实用的主任述职报告模板合集九篇.docx

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1、实用的主任述职报告模板合集九篇 主任述职报告 篇1 本人在神经外科任职主治医师。在工作过程中,我始终坚持以病人为中心,全心全意为病人服务的思想,让病人满意。在科主任、上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研神经外科专业知识体系,在实践过程中我取得了一些成绩,同时也逐渐认识到神经外科工作的复杂性、多样性。自从今年6月份参加了河北医科大学第二医院组织的显微神经外科培训班,能胜任显微镜手术一助的工作。20xx年至今,在省级刊物上发表2篇论文。同时获得河北省中医药学会科研成果三等奖一项。在政治思想方面,我始终坚持党的路线、方针、政策,始终坚持全心全意为人民服务的主导思想

2、,坚持改革、发展和进步,不断提高自己的政治理论水平。积极参加各项政治活动、医院继续教育培训、维护领导、团结同志,具有良好的职业道德和敬业精神,工作任劳任怨、积极主动,取得了同事们的一致好评与认可。在神经外科实践工作中,我深切体会到作为神经外科医生应具备的素质和条件,在上级医师的指导下,我逐渐对神经外科常见病、多发病的诊断、治疗有了较多的认识,作为主治医师对病人从住院诊断治疗及手术出院复查有了很好的掌握,同时担任了外科部秘书和科室的科教秘书,在工作中对实习医师进行带教工作。作为科室年轻医师之一,我20xx年多次在科室每月工作业绩考核中达到业务总收入、收治病人数、手术例数第一名,为神经外科20xx

3、年多次创新高,超额完成医院的年度任务作出自己的贡献。 经过不断的学习和训练,我已能掌握国家规定的主治医师所能承担的丙丁类手术,并在此基础上我能胜任甲乙类手术的第一助手,并努力学习,正在为晋升副主任医师而努力掌握相关的较高难度的诊疗技术操作等等。外科工作是复杂多样的,在工作中也产生了一些经验教训,如对于一些不常见的病状缺少认识,尤其是在我院不常见的脑血管疾病。这些经历教训我视为宝贵的经验,更对自己以后的诊治水平有了清醒的认识,提出了更多的要求,在以后的工作中要更积极学习先进的临床知识,争取早日成为病人心目中满意放心的主治医师。在以后的工作中我还要不断努力,加强我的自身能力。更好的为病人服务。 主

4、任述职报告 篇2 各位老师,各位领导,下午好!上周五傍晚接到蔡总的电话,说星期一要述职,当天夜里我失眠了。本次述职的腹稿完成于当天的凌晨四点到五点,正式稿完成于几分钟前。短短几分钟的述职,本来想脱稿的,但是习惯了课堂上四五十双眼睛的注视,一下子要成为一百多双眼睛注目的焦点,要想脸不红心不跳地顺利背完两张a4纸,还真不是件容易的事,所以我被选择了不脱稿。我给自己的述职定了两个主题,下面开始第一主题:古惑仔的故事每次看到郑伊健和陈小春演的电影古惑仔,就是陈小春演山鸡的那个,我都会想到我曾经担任过班主任的那个班级的男生。当时是村小,男生人数不多,才十多个人,但是除了一个智力有些低下的,其他的一个个都

5、不是什么好惹的。这帮学生在我教了一年以后,因为学校规划的原因,到老北小去上五年级了,被分散到了同一年级的不同班级里,使更多的班主任得到了一段难以忘怀的教学经历。提起他们的大名,许多老师至今都唏嘘不已。而他们所经历的,还只是一两个,想当年,这帮人可是在同一个班级里啊,我一个人要对付他们这么一帮人,而且那是我第一年踏上工作岗位。那一年,用“胆战心惊”“水深火热”来形容真是一点都不夸张。多亏了当时的校长张爱红老师和其他老师的帮助,我才hold住了整个场面!他们中有人当众对我骂脏话,有人在被我拉到办公室进行批评教育的时候,居然敢当着一办公室老师的面撒腿就往田野里跑,我还得跟出去深一脚浅一脚地追号称“飞

6、毛腿”的他,还有黑白两道都吃得开的。非但如此,在他们中还有一个隐形的老大,那就是我接下来要提到的一个学生任雁飞,我用方言说吧,(方言说名字)教过他的老师一定不会忘记这个名字。他是什么样的人呢?是特别特别老头老脑的人,他能当着你的面叫着你的名字跟你说话。也是思想特别早熟的人。有一次我拿着一份学习材料走进教室,才讲了一句,他马上在下面说:“又来推销了!你们老师有回扣的!”你们想想,这样的话竟然会从一个四年级的小学生嘴里说出来,他的光荣事迹就可见一斑了。但就是这样一个学生,在他去北京当兵前一天,特意到学校来看我,在他当完兵后,第一时间到学校看我,在他第一次出差回来后,第一时间来学校看我。如果有一天,

