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1、宁夏银川市九年级下学期语文3月联考考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合性学习 (共2题；共7分)1. （5分） (2020九上江苏月考) 阅读下面一段文字，完成小题。 历史文化的滋养，既在思接千载、视通万里的历史hu mu之中，也在可感、可知、可参与的日常生活之中 A 当博物馆“打卡”日益成为公众休闲娱乐的重要方式，当故宫开发的文创产品频频卖断货，当陕西剪纸、遂昌龙粽等非遗伴手礼受到顾客qng li，“活起来”的不仅是文化遗产，更有民族的优良传统、文化的历史记忆“活起来”。文化遗产曾有辉煌的过去，也应该有闪光的现在，并且还应充满生机地走向未来。让文化遗产与生活相遇，让它们亲民而不再“
2、高冷”，有趣但不失B （稳重/厚重），这是擦亮文化gu bo的必经之路。（1） 根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 （2） 请在A处填上恰当的标点符号。 A处的标点符号是_。（3） 从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是_。（4） 文中画波浪线的语句有语病，请写出修改意见。 修改意见：_2. （2分） (2017诸城模拟) 古诗文默写。不畏浮云遮望眼，_。_ ， 寒光照铁衣。_ ， 自将磨洗认前朝。欲把西湖比西子，_。浮光跃金，_。挥手自兹去，_。说明新事物必将代替旧事物的诗句是“_ ， _”。（请选择酬乐天扬州初逢席上见赠的诗句）晴川历历汉阳树，_。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_ ，
3、_。二、 名著阅读 (共3题；共7分)3. （1分） 名著阅读（1） 水浒传作者 _，作者给人物所起的绰号，大多极具艺术特色：一个郑姓屠夫绰号“镇关西”，喻示他欺行霸市、为非作歹；吴用绰号“智多星”，喻示他足智多谋，_（事件）就足以表现他的这一特点；张顺绰号“浪里白跳”，喻示他_（本领），他也因此成为梁山水寨的水军副都督。（2） 下列有关名著的表述不完全正确的一项是（ ）A . 父亲的病中多次写医生开出的奇特药引，如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”，而且“要原配”，目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。B . 汤姆索亚在学校调皮捣蛋，不喜背书，却在礼拜仪式上从校长手里获得了
4、奖品（一本圣经），出尽了风头。C . 朝花夕拾里阿长与中一开始”我”“实在不大佩服她（阿长）”，但后来我对阿长”发生过空前的敬意”是因为她知道很多古怪的仪式，教给我很多道理。D . 孙悟空和铁扇公主、牛魔王斗智斗勇，在众神的帮助下，取得芭蕉扇，师徒顺利通过了火焰山。4. （5分） (2020丽水模拟) 鲁迅曾评论儒林外史“婉而多讽”，是一部“讽刺之书”。请你以书中的严监生为例，结合相关情节，简要说说作品的讽刺意味是如何表现出来的。 5. （1分） (2019九下浙江月考) 中国传统文化源远流长，博大精深，是一笔宝贵的精神财富。古诗中有很多传统文化。例如古人的年龄有时不用数字表示：杜牧的“豆蔻梢
5、头二月初”，以“豆蔻”米代称十三四岁的女子：左思咏史中的“弱冠弄柔翰，卓荦观群书”，以“弱冠”代指_。地名中也蕴含文化常识：如古人常用“阴”与“阳”米表示南北方位，王羲之兰亭集序中就有“暮春之初，会于会稽山阴之兰亭”的句子，据此我们可以推断，“兰亭”最初应该位于“会稽山”的_（填方位）。习俗中也有文化，如农历_（时间）的端午节，源于纪念爱国诗人屈原，有着赛龙舟、吃粽子、喝雄黄酒等习俗。 三、 现代文阅读 (共1题；共27分)6. （27分） (2017九上信丰开学考) 阅读短文，按要求完成下列小题蔷薇几度花那丛蔷薇。与我的住处隔了三四十米远，在人家的院墙上，爬着。我把它当做大自然赠予我们的花，
