《优秀资料（2021-2022年收藏）小学生网络使用情况调查问卷.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《优秀资料（2021-2022年收藏）小学生网络使用情况调查问卷.doc（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精品文档就在这里-各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有-小学生网络使用情况调查问卷亲爱的同学：你好!本次调查的目的是想了解小学生上网的基本情况，请将真实情况和想法提供给我们。本问卷问题都很简单，且没有标准答案，无所谓对与错。你平时是怎么想的，实际情况怎么样，就怎么回答，无需过多地斟酌与考虑。回答时一般每题只选一项（有专门说明的除外），请将合适的项目序号写在横线上。本次调查结果我们会严格保密，请不要有任何顾虑。性别： 年龄： 岁 是否独生子女： 是 否年级：1、你的性别？ （ ） A、男 B、女2、你的网龄是多少？（网龄=实际年龄初次上网的年龄）A、1年以下 B
2、、12 年 C、35 年 D、510年 E、10年以上3、你家里配有电脑吗？（ ） A、有 B、没有4、如果你家里还没配有电脑，请填写下面两题：1）你渴望拥有自己的电脑吗？ （ ） A、是 B、否2）你有要求家长购买电脑的想法吗？（ ） A、有 B、没有5、你第一次为什么进网吧？（ ）A、好奇B、学习之余的调节 C、朋友带去玩 D、大人带去玩 E、为了查资料 F、为了发泄 G、其它6、你上网的钱从哪里来？（ ）A、压岁钱B、平时节余 C、同学或朋友掏的钱 D、其它： 7、你平时上网的方式是 ( )A、手机 B、电脑8、你通常利用什么时间上网？( )A、不定时B、午休时间 C、晚上 D、学校课堂
3、 E、周末假期9、在上网的时间里玩网络游戏的时间？( )A、上网时间全部用来玩网络游戏 B、大部分时间用来玩网络游戏 C、偶尔玩一下网络游戏10、你经常上网的地点是( )A、家里 B、学校 C、网吧 D、同学或朋友家里 E、其它11、你平均每周上网次数?（ ）A、不上 B、几乎不上 C、15次 D、610次 E、1115次 F、1620次 G、20次以上12、 你平均每次上网时间?（ ）A、少于60分钟 B、1小时3小时 C、3小时5小时 D、5小时以上 E、随兴趣上网,无固定时间13、你上网的时间是否往往比自己预期的时间长？（ ） A、是 B、否14、你是否会向别人（家长、老师、同学等）隐瞒
4、了自己的上网时间？ （ ） A、是 B、否15、你上网时一般是和谁在一起？ （ ）A、独自一个人 B、和要好的同学一起 C、和父母一起 16、你是否在网上有经常联系的网友？ （ ） A、有，但是只有一两个 B、有，比较多 C、没有19、当您和网友聊天的时候，谈话内容是否符合您的真实情况？（ ）A、基本上不说真话，不想让别人了解自己的真实情况。 B、有时说真话，有时说假话C、除非涉及自己的隐私（秘密），否则都是说真话 D、从来不说假话20、您上网最常去的是哪类网站？ （ ）A、新闻类网站 B、学习类网站 C、游戏娱乐类网站 D、聊天网站21、您觉得您自己属于以下哪一种？ （ ）A、对上网不是很感
5、兴趣 B、对上网无所谓，有就上，没有也无所谓C、很喜欢上网，常常会想上网 D、对上网上瘾，一天不上网就不舒服22、您是否觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我? （ ） A、 常常会 B、有时会 C、 不会 23、当您上网正在兴致的时候，突然由于其他原因不能上网时，您是否会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从？ （ ） A、是 B、否24、 您现在上网的主要原因是什么？（ ）（可多选）A、好奇 B、学习 C、结交新朋友 D、联络旧朋友 E、孤独无聊 F、逃避问题或试着释放一些感觉诸如无助、罪恶感、焦虑或沮丧 G、身边的人都上网 H、为了满足冲动 I、对人或事发表自己的看法或意见 J、其他 （
6、请补充）25、 您认为网络的什么特点最吸引您去上网？（ ）（可多选）A、娱乐性强 B、非常便利 C、刺激有趣 D、信息很丰富 E、有成就感F、可以随心所欲，不受限制（匿名性） G、可以让我逃离现实中的烦恼H、象现实中一样能及时得到别人回应I、其他 （请补充）26、您平时上网主要是做什么？（ ）A、玩网络游戏 B、看动漫、电影、下载音乐等 C、聊天或交友 D、学习 E、获取信息 F、通讯或联络 G、其他： 27、除您外,当前您家的主要成员还有：（ ）（多选题，若答案中没有就请填写）A、父亲 B、母亲 C、祖父母或外祖父母 D、兄弟姐妹 E、无 F、其他： 28、 父母有不良嗜好（如酗酒、赌博、过
