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1、立身以立学为先，立学以读书为本编号： 09 第四课 第二框生产与经济制度：我国的基本经济制度第五周第二课时编写人：侯创娟审核人：贾如红审批人：使用人：班组：组评：师评：使用要求： 1、预习教材，认真分析段落，提炼有关生产与消费的经济学道理，完成预习。2、运用提炼的经济学道理，独自认真完成资料自主学习题。3、小组合作探究，认真思考，认真完成合作探究试题，加深对知识点的理解。4、检测题限时完成，认真作答。5、用双色笔记录老师补充的知识和自己存在的困惑，并结合教材，做好教材笔记。学习目标识记： 通过自主学习了解和掌握我国现阶段的主要经济成分，以及它们在社会中各自发挥的作用。理解：通过合作探究理解理解
2、国有经济实现股份制改革的意义，学会区分国有、集体经济，以及个体经济和私营经济等知识点。情感、态度和价值观：通过学习使学生牢固树立以经济建设为中心，大力发展社会生产力的观念，自觉坚持党的基本路线与我国社会主义初级阶段的基本经济制度，坚定社会主义基本经济制度的优越性。要求课前先认真阅读材料，提炼概括梳理教材知识，力争用最精炼的语言，整理回答并理解识记下列内容，不清楚者标注出来，留于课堂解决。自主学习1、我国的基本经济制度是什么？为什么要实行这种制度？(课本 P31) 2、我国社会主义公有制经济包括哪些部分？（课本P31）3、区分公有制经济、集体经济和混合所有制经济的含义、地位和作用（名师一号 P3
3、6）4、公有制经济中实行股份制的重要意义是什么？（课本P32）5、公有制主体地位主要体现在哪些方面？（课本P33.以及相关链接知识）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本6、我国目前存在的非公有制经济主要有哪些？它在市场经济中的地位和作用是什么？（课本P33、34、35）要求1、小组内交流探讨，互相解疑答惑，完善问题答案，并标出小组内不能解决的问题，准备展示。 2、思考、讨论、展示以下活动。合作探究有人以“八宝饭”为例做了形象比喻多种所有制经济并存的经济现象：八宝饭中的糯米是主要成分，没有糯
4、米不是八宝饭，但糯米本并不就是八宝饭；八宝饭里还有其他成分，红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等，没有它们就不是八宝饭，但这些东西本也不同于八宝饭。只有把糯米和其它成分组合在一起并以糯米为主才是八宝饭。请运用公有制经济与非公有制经济的相关知识回答：（ 1）材料中的“八宝饭”、 “糯米”和“红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖等”分别指的是什么？我国现阶段的“八宝饭”中，为什么必须有“红枣莲子核桃花生红豆砂糖”答：材料中的八宝饭指我国的基本经济制度，糯米代表的是公有制经济，“红枣、莲子、核桃、红生、红豆、砂糖”是指非公有制经济，它是社会主义市场经济的重要组成部分。大力发展非公有制经济，它适应并有利
5、于解放和发展我国现阶段的生产力，发展经济，增强综合国力，有利于扩大就业，增加就业人数，提高人民生活水平，有利于调动积极因素，构建社会主义和谐社会。（ 2） “糯米”与“红枣、莲子、核桃、花生、红豆、砂糖”之间是什么关系？答：以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。在毫不动摇地巩固和发展公有制经济、坚持公有制主体地位的前提下，必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，将二者统一于社会主义现代化建设的进程中，不能把这两者对立起来。各种所有制经济完全可以在市场竞争中发挥各自优势，相互促进，共同发展。要求限时 10 分钟，独立完成后展示答案。精选学习资
6、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本课堂检测说明： 1-2 为 A级题（基础知识），3-4 为 B级题（知识扩展），5-6 为 C级题（能力提升）。1、 下列说法不正确的是（A ）A 公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济B国有经济是与我国比较高的生产力水平相适应的C国有经济掌握国民经济命脉，在国民经济中起主导作用D 国有经济的发展壮大，是充分发挥社会主义优越性的关键2、 非公有制经济在我国国民经济中的地位是（A ）A、社会主义市场经济的重要组成部分B、社会主义公有制经济的重要组成部分C、
7、我国国民经济的支柱D、扩大就业，增加国家收入的重要途径3、个体经济与私营经济的主要区别是（C ）A经济规模较小B劳动生产率低C不以雇用劳动为基础D不以赢利为目的4. 以公有制为主体多种经济成分共同发展的所有制结构，是中国经济体制改革的重大成果。为了更加有利于发展生产力，公有制的具体实现形式应该而且可以是多样的。以下可作为公有制具体实现形式的是（ D ）外商控股形式股份合作形式新型农村合作社形式国家控股形式A B C D 5在新农村建设中，某村村民以土地承包经营权入股，村集体以农田水利设施和部分建筑物入股，与一花卉经营商合作成立了股份有限公司，村民和村集体都成为公司的股东，村民同时成为公司的雇员
8、。这种做法（ D ）发展了农村公共服务体系改变了农村集体经济的性质有利于农业产业化经营发展了家庭承包经营制度A. B. C. D. 6、改革开放30 年来，我国公有制经济主体地位不断得到加强的同时，个体经济快速发展。统计资料表明， 1978 年全国个体经济从业人员为15 万人， 到 2007 年 6 月底，全国个体经济从业人员为 5309 万人。个体经济得以恢复和发展的原因在于（ A ）它是社会主义市场经济的重要组成部分它适应了我国现实生产力的状况它可以吸纳大量人口就业它是以劳动者自己劳动为基础的经济成分A B C D 课堂小结精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 4 页立身以立学为先，立学以读书为本自我反思精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 4 页