安徽省淮南市语文六年级下册小学毕业模拟测试卷(二)D卷.doc

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1、安徽省淮南市语文六年级下册小学毕业模拟测试卷(二)D卷一、 基础知识 (共10题;共100分)1. (8分) 选择正确的读音。舷(Axin Bxun)_秤(Achng Bchn)_宰(Azi Bzhi)_2. (8分) 选择合适的词语填空。 欣赏 观赏 玩赏爸爸带着我去公园_盛开的荷花。姐姐从口袋里掏出许多五颜六色的玉石,眉开眼笑地_起来。白鲸一边_音乐,一边随着破冰船慢慢游出冰区,进入深海。3. (6.0分) 在下面的划线上填上合适的词语。 _的希望 _的春风 _的脚步_的音符 _的空气 _的大树4. (5.0分) 选词填空贮存 储备 储藏春节快到了,爸爸开始忙着_过节用的东西。冬天到了,爷

2、爷正忙着把一些蔬菜_起来。 每年,就数他家的红薯_的最好。5. (8分) “黄帝陵、轩辕柏在唱古老的歌。”这是一个_句,这样写的好处是_,我能写这样的句子:_。6. (8分) 诗词积累与运用。 (1) 俗话说:“人非_,孰能_。”这道题就连我们班的“小博士”张亮也没办法解答。 (2) “_,长河渐落晓星沉。”这两句诗的作者是唐代诗人_。 7. (5分) 用下列词语造句。实实在在挑挑捡捡8. (9分) 读下面的文段,完成练习。 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光_石_瓮_之,水迸,儿得活。(1) 将下面的词语准确地填入文中的横线上。 破 持 击(2) 给下面加下划线的多音字选择正确读

3、音。(填序号) 没水中( )mi m儿得活( )de d(3) 照样子,用组词的办法理解文言词语。 群:一群。戏:_没:_众:_石:_(4) 照样子,用现代词语解释文言词语。 足:脚。登:_去:_(5) 下列说法正确的一项是( )。 A . “群儿”“一儿登瓮”中的“儿”都是指落水的那个儿童B . “儿得活”,这里的“儿”是指司马光C . “众皆弃去”,这里的“众”是指除司马光和落水儿童以外的人(6) 一个小孩跌入瓮中,司马光是怎么做的?用波浪线在文中画出来,并说说它的意思。 9. (13.0分) 阅读下文,回答问题_一天清晨,我来到吴山赏鸟,只见树梢上到处挂着鸟笼。在一只精致的小笼子里,有一

4、只美丽的小鸟。它有一张尖尖的小嘴,小小的眼睛里藏着水灵灵的黑眼珠。眼睛的周围有一团白色的毛向后面延伸,像一条长长的眉毛,好像画出来的。因此,人们叫它画眉鸟。它圆鼓鼓的身上长着褐色、光洁的羽毛,好像擦过油似的。羽毛上夹着斑纹。长长的尾巴是由几片长而大的羽毛组成的。它长着两条小巧的细腿。一双爪子紧紧地抓住树枝。当画眉鸟高兴的时候,就会张着嘴巴,发出“啾咕”的鸣叫声,还会向你点头示意。它的歌声悦耳、清脆,娓娓动听。画眉鸟吃食物可有趣了。它把食盆里的一粒谷子啄到嘴里,再喝一口水,一抬头,谷子和水就一块儿吞到了肚里。等吃饱了,喝够了,画眉鸟就会在笼子里跳起它那姿态独特的舞。一会儿跑到笼板上,一会儿又飞到

5、架子上,并且得意地鸣叫起来。 (1) 照样子,再写出两种动物叫声的象声词。啾咕 _、_(2) 用“一会儿一会儿”写一句话。 (3) 画眉鸟长什么样子呢?用“_”在短文中画出来,再认真地读一读。 (4) 短文第2自然段是围绕哪句话写的?用“”在短文中画出来。 (5) 给短文加一个题目。 (6) “画眉鸟吃食物可有趣了”,本文是抓住了哪几个方面的内容来写的? 10. (30分) (2019三上兴化期中) 习作。 写一则日记,注意日记的格式,把日记的内容写清楚。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共10题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、

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