人教部编版2021年二年级下册语文-第二单元-同步复习练习-(I)卷.doc

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1、人教部编版2021年二年级下册语文-第二单元 同步复习练习 (I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累与运用 (共7题;共21分)1. (1分) 选择正确的字并写出划线字的拼音。 座 坐 油 抽我们乘_着临_时列车,穿行在小兴安岭的大森林里,这是一_木材的宝库_,数不清的树木几百里连成一片,没有一个村庄。春风吹动树梢_,树木_出新芽,远远看去松林绿_的。2. (1分) (2020五上文水期末) 看拼音正确美观书写生字。 ln duhu hungxin kngbng tfn su_3. (1分) 判断下列句子中引

2、号的作用,把序号写在横线上。 引号的主要作用有:表示直接引用 表示特殊含义 表示特定称谓(1) 为了纪念他,国际天文学联合会将月球上一座环形山命名为“万户”。_ (2) 于是乡下人家在屋顶开一个小方洞,装一块玻璃,叫做“天窗”。_ (3) 杨利伟用三句话概括了他二十一个小时的太空旅行:“飞船飞行正常。我自我感觉良好。我为祖国骄傲。”_ 4. (2分) 想象说话。 (1) 请你想象当时的情景,同学们这一看,看到了什么?又会想什么呢? _看到了_,心里想_。_看到了_,心里想_。(2) “杨桃”风波结束了,美术课继续上下去,孩子们继续画杨桃,猜想一下,这时他们的杨桃会画成什么样子呢?为什么?你觉得

3、以后再生活中,遇到类似的事情,他们会怎么做呢? 。5. (5分) 回忆课文内容,选正确答案并用序号填空。 (1) “他在田边焦急地转来转去。”从划线词我们可以体会到_种田人盼望禾苗长高的心情,真急切。种田人怕禾苗长不大,会枯死。(2) “他赶紧堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。”从加下划线词我们可以体会到_他的动作很快。他意识到了自己的错误,想要马上补救。(3) “小马说:让我试试吧!”从划线的内容可以体会到_别人的经验不一定可靠,得自己去尝试。小马向很多人请教,小马很虚心。6. (6分) 阅读下文,回答问题。 刘三姐唱道:“大路不平众人踩,情理不合众人排。横梁不正刀斧砍,管你是斜还是歪。”

4、刘三姐的歌声大灭了莫府管家的威风,大长了乡亲们的志气。乡亲们捋袖挥拳,蜂拥而上,管家在众人的嘲笑和咒骂声中急忙溜走了。人们都围上来说:“三姐,你的歌唱得好,真唱到我们心窝里了!”(1) 写出刘三姐歌词中押韵的字。 (2) 为什么人们说刘三姐的歌“真唱到我们心窝里了”? (3) 概括选文的内容。 (4) 刘三姐为什么深受乡亲们的爱戴? 7. (5分) 按要求完成句子练习。 (1) 例:牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(照例子,写出玫瑰花开放的样子) 玫瑰花 _。(2) 它们逆风面飞,沿途都是一些陌生的景物。它们确确实实飞回来了。(用关联词语把上面两句话合并成一句) _它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,_它们确确实实飞回来了。(3) 想象人物的神态或动作,把句子补充完整。 爷爷_,“营苦寻找了三十年,我终于见到了老战友!”第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共21分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、考点:解析:答案:5-1、答案:5-2、答案:5-3、考点:答案:6-1、答案:6-2、答案:6-3、答案:6-4、考点:解析:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3、考点:解析:

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