《安徽省芜湖市九年级上学期化学期末考试试卷.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省芜湖市九年级上学期化学期末考试试卷.doc(34页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、安徽省芜湖市九年级上学期化学期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共21题;共42分)1. (2分) 如图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是( )A . 氮气B . 氧气C . 稀有气体D . 二氧化碳2. (2分) 初三(1)班的小朱人称“小马虎”,下面是从他的笔记中摘录的部分化学用语,你认为正确的是A . 碳酸钾:KCO3B . 2个二氧化碳分子:2 CO 2C . 氯化锌:ZnClD . 镁离子:Mg+23. (2分) (2017重庆模拟) 下列描述中正确的是( ) A . 地壳中含量最高的金属元素是铁B . 铝的活动性和抗腐蚀性都比铁强C . 饱和溶液
2、一定比不饱和溶液浓D . 溶液都是均一、稳定的无色液体4. (2分) 下列检测某溶液pH的操作正确的是( )A . 将pH试纸投入待测液,对照标准比色卡读数B . 用干燥、洁净的玻璃棒蘸取少量待测液,沾在置于洁净表而皿的pH试纸上,半分钟内根据试纸呈现颜色,对照标准比色卡读数C . 用玻璃棒蘸取待测液沾在用蒸馏水润湿的pH试纸上对照标准比色卡读数D . 用玻璃棒蘸取待测液沾在pH试纸上,3分钟后对照标准比色卡读数5. (2分) (2017苏州模拟) 2017年1月26日哈佛大学的科学家发布了成功获取金属氢的报告。金属氢属于( ) A . 单质B . 化合物C . 氧化物D . 混合物6. (2
3、分) (2017九上芜湖期中) 下列化学用语中既能表示一种物质,也表示组成这种物质的元素,还能表示该元素的一个原子的是( ) A . 2N2B . AgC . HD . Cu2+7. (2分) (2019九上太原期末) 山西人的日常饮食中常见的下列物质,属于溶液的是( ) A . 豆浆B . 小米粥C . 汾酒D . 元宵汤8. (2分) (2019九上宁强期末) 鱼肝油的主要成分之一是维生素D3,它的化学式为C27H44O下列有关说法正确的是( ) A . 维生素D3的相对分子质量为384gB . 维生素D3由三种元素组成C . 维生素D3中碳、氢元素的质量比为27:44D . 维生素D3由
4、27个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成9. (2分) (2017仪征模拟) 下列相关比较中,关系正确的是( ) A . 氢氧化钙的溶解度:2060B . 熔点:铜青铜C . 溶液的pH:稀氨水稀醋酸D . 热稳定性:碳酸氢铵碳酸钙10. (2分) (2018九上武威期中) 分子构成的物质,保持其化学性质的最小粒子是( ) A . 分子B . 原子C . 质子D . 电子11. (2分) 下列说法正确的是( )A . 木炭燃烧后生成红色固体B . 一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾D . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧12. (2分) (2020岳阳模拟
5、) 燃烧是人类最早利用的化学变化之一。运用燃烧和灭火的知识是同学们应该具备的基本科学素养。下列灭火的措施或行为你认为错误的是( ) A . 炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭B . 堆放杂物的纸箱着火时,用水浇灭C . 如果是室内着火,立即打开所有门窗D . 不慎碰倒酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖13. (2分) (2020九上六合月考) 常用的“灭火弹”里装有液态四氯化碳,使用时,液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具的性质是( ) 不支持燃烧 支持燃烧 气态时密度比空气小 气态时密度比空气大 不具有可燃性A . B . C . D . 14. (2分)