7、你们看见我在门卫室和一个年轻的帅小伙亲热地聊天,那就是他了。在我的内心里,实在已经不知不觉地把他当成我的一个弟弟了,就在昨天中午,他还到我家吃了一顿午饭。我们的感情为什么会这么好呢?我要说,真心才能换真情!我们当老师的,尤其是做班主任的,如果只是在学习上、在课堂上和学生交流,那是很难走进学生心里去的。从任雁飞的例子证明了,私底下的交情深了,面子上的事情自然好看了。我和教过的许多学生都能保持很好的关系,好多学生在毕业多年后或者到其他班级去学习以后,看见我还能和我热情地打招呼。举个例子吧,就在上周五,我在学校食堂排队等着吃午饭。一个去年教过的学生,看到我,非常高兴地跑过来叫了一声:“於老师!”可能

8、这一声“於老师”还不足以表达她看到我的激动和兴奋,她又原地立正,向我敬了一个礼,恭恭敬敬地又说了一声:“於老师好!”然后才满意地跑开了,当时她肃穆的体态和表情,就像是站在天安门广场上参加国庆节的升旗仪式一样,排在我后面的几位老师看了都忍不住笑了!那一幕,我想我会一直铭记在心!接下来进入第二主题:两块大红布的故事20xx年至今,我一直担任低年级的班主任,这期间,我的荣誉和成绩还是挺多的,一张申请报告全写了荣誉和成绩,差点还没够写。一部分荣誉是属于学校免费大放送那种,比如说学生团体运球接力赛季军,“我为党的生日开party“十分钟队会比赛三等奖,还有一部分是参与了至少也能拿个三等奖的,比如说“建队

9、61周年敬队礼、系红领巾”比赛二等奖、“弘扬霞客精神 感受幸福江阴 争做时代新人”中队主题活动方案评比二等奖。那个“系红领巾”比赛我想多说几句。那次比赛前一天晚上,我有点失眠,躺在床上胡思乱想,突然迸发出一个灵感,要买块大红布把中控讲台布置一下。为了这个灵感,第二天一大早我就上街买。先到一个布店里,买了一块鲜艳的红布,是做衣服的衬里的那种布料,花了30块。可是才出店门我就有点后悔了,因为突然觉得这个布料会不会太薄了?铺在桌子上会不会不服帖?效果不好的话不等于白买了?我这人就是这样,要么不做,要做就要做到自己心中的完美!这时我看到对面卖床上用品的店门口挂着一块窗帘布,是那种天鹅绒的,比较厚实,但

10、是是暗红色的。也要30,当时还犹豫了一下,买还是不买呢?花60块,如果得不到一等奖不是太亏了吗?60也不是一个小数目啊,那时好像还没有真正实行绩效工资呢!但最后还是咬咬牙买下了,因为我相信她肯定会给我们的比赛增加亮点!最终比赛的时候我还是选择了先买的那块薄的,因为它颜色亮,比较醒目,铺在桌子上也没有我想象中的不平整。在红布中间,我还摆上了办公桌上和教室里所有的植物盆景,把原本普通平常的讲台打扮得异常隆重,像中央台新闻发言人的讲台。最后比赛结果我们班没有获得一等奖,但是我相信那张红艳艳的讲台肯定给评委和学生留下了深刻的印象。后来沈燕老师的班级作为一等奖得主在学校观摩的时候,我无私地贡献出了一块红

11、布。以后哪个老师举办活动需要我的大红布的话,我二话不说,肯定出借,我会尽最大努力,把那两块大红布的功能发挥到淋漓尽致。此次评选条件之一是要有一篇获奖的德育论文,我数了一下,在20xx年至今,我共有四篇德育论文在无锡市和江阴市获奖。说到论文,我不得不表扬一下自己。说实话,我的论文除了名字是我的,其他都不是我的。我所做的,就是当了一回文字的设计师,把别人的论文,经过巧妙的整合,变成了属于自己的产物,中奖率还蛮高的。其中一篇是陈校长以前开会时曾公开点名的,全江阴市只有几篇获奖,我们学校有两篇,我的就是其中之一。20xx年6月,我所带的班级被评为优秀班集体,20xx年我被评为镇优秀辅导员,20xx年我

