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1、 .“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级：班主任任教学科 第一周（2月25日至3月1日）安全教育主题：上放学安全（周一）教育孩子上下学尽可能结伴而行。穿戴用品尽量朴素低调，不要过于招摇， 避免被坏人盯上。（周二）上下学、独自出去找同学玩时，不要走僻静、人少的地方，要走大路，远离危险的地方。不要天黑再回家，放学不要在路上贪玩，按时回家。（周三）在路上不与别人发生冲突，一旦发生及时报警解决。（周四）远离暴力游戏、暴力性动画片及电视剧。不进网吧，不要沉迷于网络。（周五）遇到暴力事件，一定要沉着冷静。采取迂回战术，尽可能拖延时间。必要时，向路人呼救求助，采用异常动作
2、引起周围人注意。顺从对方的话去说，从其言语中找出可插入话题，缓解气氛，分散对方注意力，同时获取信任，为自己争取时间。教育效果教育效果较好，正确率98%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第二周（3月4日至3月8日）安全教育主题：上下楼安全（周一）下课后不要拥挤，有序离开，不要在楼梯上追逐打闹。（周二）上下楼梯轻声慢步，右行礼让，不用在扶手上滑下去。（周三）站队有秩序，有一定间隔，不能打闹，（周四）上下楼遇到遇到摔倒的情况，及时扶起摔倒的同学。（周五）周末外出必须
3、在父母的带领下，不能私自外出。外出时注意交通安全，不能骑自行车，不能做无牌照的黑出租。父母驾车外出不能喝酒，严格遵守交通法。教育效果教育效果较好，正确率98%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%） “1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第三周（3月11日至3月15日）安全教育主题：家庭防火（周一）液化气罐着火，应设法先关闭阀门，无法关闭时，可用浸湿的被褥、衣物等捂灭，还可用干粉或苏打灭火，火熄灭后立即关闭阀门。（周二）炒菜油锅着火时，迅速盖上锅盖灭火。没有锅盖，可将切好的蔬菜倒入锅内灭火，也可以用能遮
4、住油锅的大块湿布盖在锅上。千万不能用水浇，因为水遇到油会“炸锅”，使油火四处飞溅。（周三）电器起火时，先切断电源，再用湿棉补或湿衣物将火压灭。电视机电脑起火，灭火时要特别注意从侧面靠近电视机，以防显像管爆炸伤人。（周四）家用电器着火，要立即拔掉插头，或拉闸断电。然后用毛毯或棉被捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救，因为水能导电，容易造成触电事故。（周五）房间内起火时，不能轻易打开门窗，若将门窗打开，由于空气对流作用，火势会迅速发展，形成大面积火灾。若火势已大，必须立即报火警，火警电话号码为“119”，拨打电话后，立即报告火灾地点、火势情况和自己姓名。教育效果教育效果较好，正确率96%。（要求：简
5、单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第四周（3月18日至3月22日）安全教育主题：急救防震方法（周一）办公室：在多层楼房且装有电梯的办公室里，原地躲进办公桌底。不要进入电梯。（周二）商店：远离大的货物展厅，这些货物可能会倒下来。（周三）车中：尽可能安全地停车呆在车内可以免于被下落的物体击中。蹲伏于座位下，如果有东西落在车上，你将会得到保护。当震动停止下来，注意观察障碍物和可能出现的危险：破坏了的电缆、破损的道路和坍陷的桥梁。（周四）家中：将火熄灭，远离玻璃特别是大的窗户(包
6、括镜子等)。屋中的角落或有好的支撑的内部门道是好的避难处。较低的地面或地下室或许能提供最好的存活机会。躲进桌底或别的坚固的家具下，这不仅能给你提供防护，而且也有较大的呼吸空间。准备以下物品以备急用：新鲜淡水和应急食物、手电、灭火器。（周五）户外：在户外时就平躺在地面，不要跑。这样会摔倒，也可能被裂缝所吞没。远离高大建筑。不要往地下走或进入坑道，这会导致被困。教育效果教育效果较好，正确率96%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第五周（3月25日至3月29日）安全
7、教育主题：用电安全（周一）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。不用手或导电物去接触电源插座内部。不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。（周二）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。（周三）电器使用完毕后应拔掉电源插头；插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电；电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。（周四）不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。（周日）周末在家注意安全。不完火、不动电。使用家用电器时，看好说明。防止被烧伤