6、 (2016九上乐昌期中) 锌元素是人体必需的微最元素,有“生命火花塞”之称,如图是锌元素在元素周期表中的相关信息,其中叙述正确的是( ) A . 锌原子的原子核内有30个中子B . 锌元素的原子序数为30C . 锌的相对原子质最为65.38gD . 锌元素为非金属元素15. (2分) (2017九上江阴月考) 如图所示操作中,正确的是( )A . 熄灭酒精灯B . 添加药品C . 过滤D . CO2的验满 CO2的验满16. (2分) (2019九上南京期中) 下列物质的用途与其化学性质相关的是( ) A . 氧气用于医疗急救B . 活性炭用于吸附杂质C . 用液氮产生低温D . 稀有气体制
7、成霓虹灯17. (2分) (2019九上西安期中) 定量分析是学习化学的方法之一,以下分析正确的是( ) A . 粗盐提纯实验中,若过滤时滤纸破损会导致所得氯化钠产率偏低B . 蜡烛在空气中燃烧,生成物的总质量等于蜡烛减少的质量C . 含相等质量氧元素的CO和CO2的质量比为14:11D . 1.6g硫在2g氧气中充分燃烧,生成3.6g二氧化硫18. (2分) (2016九上海口期中) 下列物质的化学式书写正确的是( ) A . 氦气:He2B . 五氧化二氮:N2O5C . 氮气:ND . 氧化铁:OFe19. (2分) 如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并
8、做上记号下列说法中不正确的是( )A . 集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂B . 该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一C . 实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡皮塞D . 红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开止水夹20. (2分) (2020九上绿园期末) 下列说法中,正确的是( ) A . 含碳元素的物质,都有可燃性B . 含氧元素的物质,都能供给呼吸C . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气,发生了分解反应D . 化学反应前后,原子的种类、数目、质量都不变,化学反应都遵循质量守恒定律21. (2分) (2017九下汕头月考) 下列物质间的反应中,观察不
9、到明显现象的是( )A . 稀硫酸滴入碳酸钠溶液中B . 将CO2通入氢氧化钠溶液中C . 硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中D . 将稀硝酸滴入氢氧化铜中二、 选择题组 (共1题;共6分)22. (6分) (2017郑州模拟) 如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( ) A . t1时,甲、乙两种物质饱和溶液中所含溶质质量相等B . t2时,将甲、乙饱和溶液各蒸发10g水,甲析出的晶体多C . 将甲、乙两种物质饱和溶液从t1升温至t2,甲溶液溶质质量分数大于乙D . 若甲中混有少量乙,可采用蒸发结晶的方法提纯甲三、 填空题 (共7题;共21分)23. (5分) (2016汽开区模拟)
10、回答下列与含碳物质有关的问题(1) 利用木炭和活性炭具有_性,可以除去水中的异味;(2) 石墨和金刚石的物理性质不同是因为_;(3) 一氧化碳和二氧化碳化学性质有很大差异,原因是_;(4) 炼铁时高炉内发生如下反应:3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 , 其中_发生氧化反应24. (3分) (2015九上贵溪期中) 请将氧气、氮气、氢气、二氧化碳、二氧化硫、水蒸气等六种气体的化学式填入下列各题的横线上: (1) 空气中含量最多的气体是_; (2) 用于医疗急救的气体是_; (3) 最轻的且具有可燃性的是_; (4) 能使澄清石灰水变浑浊的是_; (5) 大量排放会污染空气形成酸雨的是_ 25