12、再度被评为镇优秀辅导员。20xx年,我还有幸参加了全国小学德育指导中心主办的“小学班主任工作技能高级研修班”培训并顺利结业。请大家注意,这可是全国级别的哦!即将进行投票,我确定的是,待会儿的投票纸上会有很多的圈,我不太确定的是,有多少圈是在我名下的。我要说的是,我是北小集体中的一员,我所做的和大家做的都是一样的,肯定我,就是肯定你们大家,肯定我,就是肯定所有为人师者!大家也可以把投票纸当成一道简单的测试题,谁能快速找到我的名字并打上圈,谁将被评为“北小高智商、高情商人才”!谢谢大家!我的述职完毕,谢谢大家! 主任述职报告 篇3 尊敬的各位领导、各位同仁,下午好:我代表放射科向各位就20xx年工

13、作做一汇报:回顾过去,展望未来,在过去的一年里,放射科科在医院的正确领导和关心支持下,以及全院人员的协调配合下,全科人员的辛勤工作和努力下,完成了全年的各项任务指标,达到了预期的目的,取得了优异的成绩,现将放射科全年工作总结如下:一、管理方面1、在工作中我们始终以责任、荣誉、团结、进取的医院文化铸就和谐,和谐凝聚力量。始终坚持与医院保持高度一致,服从领导,听从指挥。一年来,作为科主任以身作则,率先垂范、忠于职守,尽职尽责,尽力做好科室的管理工作,当好一线参谋工作,做好上传下达工作的桥梁作用,只有我们不断改变自己,发展自己,完善自己,做好本职工作,才能体现出自我价值,不辜负医院对我们的信任和厚望

14、,科室工作的开展,任务的完成,管理资料的整理,经市上年度工作检查组专家给予很好的评价。2、机器设备维修保养做到专人负责,专人管理,专人维护,请专人维修,保证机器正常运转,科室人员定期培训机器操作操作规范,杜绝差错事故发生而影响正常工作秩序。3、诊断报告书写严格执行报告书写规范,科室人员采取集中学习与自学相结合,不断提高专业技能,诊断符合率达到90,为临床提供正确的诊断治疗依据。二、接诊人次及业务收入全年接诊人次238724人项次,经济收入2425252、00元,与去年同期比较经济收入增加170064、00元,增长率8%。三、质量控制在保持去年成绩的同时,加强科内组织领导,加强业务学习,定期组织

15、及分配科内大夫讲课任务,大家认真学习,同时派专人与临床科室沟通联系,征求意见,方便医患,完善了各种软件建设,分类组织,分类管理,有制度、有落实,各种会议记录、学习记录齐全,全体人员按照各项规章制度进行工作,履行自己的职责,且分工明确。工作中杜绝乱收费、私收费及不收费的现象。四、医德医风及优质服务(1)以病人为中心,以满意为标准,积极响应医院号召,为病人就诊提供方便,热情服务,遵纪守法,爱岗敬业,全年无医疗安全纠纷事故发生。(2)我科人员认真遵守医院的各项规章制度,遵守劳动纪律,任劳任怨,且积极配合医院的各项优质服务工作,对每一位来我科检查的患者都能礼貌接待、认真解说,并且百问不烦,使他们认识到

16、有病早治,无病早防的重要性,积极配合检查工作。存在不足:1、科室人员不足,学科梯队建设层次不合理。2、知识结构单一,知识更新速度缓慢。3、主动服务意识不强,还需进一步提高。4、设备方面:透视机陈旧老化,故障率高,维修费用高,影响业务拓展。近年病员量不断增加,一台DR每天在高峰期以不能满足投照需要,病人候诊时间长、意见多,直接影响工作和医院声誉。20xx年工作设想及建议:1、加强管理,抓教育、抓质量、抓制度、抓服务,规范工作流程,优化结构,深化改革,稳步发展,提高质量,转变观念,不断推动“以病人为中心”的主动服务模式。2、放射科是一个多学科交叉的学科,人才培养期限长,建议再招聘至少两名专科以上影

17、像专业技术人员进行培养,以加强学科人力资源梯队层次建设。3、建立有效的联席会议制度,加强与临床各学科的交流与沟通,促进学科交叉、融合与发展。4、近年来病人数量不断增加,而我科现在只有一台DR,在病人高峰期及机器故障时不能满足诊疗需要。但是于20年购置的一台韩国MIS/630MA高频X线机因医学影像数字化建设闲置,根据科室工作需要希望对这台机器进行数字化DR升级,以满足临床诊疗与放射科检查工作需要,同时可提高资源利用与整合。5、大家知道现代化医院建设已快速进入信息化时代,影像科作为医院内医学图像主要来源部门,如何使医学图像实现数字化采集、储存、管理、处理、传输及有效利用,是医院数字化建设中的焦点

