。“管理下载”能对已有的软件进行修改或删除。选择“修改”会出
23、现下图窗口：修改完毕选择“确定修改”即完成对软件的重新设置。按照图示步骤可导入新下载的文件。成功导入后会出现上图所示的提示“成功导入1行记录”。8.6 视听管理可进行“视频分类管理” “添加专辑” “管理专辑” “发布视频” “管理视频” “视频导入”的操作。视频分类管理可添加视频，视频排序，修改及删除视频等操纵。选择相应按钮即可。添加专辑可对专辑名称及专辑简介作一些说明。设置完毕选择“确定”即完成添加。管理专辑可对已有的专辑做修改或删除操作。发布视频 可对视频名称，视频分类，所属专辑，专辑图片地址，视频地址，视频简介操作。添加完毕选择“确定添加”将添加一条视频。管理视频 选择“修改”将会出现
24、下图窗口：可对视频进行修改，修改完选择“确定修改”即完成。导入视频 按照提示即可将所需视频导入系统。8.7 新闻管理可进行“新闻分类管理”“发布新闻”“管理新闻”。“新闻分类管理”可对已有的新闻作排序，修改，删除或子分类管理。“发布新闻”可设置新闻名称，新闻分类，以及新闻内容。设置完毕选择“确定添加”。“新闻管理”可对已有新闻进行删除和修改等操作。8.8 链接管理可进行“链接分类管理”“发布链接”“管理连接”三项操作。可对连接排序，修改，删除或查看子分类。选择相应功能键能进行发布链接和管理连接，添加链接分类和添加链接等操作。学习管理界面我的课堂课堂教学管理 我建立的课堂 “我建立的课堂”包括我
25、的教案、我的日记、我的专题讲座。点击管理进入管理界面，可进行课堂管理，学员管理，学业管理等操作，可对课堂、学员进行详细设置。可修改、删除课堂。点击图标可以进入“授课模式”，进行课件管理、课堂测试管理、课堂视频管理等。（如下图所示） 建立新课堂“建立新课堂”可进入课堂新建界面，根据课堂的类型，课堂名称，课堂分类，学习类别进行创建。（*表示必填内容） 我的教案“我的教案”是我所添加的教案信息。“添加分类”填写分类名称根据实际情况进行添加，“添加教案”填写教案内容选择分类添加新教案，“管理教案”可进行修改删除等设置，“共享教案”机构内教案的共享 教学日记“我的日记”是所添加的日记信息，“添加分类”根
26、据日记类别的不同添加新的分类，“添加日记”日记的添加设置填写相应日记信息，选择分类进行新建日记，“管理日记”日记的管理界面可进行删除、修改等操作 我的专题讲座“添加专题讲座”专题讲座的新建，“管理专题讲座”可对专题讲座删除、修改、审核等操作，“浏览所有专题讲座”对机构内所添加的专题讲座进行查看。机构-机构配置机构配置主界面，选择相应功能键可进行一系列操作。简介管理 主要介绍了网络管理的优势等。隐私设置 可进行“公开”和“隐私”设置。选择“公开”表示在别的机构管理员可以看到你的机构名 ，并可以和你的机构进行合作。选择“隐私”表示别的机构管理员无法看到你的机构，也不能和你进行机构合作。课程分类管理
27、 选择“课程分类管理”可对现有课程作修改或删除操作。班级分类管理 选择“班级分类管理”可对班级进行修改或删除操作。设置班级分类以便用户创建课堂时候进行选择学习流程管理 课堂管理 可对课堂进行审核，调换，设置等操作。选择设置会出现图示提示，可设置学分和工作量。专题讲座管理 专题讲座管理，可以查看各个课堂内发布的专题讲座的评价情况，以便管理者参考。评价模板 可添加评价指标，修改指标等操作。评价结果可查看各种评价，可以查询课堂结束前学生对任课老师的评价信息，以便教学管理者参考。通知公告管理 可添加和管理公告。添加公告需先添加公告分类，然后才能发布公告。发布的公告将在首页显示。如图：成员管理 点“终止”，对应的用户将无法使用学习管理系统的任何服务，但可以登陆客户端软件，进行聊天等操作，如需恢复用户访问学习管理系统的权力，点“启用”即可。合作机构管理 本模块可以实现机构之间的合作，查看机构合作的不同状态 。如果要建立合作机构，请首先确保您管理的机构隐私设置状态为“公开”，否则将无法与其他机构建立合作机构关系。对已合作的机构也可终止合作，选择“终止合作”。选择“申请合作”后会显示“申请已提交”，待对方同意后方合作成功。访问日志管理可查看每个用户详细的登录历史。