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1、自我总结2017级1班 *尊(zn)敬(jng)的(de)老(lo)师(sh)，同(tng)学(xu)们(men)，大(d)家(ji)好(ho)！一(y)年(nin)级(j)第(d)一(y)个(g)学(xu)期(q)已(y)经(jng)结(ji)束(sh)了(le)，在(zi)这(zh)个(ge)学(xu)期(q)里(l)，老(lo)师(sh)为(wi)我(w)们(men)的(de)学(xu)习(x)、生(shng)活(hu)付(f)出(ch)了(le)许(x)多(du)心(xn)血(xu)和(h)汗(hn)水(shu)，在(zi)此(c)向(xing)所(su)有(yu)老(lo)师(sh)
2、表(bio)示(sh)衷(zhng)心(xn)的(de)感(gn)谢(xi)！总(zng)结(ji)上(shng)学(xu)期(q)的(de)学(xu)习(x)、生(shng)活(hu)，我(w)想(xing)自(z)己(j)在(zi)以(y)下(xi)几(j)个(g)方(fng)面(min)做(zu)得(d)比(b)较(jio)好(ho)：一(y)、遵(zn)守(shu)学(xu)校(xio)纪(j)律(l)，尊(zn)敬(jng)师(sh)长(zhng)，团(tun)结(ji)同(tng)学(xu)，关(gun)心(xn)集(j)体(t)，积(j)极(j)参(cn)加(ji)学(xu)校(
3、xio)及(j)班(bn)级(j)组(z)织(zh)的(de)各(g)项(xing)活(hu)动(dng)。二(r)、学(xu)习(x)态(ti)度(d)端(dun)正(zhng)，能(nng)够(gu)自(z)觉(ju)遵(zn)守(shu)课(k)堂(tng)纪(j)律(l)，上(shng)课(k)认(rn)真(zhn)听(tng)讲(jing)，积(j)极(j)发(f)言(yn)，不(b)与(y)同(tng)学(xu)交(jio)头(tu)接(ji)耳(r)，不(b)做(zu)小(xio)动(dng)作(zu)。对(du)老(lo)师(sh)布(b)置(zh)的(de)课(k)堂(tng
4、)作(zu)业(y)，能(nng)够(gu)按(n)时(sh)保(bo)质(zh)完(wn)成(chng)。三(sn)、生(shng)活(hu)适(sh)应(yng)能(nng)力(l)较(jio)强(qing)，能(nng)够(gu)很(hn)快(kui)适(sh)应(yng)学(xu)校(xio)的(de)住(zh)宿(s)生(shng)活(hu)和(h)作(zu)息(x)时(sh)间(jin)。自(z)觉(ju)保(bo)持(ch)教(jio)室(sh)和(h)寝(qn)室(sh)环(hun)境(jng)卫(wi)生(shng)，按(n)要(yo)求(qi)整(zhng)理(l)内(ni
5、)务(w)，摆(bi)放(fng)物(w)品(pn)。四(s)、课(k)外(wi)学(xu)习(x)不(b)放(fng)松(sng)，充(chng)分(fn)利(l)用(yng)周(zhu)末(m)及(j)节(ji)假(ji)日(r)时(sh)间(jin)，在(zi)按(n)时(sh)完(wn)成(chng)作(zu)业(y)，预(y)习(x)下(xi)周(zhu)学(xu)习(x)内(ni)容(rng)的(de)情(qng)况(kung)下(xi)，到(do)培(pi)训(xn)班(bn)学(xu)习(x)国(gu)学(xu)、奥(o)数(sh)、英(yng)语(y)、国(gu)际(j)象(
6、xing)棋(q)、舞(w)蹈(do)等(dng)知(zh)识(shi)。一(y)学(xu)期(q)的(de)时(sh)间(jin)，也(y)让(rng)我(w)看(kn)到(do)自(z)身(shn)的(de)不(b)足(z)，主(zh)要(yo)有(yu)以(y)下(xi)几(j)点(din)：一(y)是(sh)基(j)础(ch)能(nng)力(l)不(b)扎(zh)实(shi)，有(yu)待(di)进(jn)一(y)步(b)提(t)高(go)。表(bio)现(xin)在(zi)语(y)文(wn)识(sh)字(z)量(ling)少(sho)，汉(hn)字(z)书(sh)写(xi)不(b)够
7、(gu)规(gu)范(fn)，计(j)算(sun)有(yu)时(sh)准(zhn)确(qu)度(d)不(b)高(go)。二(r)是(sh)认(rn)真(zhn)细(x)致(zh)度(d)有(yu)待(di)提(t)高(go)，马(m)虎(hu)、丢(di)题(t)情(qng)况(kung)时(sh)有(yu)发(f)生(shng)。三(sn)是(sh)体(t)育(y)技(j)能(nng)掌(zhng)握(w)不(b)好(ho)，比(b)如(r)跳(tio)绳(shng)。虽(su)然(rn)现(xin)在(zi)已(y)经(jng)学(xu)会(hu)了(le)跳(tio)绳(shng)，但(
8、dn)还(hi)不(b)够(gu)熟(sh)练(lin)。以(y)上(shng)这(zh)些(xi)不(b)足(z)，是(sh)我(w)以(y)后(hu)努(n)力(l)改(gi)变(bin)的(de)方(fng)向(xing)。下(xi)学(xu)期(q)，我(w)将(jing)在(zi)坚(jin)持(ch)自(z)己(j)优(yu)点(din)的(de)前(qin)提(t)下(xi)，努(n)力(l)改(gi)正(zhng)缺(qu)点(din)。主(zh)要(yo)做(zu)法(f)有(yu)：多(du)阅(yu)读(d)一(y)些(xi)课(k)外(wi)书(sh)，加(ji)强(q
9、ing)书(sh)写(xi)、基(j)础(ch)计(j)算(sun)练(lin)习(x)，积(j)极(j)参(cn)加(ji)各(g)种(zhng)体(t)育(y)活(hu)动(dng)，有(yu)意(y)识(shi)的(de)培(pi)养(yng)自(z)己(j)的(de)耐(ni)心(xn)和(h)细(x)致(zh)度(d)。希(x)望(wng)老(lo)师(sh)和(h)同(tng)学(xu)们(men)能(nng)时(sh)时(sh)监(jin)督(d)我(w)，帮(bng)助(zh)我(w)，让(rng)我(w)在(zi)快(kui)乐(l)的(de)学(xu)习(x)生(shng)活(hu)中(zhng)不(b)断(dun)成(chng)长(zhng)。谢谢大家!*2018年1月10日