18、。放射科现使用的一台透视机为1997年购置的匈牙利1987产X线机改装的透视机,这台机器使用年限过久,故障率高,维修成本高,功能单一,不能满足临床诊疗工作及检查需要。而遥控式数字胃肠机,目前仍是临床诊疗和放射科在胃肠检查以及一些特殊造影和部分介入手术的主要设备。综上所述,回顾放射科多年来的发展,结合现状及数字化放射科的建设要求,建议医院:购置数字胃肠机一套。以便更好的开展放射科诊疗工作,同时可以更好地拓展业务。最后预祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,合家幸福。谢谢大家! 主任述职报告 篇4 一个学期很快结束了,在领导和各位老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。现在就把一学期的工作情况汇报一

19、下。一、做好学生的思想工作,培养良好的道德品质对初一新生,必须先规范学生的行为,提高学生素质,与其他班主任一样,经常性地加强对学生的集会,晨读、课间操,卫生清洁保持工作等督促检查,经常性、随意性地观察其他任课教师上课时学生的学习和纪律状况在深入学生的学习,生活和活动中及时了解,关心、教育并且督促其良好的习惯养成。我当班主任力争做到两点:一是尊重每一个学生,满足学生尊重的需要,承认的需要,情感的需要,努力克服固执己见,偏激的思维方式,尊重学生个性发展,为孩子的成长创造一个愉快的心理运动空间;二是善待每一个学生,用真诚的爱心对待每一个孩子。对于优等生,不掩饰他们的缺点,积极引导他们扬长改过,努力使

20、其达到卓越。我班的周琦同学各方面表现相当不错,是一个品学兼优的学生,但就是缺乏胆量,上课时很少积极发言。针对这一点,我找她谈心,帮她找原因并鼓励她大胆发言。在我上课时,有意找她回答问题,并适当给以鼓励,锻炼她的胆量。通过这样的锻炼取得了一定效。二、加强班级管理,培养优秀的学风与班风,鼓励学生参与各项活动。班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,值日班干部每天轮流等级考勤,维持纪律等,并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动。在另一方面,我自己也以身作则,努力做

21、做事的榜样,勤跟班,使班风正,学风浓。鼓励学生参与各项活动:如积极参与学校组织各项活动,积极报名参加校运会,拔河比赛取得了第二名;20乘50接力第三名;广播操比赛第四名;语文课本剧表演三等奖,等等。这些集体活动都要学生团结协力,一起来完成。三、建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长老辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上给予关心与爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。1、教育学生努力学习,完成学习

22、任务学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。2、关心学生身心健康,促进学生全面发展要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。四、重视与家长的.联系,双向管好学生。学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密

23、切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。五、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。六、存在的不足,需要改进的地方1、期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。2、学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。在今后的班主任工作中,要更注重学生的思想动态,使班级更有凝聚力,把班级工作做的更上一层楼。 主任述职报告 篇5

24、各位领导,各位老师:我于xxxx年2月担任医院行政办主任。一年来,在院领导的正确领导下,在各兄弟科室的支持下,我认真履行职责,恪尽职守,带领全科人员扎扎实实地开展工作。现对工作情况总结汇报如下:一、思想政治立场坚定。自觉遵守医院的各项规章制度,立场坚定,始终和党委保持高度一致。有团结协作精神和较强的事业心、责任感。能做到讲政治、讲学习、讲正气,作风扎实,办事公道正派。工作中,时刻以医院利益为重,顾全大局,保证政令畅通。二、领导能力与管理水平熟悉、掌握国家相关的卫生工作政策和法律法规,积极学习相应的管理知识,运用于实际工作,经常深入临床一线科室,掌握第一手资料,积极为医院发展出谋划策,当好领导的

25、参谋助手。能够摆正位置,配合领导做好工作,在坚持“到位不越位,分工不分家”的原则下,坚持了两条,这就是大事要报告,小事不推诿。对于原则性、政策性强的大事,多报告,多请示。至于一些事务性的工作,则责无旁贷,绝不推诿。在工作中,敢于提出自己的观点和建议。办公室不同于临床医技科室,不能直接产生效益,但通过对一线科室工作的管理、监督和提供服务,也同样可以为医院发展做贡献,对管理等环节均制定了相应的制度规定,既为医院精打细算节约支出,又为科室提供满意优质的服务。三、科室建设与发展院办作为医院沟通上下、协调左右、联系各方的枢纽,它的职能和作用是非常特殊和重要的,许多工作都要和相关科室配合、协调才能完成。与