11、. (2分) (2019泰州) 化学与科技、生产、生活密切相关。 (1) 某学校的营养早餐配料标签如如图所示,该配料中富含油脂的物质是_,当衣服上粘有油脂时,可以用洗衣粉除去,其去污原理是_。 (2) 泰州是中国人民解放军海军的摇篮,138泰州舰上使用的玻璃钢属于_材料;舰体在高盐的海水中易生锈,原因是海水中所含的_物质存在时会加速铁的锈蚀。 (3) 利用植物秸秆、牲畜粪便等可制得沼气,沼气的主要成分甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为_,推广使用沼气做燃料的优点是_(答1点即可)。 (4) 一种创可贴中间有个凸起的小囊区,如图。按贴伤口的同时,小囊区内的水和硝酸铵固体被挤破混合,利用硝酸铵固体
12、溶解时温度_,起到快速止血的作用。 26. (2分) (2019淅川模拟) 请运用所学化学知识解释下列问题。 (1) 为减少汽车尾气污染,可用乙醇汽油替代普通汽油,请写出乙醇燃烧的化学方程式_。 (2) 氢能源已被广泛关注。氢气作燃料的优点是什么?_(答出一条即可)。 27. (3分) (2019九上殷都期末) (1) 用磁铁矿石(含Fe3O4)炼铁。_。 (2) 小苏打受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水,写出此化学反应方程式_。 28. (3分) (2019九上重庆期末) 某钢铁厂高炉炼铁的主要原料是焦炭、赤铁矿、空气等,主要反应过程如下: 请回答:(1) 焦炭是_(填“混合物”或“纯净物”)
13、。 (2) 反应的化学方程式_。 (3) 反应的化学方程式_。 (4) 高炉炼铁得到的并不是纯铁,是一种含铁的合金,请你写出该合金的名称_。 29. (3分) (2020九上东城期末) 垃圾分类利国利民。请将垃圾正确分类,一一对应,补齐连线。 四、 科普阅读题 (共1题;共5分)30. (5分) 专家提醒,二甲基亚硝胺(C2H6N2O)是一种强致癌物质,烧烤摊的烤肉会产生二甲基亚硝胺,请回答: (1) 该物质由_种元素组成 (2) 该物质每个分子由_个原子构成 (3) 该物质中氢、氧元素的质量比为_(最简整数比) 五、 流程题 (共2题;共5分)31. (3分) (2019九下龙口期中) 海洋
14、是人类宝贵的自然资源,海水“制碱”体现了化学科学在改造物质中的智慧,如图是某厂生产纯碱的工艺流程图,请完成下列问题: (1) 流程中为了除去粗盐水中可溶性杂质,加入过量氯化钡溶液的目的是_,发生反应的化学方程式是_;X溶液的名称是_,发生的反应方程式是_ (2) 在流程中,碳酸氢钠结晶析出而氯化铵没有结晶析出的原因是_;写出该流程发生的反应方程式_ (3) 写出流程中发生反应的化学方程式_。 32. (2分) (2018苏州模拟) 工业上炼铁炼钢和轧制钢材的主要流程如图已知生铁的含碳量为 2%-4.3%,钢的含碳量为 0.03%-2%。(1) 反应:Fe2O3+3CO 2Fe+3CO2 , 3
15、C + 2Fe2O3 4Fe + 3CO2。属于置换反应的是_ ,用于高炉炼铁的原理是 _(填序号) (2) 生铁属于 _ (填“纯净物”或“混合物”),其熔点比纯铁 _(填“高”或“低”),铁是由 _ 构成的物质(填“分子”、“原子”或“离子”)。 (3) 炉渣中含有硅酸钙(CaSiO3),其中硅元素的化合价是 _ 。 (4) 将钢锭轧成钢板,属于_(填“物理变化”或“化学变化”) 。 (5) 钢铁制品可能会生锈,写出用稀硫酸除锈反应的化学方程式 _ 。 (6) 请用一个化学方程式证明铁的活泼性大于铜 _ 。 六、 实验题 (共6题;共15分)33. (2分) (2019深圳) 为探究某塑料
16、的组成元素,设计了实验和。回答下列问题: (1) 制取氧气 若用一种暗紫色固体制取O2 , 发生反应的化学方程式为_,发生装置应选择上述装置_(填标号)。(2) 欲制取干燥的O2 , 装置合理的连接顺序为:发生装置C_(填标号)。连接装置时,发生装置的出气口应与装置C中 _(填“a”或“b”)端相连。 (3) 组成探究 定性检测(已知:无水CuSO4遇水变蓝色)实验操作实验现象结论连接装置,检查气密性,装入试剂并按上图进行实验。通入O2 , 一段时间后,点燃J处酒精灯。装置K中无水CuSO4变 _色塑料燃烧产物中有H2O装置L中_塑料燃烧产物中有CO2由上述实验可知,该塑料一定含有的元素是_(
