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1、安徽省宣城市三年级上学期语文期末专项复习试卷B卷一、 古诗积累。（12分） (共1题；共12分)1. （12分） 日积月累小儿垂钓胡令能_垂纶，侧坐_。_，_不应人。 二、 名言、俗语积累。（22分） (共7题；共70分)2. （8分） (2020浙江模拟) 填写诗句或俗语。 （1） 古代诗人常常托物言志，比如，诗人于谦通过“粉骨碎身浑不怕，_。”来表达自己不同流合污的志向；诗人郑燮用“_，任尔东西南北风”来寄寓自己不畏艰险、刚正不阿的品质。 （2） 柳，又名杨柳，极易成活，插条而生“_，_”就是柳生命力旺盛的生动写照。 （3） 俗话说：”_，子欲养而亲不待。”趁父母年轻，让我们从小事做起，好
2、好孝敬父母吧。 3. （6分） 美文回顾 （1） 优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_”能让我们感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_”，能让我们感受到她强烈的爱国之情；品读李贺马诗中的“_，_”，能让我们感受到他为国建功立业的情怀。 （2） “子日：学而不思则罔，思而不学则殆。”这句话中的“子”是_，这句话出自他和他的学生的语录集_，告诉我们要 _。我还知道他的其他名言，如_。 4. （8分） (2019四上定海期末) 积累园。 （1） 日积月累。 _，祸从口出。_，自用则小。八月暖，九月温，_。（2） 看到下面的梅花图，我会想到宋代诗人
3、卢钺写的_诗的前两句“_，_”。这两句诗运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。诗的后两句“_，_”则蕴含了“_，寸有所长”的道理。 （3） _七岁，尝与诸小儿游。看道边李树_，诸儿_取之，唯戎不动。人问之，答曰：“_，此必苦李。”取之，信然。 5. （8分） 连一连，组成词语。 柏_ 冷 洞_ 钱拍_ 树 铜_ 树怕_ 手 桐_ 穴金_ 娃 棉_ 延女_ 蛙 锦_ 花青_ 桂 绵_ 绣6. （15分） 读课文圆明园的毁灭填空：圆明园中，有_的殿堂，也有_的亭台楼阁；有象征着_的“买卖街”，也有象征着_的山乡村野。漫步
4、园内，犹如漫步在_，饱览着中外_；流连其间，仿佛置身在_的境界里。 7. （7.0分） 选择填空。（1） 夏日绝句和出塞的作者分别是 和 。（ ） A . 李清照 王翰B . 李清照 王昌龄C . 王翰 王昌龄（2） “欲饮琵琶马上催”中的“欲”意思是（ ） A . 想要B . 将要C . 还要D . 只要（3） “生当作人杰，死亦为鬼雄”赞颂的是哪位英雄？（ ） A . 刘邦B . 项羽C . 李广D . 曹操8. （18分） (2019浙江模拟) 写出下列诗句所描写的节日。 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。_清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。_爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。_七夕今宵看碧霄
5、，牵牛织女渡河桥。_三、 快乐读书吧。（18分） (共3题；共18分)9. （6分） 根据归类要求，请再各准确写出三个词语。动物：狗、_、_、_鲜花：梨花、_、_、_水果：香蕉、_、_、_古代奇迹：长城、_、_、_10. （6分） 在“海盗”生活这个片段中，写了_三个小“海盗”在_岛的清晨生活，充分的表现了三个少年的_酣畅心境。 11. （6分） _把尼尔斯变成了小矮人。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 古诗积累。（12分） (共1题；共12分)1-1、二、 名言、俗语积累。（22分） (共7题；共70分)2-1、2-2、2-3、3-1、3-2、4-1、4-2、4-3、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、三、 快乐读书吧。（18分） (共3题；共18分)9-1、10-1、11-1、