《人教部编版六年级上学期语文课文(八)第25课《好的故事》同步练习D卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编版六年级上学期语文课文(八)第25课《好的故事》同步练习D卷.doc（11页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教部编版六年级上学期语文课文（八）第25课好的故事同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共6题；共42分)1. （8分） 给加下划线的字注音。岛上有一片片茂_密的树林，树林里栖_息着各种海鸟。【考点】 2. （8分） 照样子，加偏旁组成新字再组词。 水 冰 （冰山）土_ _ 兆_ _只_ _ 却_ _去_ _ 只_ _每_ _ 合_ _【考点】 3. （4分） 读句子，选出下面句中下划线词语的意思。（填序号） A（刚生产、宰杀或烹调的食物等）没有变质，也没有经过腌制、干制等。B（空气）经常流通
2、，不含杂类气体。C（事物）出现不久。D新奇；稀罕。改革开放以来，各种新鲜事物层出不穷。_水果市场里的水果真新鲜。_爷爷每天早晨到公园議必身体，呼吸新鲜空气。_他第一次出国，感到什么都新鲜。_【考点】 4. （5分） 判断下列句子中表现了英子怎样的心情，将相应的词语序号写进横线上。 A自信、感激 B忧郁、自卑 C紧张、自卑因为她得过小儿麻痹症，腿脚落下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。_英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。_英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。_【考点】 5. （9分） 选出“特别”一词在句
3、子中的不同含义。 与众不同；不普通。 格外。 特地。 尤其。A他们觉得它们不是一般地好看，而是特别地好看。_B他喜欢郊游，特别是骑自行车郊游。_C我同桌的脾气很特别。_【考点】 6. （8分） 根据课文只拣儿童多处行，回答下列问题。（1） 文学常识填空。冰心：现代作家，原名_。她为儿童写了许多作品，如_、_等，代表作有_、_。（2） 填空。春光，竟会这样地_，_烂漫！它把一冬天蕴藏的_、_，都出来了！只要_得好，给它_，花儿就和_一样，在_的感召下，就会_，以_，舒展出_的四肢，使出_。（3） 冰心奶奶为什么认为只拣儿童多处行，就一定能找到春天呢？ 【考点】 二、 阅读理解 (共2题；共30分
4、)7. （19分） 阅读下文，回答问题。 水柳村的抱抱树（节选）东山山脚下的水柳村，河道两旁长着成排的柳树，柳条映在清澈的河水上，干净又漂亮。最近，水柳村有了大麻烦。十字河道口的一棵老柳树，不知犯了什么毛病，谁经过他那里，他便伸长柳条，紧紧一抱，直抱到满意了才松手。他抱了娶媳妇的新郎，却把一船礼物推到了河里；抱了滑滑板的阿水，却让他栽了个大跟头老柳树变成了抱抱树，河道口的交通变得无比拥堵，水柳村的人伤透了脑筋。终于，人们要去和老柳树谈判了。村长说：“老柳树，你不能再乱抱了，你知道你惹了多少祸吗？要是你不听，我们就要把你的柳条统统剪掉啦！”老柳树终于忍不住哭起来，柳条乱掀乱舞，吓得村民们都往后退
5、了退。“我喜欢你们，给我抱抱吧。你们小时候，不都和我抱得紧紧的吗？”老柳树又哭又笑，“你们都长大了，个个都忙，没时间和我招呼。但是我喜欢你们，想跟你们抱一抱。”水柳村的村民们慢慢地靠过来，没一个敢嬉笑，一个一个走过去让老柳树抱一抱。如今，老柳树开心极了，没事还是抱一抱，它还抱过几个溺水的小孩呢！（1） 水柳村的大麻烦是（ ） A . 老柳树不知道犯了什么毛病B . 老柳树随意抱人C . 河道口交通拥堵（2） 老柳树都抱了谁？造成了怎样的结果？请你在短文中找出来。 （3） 老柳树还会抱谁？请你展开想象力，写一写。 （4） 老柳树为什么要抱人们？ （5） 根据短文内容判断正误。 水柳村的人们都很讨
6、厌老柳树。听了老柳树的话，人们很害怕老柳树，无奈地过去和他抱一抱。一开始，水柳村的人们有些烦恼，后来听了老柳树的话，大家都知道错了，用实际行动抱一抱来向老柳树道歉。【考点】 8. （11分） 课内阅读 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中，能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐，我高兴极了。我看各样彩排着的戏人边走边唱。看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面人山人海，卖小吃的挤得密密层层，各式各样的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。我和父亲都饿了，我多馋啊！但不敢，也不忍心叫父亲买。父亲从家里带了粽子，找个偏僻的地方父子俩坐下吃凉粽子。吃完粽子，父亲觉得我太委屈了，领我到小摊上吃了碗热豆腐脑，我叫他也吃，他
7、就是不吃。卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思，回家后他用几片玻璃和彩色纸屑等糊了一个万花筒，这便是我童年唯一的也是最珍贵的玩具了。万花筒里那千变万化的图案花样，是我最早的抽象美的启迪者吧！（1） 按要求写词语。 描写人多的是：_、_；描写食物品种多样的是：_；表现“我”对玩具十分喜爱的是：_；用来形容图案花样变化多端的是_。（2） 写出最能体现父爱语句。 （3） 作者为什么说这件玩具最“珍贵”？ 【考点】 三、 综合题 (共2题；共13分)9. （5分） 根据课文用心灵去倾听内容，回答下面的问题。“我”和苏珊交往过程中
8、发生了哪些事？给每一件事拟个小标题。【考点】 10. （8分） 判断下列句子是否比喻句。 （1） 副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。 （2） 他猛地举起一块磨盘大的石头向敌人砸去。 （3） 顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。 （4） 随着一声巨响,手榴弹在敌群中开了花。 【考点】 第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共6题；共42分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共30分)答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、答案：7-4、答案：7-5、考点：解析：答案：8-1、答案：8-2、答案：8-3、考点：解析：三、 综合题 (共2题；共13分)答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、答案：10-4、考点：解析：