26、兄弟科室的合作中,我们摆正位置,甘为人梯,从而赢得了兄弟科室对我们工作的支持与合作,创造了宽松、和谐的工作环境。一年来,我们办公室较好地完成了各项工作任务。一是抓好执行力建设,做好医院各项规章制度的落实监督工作。对医院制定的各项制度,积极配合协助主管部门进行监督检查,进行督促,检查落实完成情况,保证医院工作的顺利开展。二是完成了医院文件的起草、公文处理和医疗统计、汇总等工作。为领导提供真实完整的统计数据。做好医院各类档案管理工作,规范程序,使档案管理工作初步规范。三是做好医院的接待服务工作。四是在领导的支持帮助下,已经着手开始了医院内部管理办法的撰写与修订工作,目前大部分的文字录入工作已基本完

27、成。五是与相关科室同志密切合作,共同做好医院宣传工作。在宣传材料的写作、医院广告的制作、电视广告的发布等方面,努力发挥自己的能量,圆满地完成了各项宣传任务。六是充分发挥服务职能,努力做好领导的参谋助手。做上令下达,下情上报工作,积极收集有关信息,进行调查分析,为领导决策提高参考,协助领导处理好日常事务。四、专业技术能力与水平有创新精神和一定的组织协调能力,工作中敢闯敢试,对办公室日常管理工作积累了一定的实践经验。五、有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业,工作投入。遵守医院有关反对商业贿赂方面的纪律规定,廉洁自律,加强自身医德医风修养,坚决抵制行业不正之风。在所参与的经济活动中,牢筑道德底线,坚持秉

28、公办事。六、落实医院“以人为本”的管理理念。对职工实行人性化管理,经常与科室成员交换意见,认真听取对工作的建议和意见,不断改进自身工作。科室成员关系融洽,相互配合,支持,团结协作,圆满完成了各项工作任务。七、存在的不足和问题:一、在处理重大问题时,不够大胆果断。二、工作方法简单,对科室人员生活关心不够。三、办公室内部管理制度不够健全。部分规章制度流于形式,缺乏检查落实。八、任职后的目标和工作计划以上问题或不足也是我今后努力克服的方向。在今后的工作中,我将注意发挥好五个作用:一是在科学的决策中进一步发挥参谋助手作用;积极学习医院管理的新方法和新理论,为领导决策提供信息。二是在掌握全院工作动态方面

29、,进一步发挥好综合反映作用;积极常入临床和医技科室,掌握第一手资料,为临床医技术科室提供一流的服务。三是在提高工作效率方面,进一步发挥好协调作用;在做好检查监督的基础上,为临床医技科室服好务,做好保障工作,保障一线工作顺利进行。四是在树立医院形象上,发挥好窗口示范作用。对于办公室这样的窗口单位,尤其要做好营销工作,做好医院的宣传牌。为医院的形象建设增砖添瓦。 主任述职报告 篇6 尊敬的领导,亲爱的同事们:大家好!时间如白驹过隙,稍纵即逝,弹指间一个学期又过去了。回首本学期,忙忙碌碌,我们二年级组全体老师在校领导的指引下,通过辛勤、无私的付出,圆满、高效地完成了各项工作。正所谓:“采得百花成蜜后

30、,几多辛苦几多甜。”我来宏外,屈指一算,已有近10个春秋。记得当年我才二十出头,学校才540名学生,十年过去了,学校发生了翻天覆地的变化,学生人数已达近两千人,已成了东莞知名的民办学校,而我在这里也不断成长,我人生中最年轻、最有活力的篇章在这里书写,宏外就如同我的亲人、朋友,一路陪伴着我,包容着我、成就着我。承蒙领导信任,我走上了级部主任的位置,年级组的大事小事,只要我能帮得上忙的,我会乐意去做。领导吩咐的任务,我都会尽力做好。我深深明白级部主任的基本职能:上传下达,管理级部,创造性地完成学校赋予的工作。任何事我只找解决问题的方法,我知道:你简单了,你的世界就简单了;你,简单了,事情就简单了。