7、多应酬等）的情况：（ ）A、多 B、较多 C、一般 D、较少 E、没有29、父母之间的关系：（ ）A、非常好 B、比较好 C、一般 D、比较不好 E、非常不好30、 您对您的家庭人际关系感到：（ ）A、非常满意 B、比较满意 C、一般 D、比较不满意 E、很不满意31、父母对您的尊重和理解： （ ）A、很多 B、比较多 C、一般 D、比较少 E、很少32、 父母对您生活和学习的干涉:（ ）A、太多 B、多 C、一般 D、比较少 E、很少33、 父母与您进行交流和沟通的情况：（ ）A、非常好 B、比较好 C、一般 D、比较不好 E、非常不好34、 您对自己的学校生活什么方面感到最不满意：（ ）A
8、、所学课程 B、学校管理制度 C、与同学的关系 D、学业成绩E、与老师的关系 F、教师教育水平 G、其他 (请补充)35、您平常与人交往（ ）A、常主动交往 B、 不常主动交往 C、基本不主动交往36、您与周围人相处（ ）A、很容易相处好 B、 较容易相处好 C、较难相处好 D、很难相处好37、 您会把您上网的情况告诉家人吗？（ ）A、经常会 B、偶尔会 C、从不 38、您觉得您的家人对您上网（ ）A、能很好地指导 B、能较好的指导 C、能正确指导一点点 D、根本不能正确指导39、 您的上网是否对您造成了以下影响？ （ ）(可多选)A、让我学习成绩下降 B、让我无心学习 C、让我与家人关系变得
9、紧张 D、让我身体健康受到伤害 E、让我减少了与身边朋友的交往 F、没有什么影响40、您能控制自己的上网吗？（ ）A、能很好自我控制 B、在家人帮助下能控制 C、不能自我控制 D、甚至在家人帮助下还不能控制 41、您是否浏览过色情、暴力游戏等网站？（ ）A、很多 B、多 C、一般 D、很少 E、没有42、您参加过网络游戏公会、俱乐部等组织吗？（ ）A、参加过 B、没有参加 C、没有听说过 43、您所居住的小区周围有无开放的、适合青少年的文化休闲娱乐设施？（ ）A、很多 B、比较多 C、比较少 D、很少 E、基本没有44、为上网和家长产生过矛盾吗？（ ）A、经常有 B、偶尔有 C、没有45、您的
10、父母或师长对您上网持何态度？ （ ）A、禁止上网 B、假期可以上，开学后不能上网 C、课余可以适量上网 D、任其自然 E、无条件支持上网 46、如果家长或老师告诉您上网的坏处，并禁止您去上网，您会怎么想？ （ ）A、服从 B、不服从 C、非去不可 47、课外运动与上网比起来，您更钟情干什么？（ ） A、体育运动 B、上网 C、其他 48、自从上网后，您参加体育活动的时间是：（ ） A、很少 B、几乎没有 C、偶尔 D、经常 49、实施网络游戏实名制前，您是网络游戏玩家吗？ （ ）A、是 B、不是50、实施网络游戏实名制后，是否知道网络游戏实名制这一实施办法？（ ）A、很清楚 B、知道 C、知道
11、一点 D、不知道 51、您现在所玩的网游是否通过身份证号码实名注册的（没玩则不选）（ ）A、是 B、不是52、网络游戏实名制后，您每个月平均花在玩游戏上的费用（没玩则不选）（ ）A、50元以下 B、50 100 元 C、100150元 D、150元以上 53、平均一个月游戏费用占您总生活费中的多少？ （ ）A、5以下 B、5%20%C、20%50% D、50以上54、结合自身喜好，请给如下上网内容排序（排序题）A、游戏 B、聊天 C、听歌 D、查资料 E、看新闻 F、其他 （按您喜欢的先后顺序将相应的选项字母填到横线上）55、您最喜欢玩的网络游戏类型?（ ）（多选题） 角色扮演型 A、格斗游戏
12、/射击类 B、战略类 C、社区/桌面 D、体育类/音乐类 E、冒险/益智/育成类 F、其它56、您喜欢的网络游戏活动（ ）（多选题）A、玩家设计任务 B、网络游戏作品评选C、免费赠送测试光碟 D、双倍经验 E、网下玩家聚会 F、网络游戏比武大赛 G、节假日活动 H、网上婚礼 I、大型战争 J、投稿 K、GM送礼 L、寻宝 M、其他 57、您通常与谁玩网络游戏？（ ）A、老朋友 B、不认识的人 C、通过游戏认识的新朋友D、选择异性合作者 E、选择同性合作者 F、其他58、在玩网络游戏后，您在现实生活中参加集体活动有哪些变化？（ ）因玩游戏交很多新朋友，比以前更愿意参加集体活动了A、没变化，和以前