6、每每在阳台上站定，目光稍一落下，便可以饱览它了。这个时节，花开了。起先只是不眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。眼尖的我发现了，欢喜地叫起来，呀!蔷薇开花了。我欣赏着它的点点滴滴，日子便成了蔷薇的日子，很有希望很有盼头地朝前过着。也顺带着打量从蔷薇花旁走过的人。有些人走得匆忙，有些人走得从容，有些人只是路过，有些人却是天天来去。看久了，有一些人，便成了老相识。譬如那个挑糖担的老人。老人着靛青的衣，瘦小，皮肤黑，像从旧画里走出来的人。他的糖担子，也绝对像幅旧画:担子两头各置一匾子，担头上挂副旧铜锣。老人手持一棒槌，边走边敲，当当，当当当。惹得不少路人循了声音去寻，寻见了，脸上立即浮上笑容来。
7、呀!一声惊呼，原来是卖灶糖的啊。可不是么！匾子里躺着的，正是灶糖。奶黄的，像一个大大的月亮。久远了啊，它是贫穷年代的甜。那时候，挑糖担的货郎，走村串户，诱惑着孩子们，给他们带来幸福和快乐。只要一听到铜锣响，孩子们立即飞奔进家门，拿了早早备下的破烂儿出来，是些破铜烂铁、废纸旧鞋的，换得掌心一小块的灶糖。伸出舌头，小心舔，那掌上的甜，是一丝一缕把心填满的。现在，每日午后，老人的糖担儿，都会准时从那丛蔷薇花旁经过。不少人围过去买，男的女的，老的少的，有的人买的是记忆，有的人买的是稀奇这正宗的手工灶糖，少见了。便养成了习惯，午饭后，我必跑到阳台上去站着，一半为的是看蔷薇，一半为的是等待老人的铜锣敲响。
8、当当，当当当好，来了!等待终于落了地。有时，我也会飞奔下楼，循着他的铜锣声追去，买上五块钱的灶糖，回来慢慢吃。跟他聊天。“老头!”我这样叫他，他不生气，呵呵笑。“你不要跑那么快，我追都追不上了。”我跑过那丛蔷薇花，立定在他的糖担前，有些气喘吁吁地说。老人不紧不慢地回我:“别处，也有人在等着买呢。”祖上就是做灶糖的。这样的营生，他从十四岁做起，一做就是五十多年。他是天生的残疾断指，两只手加起来，只有四根半手指头。却因灶糖成了亲，他的女人因喜欢吃他做的灶糖嫁给他的。他们有个女儿，女儿不做灶糖，女儿做裁缝，女儿出嫁了。“这灶糖啊，就快没了。”老人说，语气里倒不见得有多愁苦。“以前怎么没见过你呢?”“
9、以前我在别处卖的。”“哦，那是甜了别处的人了。”我这样一说，老人呵呵笑起来，他敲下两块灶糖给我。奶黄的月亮，缺了口。他又敲着铜锣往前去，当当，当当当。敲得人的心，蔷薇花朵般地，开了。一日，我带了相机去拍蔷薇花。老人的糖担儿，刚好晃晃悠悠地过来了，我要求道:“和这些花儿合个影吧。”老人一愣，笑看我，说:“长这么大，除了拍身份证，还真没拍过照片呢。”他就那么挑着糖担子，站着，他的身后，满墙的花骨朵儿在欢笑。我拍好照，给他看相机屏幕上的他和蔷薇花。他看一眼，笑了。又举起手上的棒槌，当当，当当当，这样敲着，慢慢走远了。我和一墙头的蔷薇花，目送着他。我想起南朝柳恽的咏蔷薇来:“不摇香已乱，无风花自飞。”
10、诗里的蔷薇花，我自轻盈我自香，随性自然，不奢望，不强求。人生最好的状态，也当如此吧。（1） 第段的记叙顺序是_。 （2） 第段中“记忆”和“稀奇”分别指什么？ （3） 联系上下文，品味下面语句的含义。起先只是不起眼的一两朵，躲在绿叶间，素素妆，淡淡笑。哦，那是甜了别处的人了。（4） 文中的“我”对挑糖担老人是怎样评价的？ （5） “蔷薇”在文中的作用有哪些？ （6） 作者认为，人生最好的状态是“随性自然，不奢望，不强求”，而有人认为“努力，拼搏，追求”才是人生的最好状态，请谈谈你的看法。 四、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)7. （6分） (2019九上泉港月考) 阅读下面诗歌，完成小题。 酬乐
11、天扬州初逢席上见赠 （刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1） 下列对诗作理解不正确的一项是（ ） A . 本诗是作者回赠白居易醉赠刘二十八使君的唱和之作。B . 首联写自己被弃置在巴山楚水这个凄凉的地方，度过二十多年，饱含诗人无限心酸。C . 颈联以“沉舟”“病树”自喻，表现了作者的惆怅之情，对未来对人生的失望。D . 尾联表达诗人重新投入生活的意愿以及坚韧不拔的意志，也是和友人共勉。（2） 本诗颔联用典，表达了诗人怎样的情感。 五、 文言文阅读 (共1题；共21分)8. （21分） (20
