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1、部编版 (五四制) 二年级下册第四单元 我会努力的 13 我能行测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要( )。A.希望别人的字越写越丑B.耐心等待,长大了自然就写好看了C.坚持练习书写2.下面哪些方法能学得好?( )A.不会做的题目就空着B.做完作业不用检查C.小组讨论很积极3.小刚要参加长跑比赛,他怎样做才能跑出好成绩呢?( )A.多多练习B.天天玩游戏C.什么也不做4.你我都有大拇哥,竖起来是( )!A.按时写作业B.好好学习C.你真棒5.“未来小百灵奖”有可能是奖给( )。A.会唱歌的小百灵鸟B.未来很会唱歌的人C.现在很会唱歌的人二.填空题(共5
2、题,共10分)1.分享方法很( ),关键还是要做到。2.大家一起学,都可以学得好。差别在( ),一看就知道。3.只要找到合适的( ),我们就能学得很好。4.坚持能让我们克服( ),让我们有更多的收获。5.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会( )的人。三.判断题(共5题,共10分)1.你在这点行,我在那点行。今天还不行,明天可能行。( )2.太累了,放弃吧,钱洪宇都跑到终点了,放弃吧。( )3.坚持本身就是一种收获。( )4.和同桌合作背古诗会背得更快。( )5.学习有方法,但别人的方法不一定适合我。 ( )四.简答题(共5题,共22分)1.这学期你坚持做了哪些事情?2.你
3、认为长跑可以利用什么小妙招?3.要读三年级了,想想自己的新目标吧。4.我的愿望有很多。请写出三种。5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?参考答案一.选择题1.C2.C3.A4.C5.C二.填空题1.重要2.细节3.学习方法4.困难5.跳绳三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.(1)我每天和妈妈一起打扫卫生,所以我家很干净。(2)我坚持踢了一个星期的毽子,现在都能连踢十个了。2.我听说,有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里,然后按照标志物的提示,一段一段地跑,这样,就不觉得跑的路长了。最后,他得了长跑冠军。3.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。4.示例:贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习;爸爸妈妈能每天陪在我的身边;我长大了要当一名人民教师。(符合题意即可)5.答:咪咪学本领“神童”才可以吗?青蛙看海小刺猬和獾