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1、第三单元提升练习一、读拼音,写字词。 1.g ge zho hu 大家和t 一起去tng 李爷爷jing 故事。2.hn 多小朋友在h 边的草d 上kui l 地游戏。二、形近字,巧辨析。他() 地() 快() 块()蓝() 篮()怎() 作()三、查字典。 四 、好朋友,手拉手。 五、词语模仿秀。1.2.六 、照样子,写句子。 例:小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。小公鸡(偷偷地)跟在小鸭子后面,也下了水。1.小鸭子游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里睡觉了。3.例:树很孤单,喜鹊也很孤单。,也。七、根据课文内容判断对错,对的在括号里画“,错的画“。 1.踢毽子、跳绳、打羽毛球、摆积木、踢足球都属于
2、体育运动。()2.读了?小公鸡和小鸭子?这一故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱、互相帮助。()3.?树和喜鹊?一文中因为树和喜鹊成了好朋友,所以树很快乐,喜鹊也很快乐。()4.?怎么都快乐?让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。()八、课内阅读。他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。小公鸡说:“我也去。小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,突然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。1.这一故事讲的是和的事。 2.在朗读“
3、不行,不行,你不会游泳,会淹死的!一句时,应该用的语气来读。 3.从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡?4.你喜欢文中的谁?说一说喜欢的原因。九、课外阅读。 雨后嫩绿的树梢闪着金光, 广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好似神仙一样。小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!说着自己就滑了一跤!他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕糟糕!而他通红欢喜的脸上,却发射出兴奋和骄傲。小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤! 1.“泥裤子指的是。 2.小妹妹跟在“泥裤子后面,心里在想些什么
4、? 3.小哥哥嘴上说“糟糕“,脸上却欢喜、兴奋和骄傲是因为()。 A.小哥哥非常淘气B.小哥哥爱玩水,滑了一跤反而更开心C.小哥哥为摔倒没有哭感到快乐、骄傲十、看图写话。 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来。第三单元提升练习参考答案一、1.哥哥招呼他听讲2.很河地快乐三、捉:Zzhuo捉鱼排:Ppai排队邻:Llin邻居四、五、例如:1.亮晶晶白花花胖乎乎绿油油2.平平安安大大方方开开心心快快乐乐六、1.小鸭子飞快地游到小公鸡身边。2.喜鹊在窝里安安静静地睡觉了。3.哥哥是少先队员我是少先队员七、1.2.3.4.八、1.小鸭子小公鸡2.着急3.突然听见、飞快、背上。4.例如:我喜欢小鸭子,因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。九、1.小哥哥2.踩水非常快乐,自己也摔一跤。3.B十、例如:春天来了,老师带着大家去郊外。郊外的景色真美啊!树绿了,草青了,花儿也长出了小花苞,燕子叽叽地叫着,小朋友开心地笑着。