31、我喜欢我的同事,我乐意和他们共事,他们给了我很多灵感和温暖。我们年级组的老师亲如兄弟姐妹,有的老师说:“跟徐慧在一个年级组是幸福的,可是我想说,跟我们二年级组的老师在一起,我是幸福的。”一、我们的团队美丽敬业合作1、有着天使般面容的二(1)班班主任RITA第一次当上班主任,班级管理却丝毫不差,经常“不耻下问”!2、新疆=暴力?NO!来自塞外江南-伊犁的高静,就有着江南女子的温柔和小巧。二(2)班39名孩子,像她一样都有着向日葵般的笑容。3、三班班主任孙丽光,曾经有位家长这样说:“孙老师,我看了你们年级所有班主任,你是最漂亮的,最阳光、最自信,我把孩子放在你班上,一定会和你一样阳光,自信的。”4

32、、称为江西老表的殷燕是二(4)班第四任班主任,工作难度可想而知,她把全部的精力投入到自己的工作中,从未因为孩子小而耽误工作,四班这次稳生达到97%。5、二(6)班班主任来自重庆的辣妹子周迪,工作上也有着一股辣劲,培养出一批和她一样有着辣劲的学生。无论是学校的大型活动,还是组内组织的活动,都少不了她们班上的学生!6、孔有才二(7)班班主任,是一匹来自北方的狼,有她在的地方,就有欢笑。办公室的垃圾她包了,饮水机换水她包了,自从一年级当上班主任,已经瘦了十多斤!家长对她的满意可以说是逢人便夸!7、组内的大姐大周霞,是八班的班主任,用她慈母般的爱温暖着她的四十个孩子。8、来自湖南的多情的湘妹子曹晓梅,

33、重新回归宏外,用她最大的热情投入到工作中。9、数学老师王小娟,带着陕西人的淳朴和豪爽一路南下!无论给她布置什么任务,都是:“行,好的,好的。没问题。OK!”10、张彦伍,是办公室中唯一的男老师,体力活自然少不了他,课堂幽默风趣,课间经常看到他和孩子们打成一片。12、廖翠英,像大姐姐一样带着孩子一起探究科学的奥妙。同时守护着二班这群可爱的娃娃们。13、赵丽娜,刚毕业的大学生,我想在宏外这个大集体中,她将用她的激情和智慧来书写她的青春!14、这是孩子们眼中美丽时尚的“sensei”。虽然初涉教坛,可她的课堂非常严谨,孩子们的日语学得是真不错!15、英俊潇洒,武功盖世的魏少华老师,今年他编排的龙腾虎

34、跃让大家看得是热血沸腾!掌声不断!16、娇小可人的苏艳婷老师和书法家苏轼乾老师,虽然不是配班,可他们每次级部会议按时参加,对级部工作可以说是“有求必应”!因为宏外,我们这十八名来自五湖四海的老师相聚在一起,组成了这个温馨的大家庭。在这个大家庭里,我们顾全大局,精诚合作。1、每周定时召开级部会议,所有老师无一缺席,有时学校紧急通知,我临时利用中午休息时间开会,都毫无怨言。2、每周一次的升旗,每天的间操,配班按时到位,和学生一起认真做着每一节广播操。3、级部布置展板,群策群力,人人参与,在一片欢笑声中制作出精美的展板。4、打造了教室文化,让每一面墙壁会说话, 给学生营造温馨的“家”。5、为迎接圣诞

35、节,各班精心布置教室,走廊,晚会上二年级的闪光鹿角也为学校的晚会增添光彩。6、本学期承担了两次升旗仪式,主持人、国旗班训练有素,赢得了参观领导的掌声。7、十月份的秋游活动,班主任和配班共同组织学生,安全、有序,孩子们玩得开心!8、11月份召开了以“养育之恩永不忘”为主题的家长会,看到家长会后的留言,我知道家长会是非常成功的,我们的付出得到了家长的认可。9、无论是每天回家的走读生,还是每周回家的住宿生,送车老师都能让学生排好队,一个一个地送上校车。二、我们的教学深化高效课堂改革,努力提高教学质量。语文组:“踏实”是二年级语文组的主旋律。本学期,在孙校长的带领下,组织了“同课异构”活动,四名老师精

36、心备课,上出了各自的风采。随后,大家集体备课,推出年轻老师孙立光,上了坐井观天一课,让她的教学又上了一个新台阶。高静老师经常带领二班孩子们读书,课堂内外经常看到她和孩子们一起读书的身影。周迪作为备课组长,抓住二年级语文的重点,组织了书法比赛、查字典比赛等等。我们全体语文老师,共同用辛劳的汗水,热忱的工作态度为这学期的工作谱写了一首欢快的乐曲。数学组:“干劲十足”是数学组真实的写照。面对刚刚接触人教版课本的孩子们,既要上二年级的内容,又要补足一年级的内容,课时又少,如何提高课堂高效是他们研究的重点。因此办公室里、走廊上随处都能看到他们四人教研的身影。王霞抓学生补课,简直叫见缝插针,只要有时间,就