8、烫伤。如果家中出现火灾等意外情况，要及时拨打119报警。自己在家时不能给陌生人开门，发现陌生情况及时拨打110。教育效果教育效果较好，正确率100%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%） “1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第六周（4月1日至4月7日）安全教育主题：清明安全教育（周一）注意交通安全。清明节外出扫墓行走小心，遵守交通规则靠右行。不随意在马路上追逐，不并排行走，不坐“三无”危险车，更不准骑自行车。（周二）注意用火安全，自觉保护环境。回去告诉家人，不要在街道小区、公路等场所烧纸，严禁在树林
9、、草坪或建筑物下烧纸。到坟前墓地扫墓烧钱的更要注意，一定要等到香烛纸钱等燃尽之后方可离开墓地、以防止发生火灾。去公墓或陵园扫墓的还要注意爱护公墓和陵园的花草树木。 （周三）安排好作息时间，既要学习好，完成好假期作业，做好复习，又要休息好，适当地进行一些健康有益的体育活动，在活动前要做好准备工作，谨防意外伤害事故的发生。（周四-周六）清明放假（周日）预防春季传染病。同学们要注意个人卫生，饭前便后要洗手，家里勤通风。坚决不去购买路边小吃，流动摊贩的食品，不暴饮暴食，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。教育效果教育效果较好，正确率96%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到
10、100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第七周（4月8日至4月12日）安全教育主题：防火安全（周一）不随意乱扔烟头和其他火种；不在酒后、疲劳状态和临睡前躺在床上或沙发上吸烟。（周二）外出和临睡前应关闭电器、燃气炉具，熄灭火源。（周三）节庆时，应按规定安全燃放烟花爆竹，不能随意让儿童燃放烟花爆竹；也不要让儿童玩火。（周四）不能在草木繁茂的山林野炊。不在野外焚烧杂草或烧山。上山扫墓祭祖不能烧纸、烧香，以防发生山林火灾。（周五）1、烟雾是火场的第一杀手当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时，要切记一点，一定要弯着腰，甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区
11、。有条件的话，可以用湿毛巾捂住口、鼻，呼吸必须小而浅，这样烟雾就更不能侵扰你了，逃生之路就更安全了。2、迅速逃离，不贪恋财物，最关键的是要逃离火场保住生命。3、夺路而逃，不东躲西藏。如果发生火灾，且火势较大无法扑灭的情况下，就必须夺路而逃，不能耽搁。教育效果教育效果较好，正确率100%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第八周（4月15日至4月19日）安全教育主题：在学校如何避震（周一）在平房教室遭遇地震时，坐在离门窗较远的学生应迅速从门窗逃出教室，离门窗较同学
12、应迅速蹲下，用书包等保护头部躲在课桌旁边。（周二）在楼房教室遭遇地震时，不要乱跑或跳楼，应迅速躲进跨度小的空间，保住头部，地震后，有组织地撤离教室，到附近的开阔地带避震。（周三）在操场或室外的学生，应原地蹲下，双手抱头，注意避开危险物和高大建筑物。（周四）正在上课的学生，震时迅速将书包放置头顶，躲避在课桌下。地震停止时，在教师的统一指挥下，迅速撤离教室，就近在开阔地带避震。（周五）无自理能力的幼儿园、托儿所内的儿童，最佳措施是震前对房屋进行加固。震时值班教师应立即组织小孩在桌下避震，震后带领孩子疏散。教育效果教育效果较好，正确率98%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固
13、率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第九周（4月22日至4月28日）安全教育主题：五一旅行中饮食卫生注意事项（周一）注意饮水卫生：一般来说，旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想，其次是山泉和深井水，江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时，可用瓜果代替水。（周二）瓜果一定要洗净或去皮吃：瓜果一定要洗净或去皮吃，瓜果除了受农药污染外，在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。（周三）慎重对待每一餐，饥不择食要不得：高中档的饮食店一般可放心去吃，大排档的可有选择地吃，摊位或沿街摆卖(推车卖)的不要去吃。 （周四
14、）学会鉴别饮食店卫生是否合格：合格的一般标准应是：有卫生许可证，有清洁的水源，有消毒设备，食品原料新鲜，无蚊蝇，有防尘设备，周围环境干净，收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。（周五）在车船或飞机上要节制饮食：乘行时，由于没有运动条件，食物的消化过程延长、速度减慢，如果不节制饮食，必然增加胃肠的负担。（周六）不随便与陌生人接触，不跟陌生人走，不接受陌生人给的食物或礼物，要提高辨别是非的能力。（周日）放假期间同学们如果单独在家，遇到陌生人敲家门不要开门，遇事要沉着冷静，必要时可报110求救。教育效果教育效果较好，正确率94%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到