17、填元素符号)。(4) 定量测定 为进一步确定组成,将14g该塑料在足量O2中完全燃烧,共产生了44gCO2和18gH2O,依据质量守恒定律,可判断该塑料_(填“含有”或“不含”)除上述中结论之外的元素。34. (3分) (2016杭锦旗模拟) 如图所示是初中化学中的一些重要实验,请回答下列问题 (1) 根据实验甲的现象说明二氧化碳的性质是_ (2) 实验乙根据铜片上的白磷燃烧而红磷没有燃烧可以得出燃烧的条件是_ (3) 实验丙中锥形瓶内发生完反应后振荡,会观察到的现象是_ (4) 实验丁中放少量水的作用是_ 35. (4分) (2018九上黑龙江期中) 某同学利用燃磷法测定空气中氧气含量,实验
18、过程如图所示: 图1 图2 (1) 用图1实验测得氧气的体积分数,若该实验没有达到实验目的,可能的原因之一是_。 (2) 图1燃烧结束时,试管里剩余气体主要是_(填化学式),根据实验该气体具有的化学性质是_(答一点即可) (3) 图1实验代替课本实验图2的优点是_。(答一点即可) (4) 已知金属镁在空气中燃烧,可分别与氧气与氮气反应,都生成固体物质,该实验中的红磷_(填 “能”获“不能”)用镁来代替。 36. (2分) (2018九上黑龙江期末) 某课外小组的同学以“铁、铜、银的化学性质”为课题,进行科学探究活动,请根据已学知识完成下列探究问题。【提出问题】铁、铜、银的金属活动性顺序是怎样的
19、?(1) 【猜想和假设】根据所学知识,猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系:猜想一:Ag Fe Cu;猜想二:Fe Cu Ag;猜想三:_(2) 【制定计划】甲同学设计的实验如图所示。他们在实验中都进行了规范的操作和细致的观察。【收集证据】你认为实验中应观察到的现象是_(3) 【解释与结论】乙同学认为甲同学的实验设计有错误,其理由是_ (4) 【反思】反思后甲同学对自己的实验进行了改正,其作法是_由此证明了探究三者的金属活动性顺序活动中猜想_正确。37. (2分) (2019九上铁西期末) 铁是世界上年产量最高的金属,铁及其合金也是应用最广泛的金属材料。请根据我们所学的有关金属的知识回答
20、问题: (1) 验证金属的活动性(实验装置如图1) 若要证明Fe在金属活动性顺序中位于氢前,X溶液可选用_,其现象为_。若X溶液为少量硫酸铜溶液,该反应的化学方程式为_。待充分反应后,取出铁片,放入金属R,观察到R表面有黑色固体析出。根据上述实验现象,得出Fe、Cu、R的金属活动性顺序为_。(2) 某纯净气体通过如图2装置时,可观察到:A中紫色石蕊试液不变色,C中澄清石灰水变浑浊。请按要求回答问题: 纯净气体可以是CO若黑色固体为_,反应过程中B处可以观察到黑色固体_的明显实验现象。纯净气体可以是CO但B处无明显实验现象,则B处发生反应的化学方程式为_。纯净气体和黑色固体的组合还可以是_,则B
21、处的实验现象为_。(3) 铝是地壳中含量最高的金属元素。某小组同学在实验室研究铝与氯化铜溶液的反应液的反应。 实验操作实验现象A红色物质附着于铝片表面B.铝片表面逸出大量无色气体,放出大量的热C.烧杯底部出现红色沉淀和白色沉淀现象A和现象C中的红色物质均为Cu,生成该物质的化学方程式为_。经检验,现象B中的无色气体为氢气。甲同学猜测可能是氯化铜溶液显酸性。经实验检测,证实了甲的猜想。探究白色沉淀的化学成分。(4) (推理猜想) 乙同学通过查阅资料认为白色沉淀可能是氯化亚铜(CuCl)。(查阅资料)CuCl可与浓氨水反应生成无色的Cu(NH3)2+和Cl-Cu(NH3)2+在空气中易被氧化变为蓝
22、色:Cl-可与硝酸银溶液反应,产生白色沉淀。(进行实验)步骤一:取烧杯底部的白色沉淀,充分洗涤;步骤二:向其中加入浓氨水,沉淀溶解得到无色溶液,将无色溶液分为两份;步骤三:取其中一份无色溶液步骤四:将另一份无色溶液放置于空气中以上步骤三的实验方案是_;步骤四的现象是_。(得出结论)通过实验可以确定,该白色固体是CuCl。(5) (反思与评价)A和CuCl2溶液反应为什么会出现CuCl呢? 丙同学猜测:可能是Cu与CuCl2溶液反应生成了CuCl。丙同学为了验证猜想,取Cu粉与15%CuCl2溶液混合,无白色沉淀产生。丙通过分析Al与CuCl2溶液反应的实验现象,改进了实验,证明了Cu与CuCl
23、2溶液反应生成了CuCl,改进之处是_。丁同学认为丙同学的实验还不够严谨,还应考虑_对Cu与CuCl2溶液反应的影响。38. (2分) (2018九下东区期中) 用氢氧化钠溶液、稀盐酸和酚酞溶液按如图步骤进行实验回答下列问题(1) 无色溶液A是_,仪器C的名称是_ (2) 实验中滴入酚酞溶液的目的是_; (3) 实验中反应的化学方程式是_; (4) 步骤的操作名称是_,当出现较多量固体时应_。七、 科学探究题 (共1题;共2分)39. (2分) (2019九上晋江期中) 某研究小组在实验室制取二氧化碳的研究中发现,通常不选用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳,其原因是反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体