12、19七上深圳月考) 读下面文言文选段，完成小题。 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）【乙】告俨、俟、份、佚、佟：天地赋命，生必有死。自古贤圣，谁能独免？吾年过五十，少而穷苦，每以家弊，东西游走。性刚才拙，与物多忤。黾勉辞世，使汝等幼而饥寒良独内愧。少学琴书，偶爱闲静，开卷有得，便欣然忘食。见树木交荫，时鸟变声，亦复欢然有喜。常言：五六月中，北窗下卧，遇凉风暂至，自谓是羲皇上人。意浅识罕，谓斯言可保。日月
13、遂往，机巧好疏，缅求在昔，眇然如何！疾患以来，渐就衰损，亲旧不遗，每以药石见救，自恐大分将有限也。汝辈稚小家贫，每役柴水之劳，何时可免？念之在心，若何可言。然汝等虽不同生，当思四海皆兄弟之义。鲍叔、管仲，分财无猜；归生、伍举，班荆道旧。遂能以败为成，因丧立功。他人尚尔，况同父之人哉！颍川韩元长，汉末名士，身处卿佐，八十而终。兄弟同居，至于没齿。济北汜稚春，晋时操行人也，七世同财，家人无怨色。诗曰：“高山仰止，景行行止。”虽不能尔，至心尚之。汝其慎哉！吾复何言。（陶渊明与子俨等疏节选）【注】黾勉：勉力。辞世：指弃官隐居。缅求：远求。大分：自然的分限，指寿命。（1） 解释下列句子中划线的词。 淫慢
14、则不能励精_险躁则不能治性_每以家弊_至心尚之_（2） 用现代汉语翻译下面的句子。 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。开卷有得，便欣然忘食。（3） 家书，是亲人传递信息，交流情感的重要载体。同为家书，甲乙两文分别对孩子寄寓哪些深情厚望？ 六、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分） (2018七上潮州期中) 根据下面句子的内容和特点，仿写句子。 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_，_。_，_。七、 命题作文 (共1题；共1分)10. （1分）
15、 (2014邵阳) 下面两道作文题，请任选一题写作。文题一：承诺文题二：茶能醉我不需酒，书能香我何需花。冰心曾说过：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐！”闻着书香，一路成长，被感动、被鼓舞，有欢笑、有哭泣请以“一路书香一路 ”（歌、笑、痛、阳光、春风）为题写一篇文章。要求：如果你选择文题二，请把题目补充完整后再作文；立意自定，文体不限、不少于600字；文中不得出现真实的地名、人名；卷面整洁，字迹清楚。第 14 页 共 14 页参考答案一、 综合性学习 (共2题；共7分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、答案：1-4、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：二、 名著阅读 (共3题；共7分)答案：3-1、答案：3-2、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：三、 现代文阅读 (共1题；共27分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、答案：6-6、考点：解析：四、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)答案：7-1、答案：7-2、考点：解析：五、 文言文阅读 (共1题；共21分)答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：六、 语言表达 (共1题；共5分)答案：9-1、考点：解析：七、 命题作文 (共1题；共1分)答案：10-1、考点：解析：