15、100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十周（5月2日至5月3日）安全教育主题：网络安全（周一）放假（周二）放假（周三）放假（周四）尽量少暴露你的私人信息，填在线表格时要格外小心，不是必填的信息就不要主动提供。 永远不要透露父母的姓名这样的信息，有人可能会使用它来非法窃取你的帐号。（周五）不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称、密友等信息。 不与网友会面。教育效果教育效果较好，正确率100%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：201220
16、13第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十一周（5月6日至5月10日）安全教育主题：防火安全（周一）当我们在烟雾弥漫的楼道里逃生时，要切记一点，一定要弯着腰，甚至是匍匐前进才能穿过烟雾区。有条件的话，可以用湿毛巾捂住口、鼻，呼吸必须小而浅，这样烟雾就更不能侵扰你了，逃生之路就更安全了。（周二）若发现教室失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探明着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。（周三）千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。（周四）不得携带烟花爆竹乘坐公交、火车等公共交通工具。不得在屋里，阳台以及电线下面，加油站，仓库
17、附近燃放烟花爆竹。升高类的烟花爆竹应当竖着放，不得横放或斜放。（周五）周末外出在公共场合遵守秩序，不能大声喧哗。如果发生火灾，在紧急通道逃生，不能拥挤。用湿手绢捂好口鼻，扶着墙走。教育效果教育效果较好，正确率100%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十二周（5月13日至5月17日）安全教育主题：旅游安全（周一）搭乘飞机时，应注意飞行安全，扣好安全带，不带危险或易燃品，不在飞机升降期间使用手提移动电话等相关电子用品。 贵重物品请放置酒店保险箱，如随身携带，注意
18、保管，切勿离手。（周二）海边戏水，请勿超越安全警戒线，不熟水性者，切勿独自下水。行程中或自由活动时若见有刺激性活动项目，身体状况不佳者请勿参加。患有心脏病、肺病、哮喘病、高血压者切忌从事水上、高空活动。（周三）团体旅行时不可擅自脱队，单独离队，请征得全陪导游同意，并随身携带当地所住宿饭店地址、电话，以免发生意外。（周四）抵达景区游览前，谨记导游交代的集中地点、时间、所乘游览巴士车号，万一脱团，请于集中地等候导游返回寻找。（周五）外出旅行，注意身体健康，切勿吃生食、生海鲜、已剥皮的水果，光顾路边无牌照摊档，暴饮暴食，多喝开水，多吃蔬果类，少抽烟，少喝酒。教育效果教育效果较好，正确率94%。（要求
19、：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十三周（5月20日至5月24日）安全教育主题：乘车安全（周一）待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧住。上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。（周二）乘车要尊老爱幼讲礼貌，见老弱病残及孕妇要主动让座。（周三）专心走路，不东张西望、看书看报、聊天而忘记观察路面情况，路边有车辆时要注意避让。（周四）不在公路上嬉戏打闹、狂奔猛跑、追逐疯狂
20、，三五成群，不能在马路上踢球、跳绳、做游戏。（周五）过马路走人行横道，不能闯红灯，不能翻越护栏，不能追逐打闹。不追、爬、吊、拦机动车辆，不向车辆抛石子等。雾天、雨天、雪天走路最好穿上颜色鲜艳的衣服，打鲜艳的伞。教育效果教育效果较好，正确率98%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十四周（5月27日至5月31日）安全教育主题：发生食物中毒怎么办（周一）如果是家庭集体食物中毒，一般孩子最先发作，此时应全家上医院看病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好，切莫延误时间
21、。（周二）如果孩子一人在家，发现上述症述，要立即报告家长；若病势过猛，即敲邻居家门，请求帮助送往医院，必要时爬也要爬出门外，至有人过往处呼救，即便昏倒，也要倒在户外，让路人发现。（周三）如果发现孩子误食毒品，一面派人叫救护车，一面用手指挖其喉咙，使其呕吐出所食之物。（周四）当经医生诊断确认为食物中毒，要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况，吃了何种食品，从何处购买，以便及时控制中毒现象的蔓延。（周五）保存吃剩的食品，等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验，然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。教育效果教育效果较好，正确率98%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于