37、往班里钻,就连学生上下楼也不放过,“来,你把乘法口决背给我听!六乘七等于几?”有时,真是服了她!张彦伍课堂幽默风趣,是孩子们的张爸爸,真正做到了寓教于乐。英语组:“有活力”是她们的风格。每次外出学习,曹晓梅都把学到的新方法传授给孩子,见到的好光碟,亲自去网上购买,给孩子训练。殷燕老师则从一首有趣而动听的童谣引出,再通过节奏轻快的chant和有趣的游戏让学生在乐中学,学中乐,实现了快乐教学英语。王晓敏老师,秉着一步一个脚印的踏实态度,在小学英语这块希望的园地上辛勤的耕耘着。组织了英语歌曲比赛,八个班各具特色,编排新颖,孩子们演得出色,赢得了家长的掌声。在本次圣诞艺术节中编排了串串烧,可以说是台上

38、一分钟,台下十年功。三、我们的学生管理常规工作常抓不懈为了培养学生良好的行为习惯,促进整个年级良好班风的形成,本学期,我们仍把常规训练作为一个工作重点来抓,并初见成效。1、学生文明就餐,曾被评为文明餐厅。2、学生课间活动有序,很少有跑闹现象。3、无论是中午离开教室还是下午学生放学回家,各班都是干净、整洁的。4、各班精心培养了一批得力的班干部。5、课间让孩子们多喝水,以防生病,在流感来袭时,每个班只有一两名学生请假,这与老师对孩子们的呵护是分不开的。6、班主任经常深入宿舍,关心学生!7、认真出好每一期黑板报,让它真正成为教育的阵地!8、每周二下午的班会课,有课件,有教案,认真上课,真正落实学生的

39、思想教育。9、各班精心准备圣诞活动,让孩子们过了一个有意义的圣诞节。瞧,孩子们多开心呀! 主任述职报告 篇7 回首本学期工作,我本着负责的事积极谋划推进,交办的事按时高质完成,对自己负责的教科室工作、上级部门和学校领导交办的任务一丝不苟,用心履职,在暑期和秋季学期做了以下工作。1、参与了XX年教师高级职称的评审,做好了教师高中初级职务申报的服务工作,尤其是中初级申报没有遗漏教师(如:陈xx、何xx、杨xx)。2、参与制定学校教师暑期集训方案,参与组织了教师业务培训和考试。3、对口市教育局教师管理科,完成了国培、省培计划的申报,为外出培训的教师和国培、省培活动在我校的举办做了力所能及的服务工作。

40、本学期我校有周xx、杨xx、赵xx、曾xx和我参加了“国培计划”集中培训,有语文、数学、物理三个学科的33名教师参加了“国培计划”远程培训,推荐了徐xx主任担任“国培计划”远程培训的指导教师;周xx校长、费xx、杜xx主任参加了暑期湖北省农村教师素质提高工程培训;数学、生物学科的12名教师在天门、潜江参加了暑期新课标新教材省级培训。XX年暑期,为在我校举行的英语学科新课标新教材省级培训服务,XX年12月,高规格地组织了“国培计划湖北省特级教师巡回讲学项目xx讲学点活动”的启动仪式。4、立足学校实际,参阅省市相关部门的工作要求和安排,谋划教科室学年工作计划,积极与教研组长沟通,做好教研常规活动过

41、程管理,以“图文并茂”的形式记录学校教科研活动,支持xx二中教育编辑,浓厚教研氛围,建设形神俱备的教研文化。5、全程组织“十月教科研月”活动,在活动中及时通过短信平台发布活动的进展情况,在活动结束后做实总结评比,整个活动有始有终。6、在周xx校长直接领导下,积极参与政治、历史学科组的听评课、教学研讨活动,履行管科职责。10月15日,邀请市教科院历史教研员、xx九中历史教师来校指导、交流、献艺。10月23日,市教科院政治教研员来校指导左菲老师的展示课,接待陪同。12月12、13日,全程参与“国培计划xx省特级教师巡回讲学项目xx讲学点”政治学科的讲学活动。7、在邹xx校长直接领导下,高质量的通过

