2022版高考政治二轮复习大题规范练4第39题“政治”主观题.doc

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1、大题标准练(四)第39题 “政治主观题(时间:15分钟分值36分)1(12分)(2022安徽省蚌埠市期末)?中共中央关于制定国民经济和社会开展第十三个五年规划的建议?指出,农村贫困人口脱贫是全面建成小康社会最艰巨的任务。阅读材料,答复下列问题。材料一中央扶贫开发工作会议明确,到2022年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。分类扶持贫困家庭,对有劳动能力的支持开展特色产业和转移就业,对“一方水土养不起一方人的实施扶贫搬迁,对生态特别重要和脆弱的实行生态保护扶贫,对丧失劳动能力的实施兜底性保障政策,对因病致贫的提供医疗救助保障。按照贫困地区和贫困人口的具体情况,

2、实施“五个一批工程:开展生产脱贫一批,易地搬迁脱贫一批,生态补偿脱贫一批,开展教育脱贫一批,社会保障兜底一批。材料二2022年?政府工作报告?指出,实施脱贫攻坚工程。坚持精准扶贫脱贫,因人因地施策。大力培育特色产业,支持就业创业。解决好通路、通水、通电、通网络等问题,增强集中连片特困地区开展能力。国家各项惠民政策和民生工程,要向贫困地区倾斜。深入开展定点扶贫、东西协作扶贫,支持社会力量参与脱贫攻坚。提高贫困地区根底教育质量和医疗效劳水平,推进贫困地区根本公共效劳均等化。扶贫脱贫是硬任务,各级政府已经立下军令状,必须按时保质保量完成。运用政党和政府职能的相关知识,结合材料分析应如何打赢脱贫攻坚战

3、。【解析】一是注意设问对行为主体的要求,即站在中国共产党、政府两个角度来分析措施,如党的领导、政府的职能等;二是全面梳理材料信息,以此调动中国共产党、政府的相关知识来组织答案,如党坚持宗旨和贯彻执政理念、政府坚持对人民负责原那么等。【答案】坚持中国共产党对扶贫工作的领导。通过?建议?制定对扶贫脱贫工作的方针、政策,科学执政,领导扶贫脱贫工作;始终坚持全心全意为人民效劳的宗旨,坚持以人为本、执政为民的理念,广泛发动全社会力量,合力推进脱贫攻坚。(6分)政府要全面履行管理和效劳职能。培育特色产业,履行好经济职能;解决好通路、通水、通电、通网络等问题,提高贫困地区根底教育质量和医疗效劳水平,加强社会

4、建设,组织社会主义文化建设,努力做到对人民负责、为人民效劳。(6分)2(12分)阅读材料,答复下列问题。绿色开展、精准扶贫如何相互助力?地处某特困带的A县交出了一份产业绿色富民小康之路的答卷。针对精准扶贫,A县县委专门成立强攻精准扶贫领导小组,设立县、乡、村三级精准扶贫作战室,按照县领导结对3户、科级领导干部2户、一般干部结对1户的标准推进全覆盖;针对绿色扶贫缺乏资金,A县某人大代表老王深入群众实地调查,并把意见反映到有关部门,予以解决;针对绿色合作开展,村委会屡次召开村民会议商定组建各类绿色农业合作社等事宜,广阔村民积极建言,在此根底上农民组建了属于自己的绿色产业合作社,改变过去“单打独斗的

5、传统经营模式从而实现了村民由绿色脱贫到绿色崛起的转变。结合材料并运用政治生活知识,说明A县为什么能实现由绿色脱贫到绿色崛起的转变。【解析】此题属于原因、意义类主观题,具体解答此题考生可结合材料分别从中国共产党、人大代表、村委会角度来分析说明。从中国共产党角度可从党的地位、性质、宗旨、执政理念、“三个代表角度来答复;从人大代表角度可从人大代表的法律地位、人大代表的权利和义务的角度来答复;从村委会角度可从村委会性质、村民自治角度来答复。【答案】中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,坚持全心全意为人民效劳的宗旨和以人为本、执政为民的理念,始

6、终代表先进生产力的开展要求,制定符合农村开展的绿色脱贫致富方针政策,有利于实现好、维护好、开展好最广阔人民的根本利益。(4分)人大代表作为国家权力机关的组成人员,依照宪法和法律规定的各项职权,参加行使国家权力,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民效劳,对人民负责。老王深入群众实地调查资金缺乏状况,并帮助解决,有利于实现绿色脱贫到绿色崛起的转变。(4分)村委会是村民自我管理、自我教育、自我效劳的基层群众性自治组织,通过基层民主自治,保证村民依法直接行使民主权利,坚持科学决策和民主决策,发挥村民在绿色脱贫致富中的积极性和创造性,实现了村民由绿色脱贫到绿色崛起的转变。(

7、4分)原因依据类主观题解答技巧题型特点背景材料与时俱进,彰显时代特色,贴近学生生活和思想实际,表达了思想政治学科的一贯特色;设问角度灵活多变,设问一般以“为何“原因“理由等关键词为题眼,侧重考查学生调动和运用知识、获取和解读信息、描述和阐释事物的能力,具有很强的综合性。解题指导技巧1从分析其必然性、必要性的角度展开。必然性亦可理解为紧迫性,也就是应客观规律、时代背景而生的产物,是为了解决现状缺乏的需要,必要性和重要性就是解决此问题的重要现实意义。技巧2从为什么要、为什么能的角度展开。一定要紧扣题意且联系教材知识来答复,答得越充分越全面越好,同时还要分析能够这么做的条件和社会环境。技巧3从政治、

8、经济或文化、历史或现实,内因与外因等角度展开,要求具体问题具体分析。一般情况下要答复“这样说“这样做的依据,意义(重要性)、必要性、可能性等,有时也要答复不这样做的危害,在解答中,一般应由近及远,由直接到间接,先经济后政治有次序、有条理地展开说明。3(12分)阅读材料,答复下列问题。党的十八大以来,我国把创新摆在国家开展全局的核心位置,高度重视科技创新,围绕实施创新驱动开展战略、加快推进以科技创新为核心的全面创新。国务院总理李克强出席全国科技创新大会时指出:各地区各部门要落实和完善支持创新的政策措施,要以体制机制改革激发科技创新活力。推进科技领域简政放权、优化效劳改革,在选人用人、成果处置、薪

9、酬分配等方面给予更大自主权。完善保障和鼓励创新的分配机制,加大财政科技投入,改良科研活动评价机制,加强知识产权保护,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好环境。结合材料,运用政治生活知识,说明国家应该如何为科技创新提供支持和保障。【解析】本问考查我国政府的职能和责任的知识。通过审题,确定答题范围为政治生活,设问主体是国家,设问指向是国家如何为科技创新提供支持和保障,属于措施类主观题。解答此题的关键是要求学生准确解读材料信息,抓住题干关键词句,联系政府的有关知识点,进行分析、概括和说明。【答案】建立健全支持科技创新的政策、法律和法规,提供制度保障;政府要简政放权,加强效劳型政府建设,构建鼓励科技创新的良好环境。(4分)政府切实履行好组织社会主义经济建设的职能,加大财政投入力度,保护知识产权,促进科技创新。(4分)政府履行好组织社会主义文化建设的职能,加强社会建设,实施科教兴国战略,注重创新型人才培养和相应的根底设施建设。(4分)

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