13、一样 B、比以前少了C、基本不参加了，玩游戏更能吸引我59、您在玩游戏的过程中是否有过以下行为？（ ）（多选题）A、通过汉字或字母骂人或刷屏 B、通过语音骂人C、通过数字或侮辱性的符号骂人 D、盗取或骗取对方的装备、游戏币E、把对方列入黑名单 F、与对方恶意PK G、在网络中散播有损对方的谣言H、向对方发送病毒 I、以上行为都没有60、出现上述行为的原因是什么?（ ）（多选题）A、在网络游戏中，不用承担责任和后果B、网络暴力是虚拟的，不会造成真正伤害C、游戏中的行为不受现实社会规范的约束D、没有人知道我是谁 E、可以对不在身边的人施暴F、可以有身临其境的感受 G、可以尽情发泄自己的情绪H、因为
14、我比对方的技术强大 I、受网友或周围朋友的影响G、其它 61、在网络游戏中如何与他人相处？（ ）A、相互尊重、信任、坦诚相待、相互帮助B、为了共同利益可以妥协、合作C、在遇到利益纷争时，绝不妥协，可以选择伤害朋友D、不管他人，我行我素 E、其它 62、您认为网络游戏对您的思想有怎样的影响?（ ）A、有很大的影响，我接受网络游戏的观点B、没有太大的影响，游戏是虚拟的C、网络上不健康的东西太多，我的思想越来越差63、自从玩网络游戏后，您的行为有何变化?（ ）（多选题）A、很在意现实生活中别人的看法 B、经常会和别人的意见对立C、为保护权利使用暴力 D、有时候会想揍人E、毫不犹豫地主张自己的权利 F
15、、如果别人打我，我就还手G、面对批评，很容易动怒 H、有时候勃然大怒，想损坏物品I、没什么变化64、您怎样看待网络游戏中存在的英雄主义、强者观念、武力解决问题、轻易成功、虚拟爱情或婚姻等问题？（ ）A、欣赏、赞成，应该模仿、学习 B、网络游戏是虚构的，不应当真C、无所谓65、现实中的人际关系与网络游戏中的玩家关系，您更喜欢哪一种?（ ）A、现实中的人际关系B、网络游戏中的玩家关系66、您对青少年玩网络游戏是赞成还是反对（ ）A、赞成B、反对67、您接受过学校或社区关于上网方面的心理辅导和其他辅导么？ （ ）A、经常 B、一般 C、较少 D、很少 E、没有68、您希望国家有关部门对青少年上网行为
16、做哪些具体的工作？（ ）（可多选）A、设立国家级网瘾预防和救助中心 B、制定未成年人网络保护法C、设立家庭网络心理导师新职业 D、实行网络实名制 E、实行网络内容分级 F、其它_69、网络游戏实名制后，您喜欢的游戏类型（没玩则不选）? （ ）（多选题）A、比赛竞技类值（如魔兽争霸、CS等）B、角色扮演类（如魔兽世界、传奇等）C、娱乐休闲类（如联众等棋牌类、跑跑卡丁车等 D、其他70、网络游戏实名制后，家长是否比较容易知道您具体的上网游戏方面的情况？ （ ） A、是 B、不是 71、网络游戏实名制能否根治网络游戏的弊端？（ ）A、能 B、不能，玩家会有办法 C、如果能认真执行，有一定的效果 D、
17、不好说其他72、您认为网游实名制能挡住网瘾蔓延吗？（ ）A、能 B、不能 C、不好说 73、您认为网游实名制是否能达到让玩家健康游戏的目的？（ ）A、能 B、不能 C、不好说74、您怎么看待网游实名制？（ ）（多选题）A、网络游戏规范性的体现B、使玩家能够在某个网游中持续玩下去C、身份验证，过程繁琐D、担心证件信息被泄露E、影响新玩家体验的兴致75、您认为认为网游实名制的实施的好处有：（ ）（多选题）A、限制未成年人上网的网游时间，利于未成年人的成长B、利于良好网络环境的发展C、网游世界里盗窃号码：虚拟物品的情况将会减少D、利于家长查询到孩子的游戏情况并进行监管E、可以让虚拟世界和现实世界在转
18、化时有据可查，保障玩家权益口其他76、您认为不利于网游实名制的实施的因素有：（ ）（多选题）A、网络游戏开发商的鉴别能力不够或故意避开 B、未成年人使用身份证号码器C、政府行政机构监管不利 D、其他77、网游实名制中玩家的证件信息应由谁来保管才能让您觉得放心？（ ）A、公安部 B、网游运营商（企业） C、其他部门 D、谁来误管都不放心 78、若您对上网或网游实名制还有其他不同的看法或建议，请留言：_青少年网络使用情况调查问卷回收登记表调查地方： 市 县 学校调查时间： 年 月 日学校性质： （A、小学 B、一般中学C、县级重点 D、省级重点E、民族学校 F、其它 ）调查年级： （一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 七年级 八年级九年级 高一 高二 高三）发放问卷： 份回收问卷： 份调查人签名： -精品 文档-