24、的表面,阻碍了大理石与稀硫酸的接触,反应速率逐渐减慢甚至停止。为此,该小组设立研究课题:选择合适浓度的硫酸和适当的反应温度制取二氧化碳。 实验一选择合适浓度的硫酸操作:在28C时,用装有5mL硫酸溶液的注射器向盛有lg直径为2mm大理石的大试管中注入硫酸,记录15分钟内生成气体的体积,见下表:试管编号12345硫酸浓度(%)1520253035气体体积(mL)3547555142实验二选择合适的反应温度操作:往盛有lg直径为2mm大理石的大试管中分别加入5mL相同合适浓度而不同温度的硫酸溶液,观察反应的情况,记录如下表:试管编号ABCDE温度(C)4050607080现象和比较有少量气泡气泡比
25、A号试管多气泡明显比B号试管多大量气泡产生,与常温用盐酸反应相似反应激烈,迅速产生大量气体请根据本次活动的研究目的,分析处理以上两个表中数据,得出结论:(1) 稀硫酸与大理石反应,在28C时,选用硫酸的浓度最合适为_ %,因为浓度小于或大于合适浓度对反应的影响是_。 (2) 在合适的硫酸浓度下,应选择最合适的反应温度为_ C,因为温度高于或低于该温度对反应的影响是_。 (3) 除选用适当的温度和合适浓度的硫酸之外,在反应过程中,为防止硫酸钙覆盖在大理石上,应增加_操作,更有利于气体的制备。 (4) 该研究小组为了研究_对该反应速率的影响,进行了如下实验。 试管编号AB试管内药品lg块状大理石与
26、5mL25%稀硫酸lg粉末状大理石与5mL25%稀硫酸现象和比较有少量气泡迅速产生较多气泡(5) 根据上述实验研究,你觉得在以下硫酸和大理石反应的装置中,最佳选用_(填编号)。 第 34 页 共 34 页参考答案一、 单选题 (共21题;共42分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:
27、14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:答案:17-1、考点:解析:答案:18-1、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、考点:解析:答案:21-1、考点:解析:二、 选择题组 (共1题;共6分)答案:22-1、考点:解析:三、 填空题 (共7题;共21分)答案:23-1、答案:23-2、答案:23-3、答案:23-4、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、答案:24-4、答案:24-5、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、答案:25-3、答案:25-4、考点:解析:答案:26-1、答案:26-2、考点:解析
28、:答案:27-1、答案:27-2、考点:解析:答案:28-1、答案:28-2、答案:28-3、答案:28-4、考点:解析:答案:29-1、考点:解析:四、 科普阅读题 (共1题;共5分)答案:30-1、答案:30-2、答案:30-3、考点:解析:五、 流程题 (共2题;共5分)答案:31-1、答案:31-2、答案:31-3、考点:解析:答案:32-1、答案:32-2、答案:32-3、答案:32-4、答案:32-5、答案:32-6、考点:解析:六、 实验题 (共6题;共15分)答案:33-1、答案:33-2、答案:33-3、答案:33-4、考点:解析:答案:34-1、答案:34-2、答案:34-3、答案:34-4、考点:解析:答案:35-1、答案:35-2、答案:35-3、答案:35-4、考点:解析:答案:36-1、答案:36-2、答案:36-3、答案:36-4、考点:解析:答案:37-1、答案:37-2、答案:37-3、答案:37-4、答案:37-5、考点:解析:答案:38-1、答案:38-2、答案:38-3、答案:38-4、考点:解析:七、 科学探究题 (共1题;共2分)答案:39-1、答案:39-2、答案:39-3、答案:39-4、答案:39-5、考点:解析: