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1、宁夏银川市六年级上学期语文期末考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共9题；共54分)1. （8分） 看拼音写词语。o hu zng w m su ne di mng zhung_ _ _2. （9分） 给下列句中的省略号选择正确的用法。 A表示列举的省略 B表示说话断断续续 C表示语意未尽（1） 老红军临终前说：“咱俩不能都牺牲了你要要走出去”_（2） 青蛙是一种益虫，苍蝇、蚊子、白蛉它都爱吃。_（3） 听鸟叫的人说：“如果我们出了什么事，你们可不要忘了小夜莺”_3. （4分） 写出三种球类的名称；_ _
2、 _。4. （5分） 回忆课文桃花心木内容填空“我”以为种树人太懒，原因是_。但“我”马上又否定了自己的想法，尽而想到懒人_？5. （4分） 选词填空继续 陆续 连续下课了，同学们_走出教室。妈妈刚说完话，又_干起活来。小明_三年被评为“三好学生”。6. （4分） 加偏旁，组新字，再组词。 例：衣 依 依靠户_ _ 欠_ _ 圭 _ _ _ _ _ _ _7. （10分） 换偏旁成新字,再分别组词。悔 _棉_宵 _换_8. （5分） 读动手做做看，按课文内容填空_国科学家朗志万，有一次向几个小朋友提了一个_的问题：“一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会_。朗志万听了伊琳娜的话，_。他说：“
3、我不是想_你们。我是想让你们知道，科学家的话，也_，要_。”9. （5分） 按查字典的要求填空. （1） “慕”用部首查字法，应先查_部，再查_画，这个字的第九笔是_。 “慕”的意思有：羡慕，仰慕；依恋，思念。“慕”在“慕名”中应选意思_，在“爱慕”中应选意思_。（2） “懵”用音序查字法，应先查音序_，再查音节_.“懵懂”的意思是_. 二、 语言表达 (共1题；共15分)10. （15分） (2019三下东莞期末) 按要求改写句子。 （1） 阳光 草地 蝴蝶 小朋友 （运用所给的词语写出你想象到的画面） （2） 它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?（改为陈述句） （3） 请你围绕“妈妈的手
4、”写一两句话。 （4） 同学们在教室里朗读着大声地课文。（用修改符号修改病句） 三、 判断题 (共1题；共10分)11. （10分） 判断，用“正确”“错误”表示。 （1） 宿建德江抒发了作者的羁旅之思和漂泊的寂寞之情。 （2） 西江月 .夜行黄沙道中表达了作者丰收年景的喜悦。 （3） 狼牙山五壮士这篇文章是按照倒序的顺序写的。 （4） 有说服力的演讲稿观点要明确。 四、 现代文阅读 (共3题；共41分)12. （8分） 阅读鲁迅的野草题辞，完成练习。野草题辞当我沉默着的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经
5、朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。生命的泥委弃在地面上，不生乔木，只生野草，这是我的罪过。野草，根本不深，花叶不美，然而吸取露，吸取水，吸取陈死人的血和肉，各各夺取它的生存。当生存时，还是将遭践踏，将遭删刈，直至于死亡而朽腐。但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。地火在地下运行，奔突；熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。天地有如此静穆，我不能大笑而且歌唱。天地即不如此静穆，我或者也将不能。我以这一丛野草，在明与暗，生与死，过去与未来之际，献于友与仇，人与兽，爱者与不爱者之前
6、作证。为我自己，为友与仇，人与兽，爱者与不爱者，我希望这野草的朽腐，火速到来。要不然，我先就未曾生存，这实在比死亡与朽腐更其不幸。去罢，野草，连着我的题辞！（1） 怎样理解文章的第一段？（不超过60字）（2） 文中有两处写“但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱”，意思有何不同？处的意思是：_处的意思是（不超过30字）：_（3） 对于本文的分析鉴赏，正确的三项是：（ ）A . 这篇文章充满了对于死亡的沉重的思考，其中一个满怀悲壮，坦然欣慰面对死亡的形象孤独地站在读者面前。B . 这篇文章具有象征意义，野草代表着作者的行动、作者的作品，而土地则代表着中国黑暗的社会，地火则代表着革命。C . 这篇文章
7、充满了矛盾和仿徨，表现出作者痛恨黑暗，却又不知怎样去扫除黑暗的困惑。D . 本文运用了大量的排比句把作者渴望革命，希望烧掉一切黑暗腐朽的东西的感情表达得十分强烈，但是他也为自己的野草而担心。E . 文章饱含着对野草的歌颂，它们终将成为烧毁黑暗的熊熊烈火，作者期待着自己的野草快快燃烧。F . 本文渲染了一个沉寂，凄凉、悲哀的背景，鲜明地展示了一个为民族前途而深深忧患着的为了整个世界的光明而不惜牺牲自身的民族之魂。13. （19分） 课外阅读，完成练习我爱花，所以也爱养花。我可还没成为养花专家，因为没有工夫去作研究与试验。我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