42、了市教育局对学校XX年度教师队伍建设工作的评估检查。8、履行管理职责,按要求进行安全排查,周六全天在学校认真值班。9、完成学校领导分配的其他工作,协助做好中心工作,如:文化广场宣传栏任务,xx周刊教师节专刊(xx二中专页)的完成,义务教育均衡发展检查中档案资料建设的完善等工作。教科室工作面向的主要是教师,我工作的质量高低离不开同志们的支持,借此机会,感谢各位领导和老师对我们教科室工作的支持! 主任述职报告 篇8 尊敬的各位领导、老师:大家好!一年的光阴在弹指一挥间悄然离去,由于领导和同事的信任、支持和帮助,让年轻的我成为学校中层的一员,我心存感激。本学年,教务处的工作得到了各级领导和各位老师的

43、大力支持、热情帮助和真心理解,在此向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的工作,艰辛而快乐、忙碌而充实、平凡而实在。教务处的工作离不开学校所有成员的合作。在老师们的鼎力支持和帮助下,本学年,教务处顺利的完成了这几项工作:一、管理方面1、学年初,在班主任的支持和配合下,完成了新生基本信息的采集。2、在全体教师的协助下,对我校学生的学籍档案进行管理,组织班主任老师搜集、录入学生学籍资料、数据。二、教务教学工作教务工作是一项经常性、持久性的繁杂工作,需要更多的耐心和细心。在此,我们非常感谢老师们的理解,帮助,才让教务处的各项工作得以圆满的完成。1、结合本校师资情况,按照教育部课程设置,开足开齐有关课程,做

44、到了“三表(课程表,时间表,教务工作计划表)”的统一。2、抓实教学常规工作,做好日常教务工作。常规教学一般指备、听、教、批、辅、考等工作。常规教学落实的好坏直接关系到学校教学质量的优劣,所以我做到了对教师的教学活动进行全程的布置、督导、检查、总结。每月检查教师教案,检查教师作业批改,并覆盖所有学科,检查过程中注重检查与指导相结合,及时和有关教师交换意见,提出改进意见,且做到每次检查都有记录,每次检查都有总结,形成了教学工作管理到位的优良工作作风。3、当好调度员。及时安排好临时的课务调动和代课安排,确保学校教育教学工作正常有序的开展,努力为学校教学工作保驾护航。4、做好服务员。教务处的工作宗旨是

45、服务教学、服务教师、服务学生。在工作中,我要求自己做到,对待同志态度谦和,和教师建立起平等的合作关系,注重团结,容人容言,提高心理承受能力。尽心尽责做好这份工作。三、业务学习工作1、本学年,积极组织教师以教研组为单位进行校本培训。在教研组长的精心组织下,深入学习了课程改革教育丛书,领悟了新课改精神,新课程理念,逐步转变教师教育教学思想。2、本学年,坚持把课堂教学改革融入学校教研,根据学生的实际情况在四、五年级实施分组教学,安排好教师参加各级各类的教学研讨和培训活动,提高教师的教育教学水平。3、组织教师进行教研活动。四、加强服务意识,对学校负责。作为教务主任,要正确定位,努力做好校长的助手。因此

46、我正确认识自我,以求真务实的科学态度,顾全大局,融合群体,协调好教务处成员,做好以下几方面的工作:1、在校长室的指导下,和教务处其他成员研讨,制订好教育教学工作计划、青年教师培训计划、分组教学实施方案,并组织实施,使学校教育教学工作更有针对性、实效性,并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教务工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的月常规检查、期中抽测和期终检测工作,为学校考评教师提供依据。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划,各教研组教学教研计划,组织全校教育教学研究和经验交流,组织检测,审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展,安排好兴趣小组活动

47、,组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作,负责指导各科教研组工作,审查教学计划,组织好教研活动。协调解决教师在教育教学中的疑难。6、具体负责学校各室的管理工作。五、反思存在不足,对工作负责任何事情都是在不断的反思-改进-再反思-再改进的过程中不断的发展完善的。教务处工作好还存在有许多需改进的地方:1、集体教研活动开展有力,但个人深入到班指导听课的力度不够。2、师资培训方面:培训的内容应更加丰富一些,涉及观念(新课程理念,新形势下教师观、学生观等),业务(教学基本功、现代教育技术应用,科学素养的认识和培养、远程教育技术的应用等)。3、青年教师的培养,应创造更多的机会和条件,走出学校,成为学校教学骨干,成为名教师。4、为教学服务的力度还应加大,及时搜集教育信息传达给教师,教师搜集的优秀教育信息共享。组织编写复习、检测资料,提供给老

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