22、90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十五周（6月3日至6月9日）安全教育主题：雷电、大雾、高温灾害防护措施（周一）1、注意收听天气预报。 2、雷电、大雾天气尽量不要外出；必须外出时要戴口罩。（周二）1、不要去山顶、开阔地、海滩或船只上。 2、不要待在开阔地单独的屋棚或其他小建筑内。 3、有条件的家庭最好安装家用电器过电压保护器（又名避雷器）。（周三）1、在路上避雨时不要靠近孤立的高楼、电杆、烟囱、房角房檐，更不能站在空旷的高地上或到大树下躲雨。 2、远离开阔地带的金属物品（拖拉机、农具、摩托车、自行车、高尔
23、夫球车及高尔夫球棒等）。（周四）1、骑自行车要减速慢行，听从交警指挥。 2、司机小心驾驶，须打开防雾灯，与前车保持足够的制动距离，并减速慢行；需停车时要注意先驶到外道再停车。 3、机场、高速公路、轮渡码头注意交通安全，必要时暂时封闭或停航。（周五）尽量留在室内，并避免阳光直射；必须外出时要打遮阳伞、穿浅色衣服、戴宽沿帽；暂停户外或室内大型集会。 （周六）室内空调温度不要过低；空调无法使用时，选择其他降温方法，比如向地面洒些水等；浑身大汗时不宜立即用冷水洗澡；应先擦干汗水，稍事休息再用温水洗澡。 （周日）注意作息时间，保证睡眠；暂停大量消耗体力的工作； 宜吃咸食，多饮凉白开水、冷盐水、白菊花水、
24、绿豆汤等；不要过度饮用冷饮或含酒精饮料。教育效果教育效果较好，正确率94%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十六周（6月13日至6月14日）安全教育主题：受外伤、触电者抢救秘笈（周一）放假（周二）放假（周三）放假（周四）出现伤口并且出血的，需要清洗伤口并擦涂消毒、消炎的外用药，如消炎粉、红药水、创可贴等。此外还要注意：保持伤口局部的温暖干燥；可多吃鸡蛋、瘦肉、豆类、乳类等蛋白质含量多的食品；适当服用维生素C或多吃些新鲜蔬菜和水果；合理换药，保持清洁。这样做，
25、有利于伤口的痊愈。（周五）肌肉、关节、韧带等扭伤的，不能立即按摩或热敷，以免加重皮下出血，加剧肿胀。应当立即停止活动，使受伤部位充分休息，并且冷敷或用冷水浸泡。待24小时至48小时以后，皮下出血停止再改用热敷，以促进消散瘀血，消除肿胀教育效果教育效果较好，正确率94%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十七周（6月17日至6月21日）安全教育主题：在校安全（周一）学生不得窜楼。如果特殊情况需要找人或办事，必须经得教师同意后才可以到别班去。（周二）课间活动的强度
26、要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。（周三）参加集会时，各班要听从学校广播的调度。不能拥挤、打闹。（周四）教育学生在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事（如系鞋带、拾东西等），以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。（周五）放学后按时离校，及时归家，不在学校或路上逗留、玩耍。放学后尽量与同学结伴而行。不到偏僻、危险的地方玩耍。不要给陌生人带路，不接受陌生人给与的东西。教育效果教育效果较好，正确率96%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班
27、主任 任教学科 第十八周（6月24日至6月28日）安全教育主题：在家里、公共场所避震如何避震（周一）如果感觉晃动很轻，说明震源比较远，只需躲在坚实的家具旁边就可以。大地震从开始到振动过程结束，时间不过十几秒到几十秒，因此抓紧时间进行避震最为关键，不要耽误时间。（周二）室内较安全的避震空间有：承重墙墙根、墙角；有水管和暖气管道等处。屋内最不利避震的场所是：没有支撑物的床上；吊顶、吊灯下；周围无支撑的地板上；玻璃（包括镜子）和大窗户旁。正在进行比赛的体育场馆，应立即停止比赛，稳定观众情绪，防止慌乱、拥挤。等地震过后，有组织有步骤地向体育场外疏导。（周三）做好自我保护。首先要镇静，选择好躲避处后应蹲
28、下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；或抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。（周四）在家活动（周五）在家活动教育效果教育效果较好，正确率96%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%）“1530”安全警示教育记录学校： 学期：20122013第二学期 班级： 班主任 任教学科 第十九周（7月1日至7月5日）安全教育主题：防溺水安全知识（周一至周三）学生在家活动（周四）“六不准”：不准私自下水游泳；不准擅自与
29、他人结伴游泳；不准在无家长或老师带领的情况下游泳；不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；不准到不熟悉的水域游泳；不准不会水性的学生擅自下水施救。下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；下水前试试水温，若水太冷，就不要下水，以免抽筋；游泳前一定要做好暖身运动；腹部疼痛时，应上岸，最好喝一些热的饮料或热汤，以保持身体温暖。要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。教育效果教育效果较好，正确率98%。（要求：简单测试，抽查10%的学生正确率不低于90%；巩固率达到100%） .页脚.