8、在我的小院中，到夏天，满是花草，小猫儿们只好上房去玩耍，地上没有它们的运动场。花虽多，但无奇花异草。珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病欲死是件难过的事。我不愿时时落泪。北京的气候，对养花来说，不算很好。冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆;秋天最好，可是忽然会闹霜冻。在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。不过，尽管花草自己会奋斗，我若置之不理，任其自生自灭，它们多数还是会死了的。我得天天照管它们，象好朋友似的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里，有的喜干，就别多浇水。这是个乐趣，摸住门道，花草养活了，
9、而且三年五载老活着、开花，多么有意思呀!不是乱吹，这就是知识呀!多得些知识，一定不是坏事。我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢;我可得感谢它们。在我工作的时候，我总是写了几十个字，就到院中去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一点，然后再出去，如此循环，把脑力劳动与体力劳动结合到一起，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或天气突变哪，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花儿都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀!不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不
10、是真理么?送牛奶的同志，进门就夸“好香”!这使我们全家都感到骄傲。赶到昙花开放的时候，约几位朋友来看看，更有秉烛夜游的神气昙花总在夜里放蕊。花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些;看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回。三百株菊秧还在地上(没到移入盆中的时候)，下了暴雨。邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵!全家都几天没有笑容!有喜有忧，有笑有泪，有花有实，有香有色，既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。（1） 如此循环的“如此”是什么意思？_ “此”是指_（2） 我为什么要感谢花草？（3） 文中提到什么养花的乐趣？14. （
11、14分） 阅读短文，回答问题人民在他心中朱伯儒伯伯高高的个子，他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道，（尽管 不管）在多么艰苦的环境中，他都能热情帮助别人。人民的（疾苦 痛苦 困苦）牵动着他的心，他关心别人胜于关心自己。朱伯伯关心别人的事迹多得很。在河南省内乡县时，他看到这里的群众生活十分（疾苦 痛苦 困苦），就写信给自己的妻子，要她把家中的旧衣服多寄些来送给群众。在武汉空军工地上，身为民工大队长的朱伯伯，成天和民工一起（艰难 艰苦 艰巨）施工，他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲，他总是把自己的住房让出来，自己和民工挤在一起过夜。民工胡仕
12、元是个能干的好青年，可是身体弱，家庭生活又（疾苦 艰苦 困难）。他生病以后一连5年，都是朱伯伯出钱为他治病，接济他们全家人的生活。1975年，在火车上，一位素不相识的老人突然患病急需输血。朱伯伯毫不犹豫地献了血，又改变了自己的路线，一直把这位老人送到家。是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢？朱伯伯说：“没有人民的养育，我就活不到新社会，更不能成为一名干部。我对人民有感情，看见别人遇到困难和不幸，就觉得自己有一份责任（努力 尽力 奋力）去帮助他们。”朱伯伯是这样说，也是这样做的。（1） 选择括号里恰当的词语，写在横线上。（尽管 不管）_ （疾苦 痛苦 困苦）_（疾苦 痛苦 困苦）_ （艰
13、难 艰苦 艰巨）_（疾苦 艰苦 困难）_ （努力 尽力 奋力）_（2） 短文讲了几件朱伯伯帮助别人的事迹？都是什么事？ （3） 你从这篇文章中读懂了什么？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 填空题 (共9题；共54分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、答案：2-2、答案：2-3、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、答案：9-2、考点：解析：二、 语言表达 (共1题；共15分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：三、 判断题 (共1题；共10分)答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：四、 现代文阅读 (共3题；共41分)答案：12-1、答案：12-2、答案：12-3、考点：解析：答案：13-1、答案：13-2、答案：13-3、考点：解析：答案：14-1、答案：14-2、答案：14-3、考点：解析：