初中数学专题 初三课讲义知识梳理上册 02特殊平行四边形拓展(二)初三.pdf

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1、已知四边形已知四边形ABCD是梯形,。如图,是梯形,。如图,E、F是是BD、AC的中点。 试写出的中点。 试写出EF与与AD、BC之间的关系。【例之间的关系。【例1】BEACDF特殊平行四边形拓展(二)特殊平行四边形拓展(二)如图,在四边形如图,在四边形ABCD中,中,ABCD, E、F分别是分别是BC、AD的中点,连结的中点,连结EF并延长,分别与并延长,分别与BA、CD的延长线交于点的延长线交于点M、N,证明:【例,证明:【例2】NMFEDCBA在中,在中,D点在点在AC上,上,ABCD,E、F 分别是分别是BC、AD的中点,连结的中点,连结EF并延长,与并延长,与BA的延长线交于点的延长

2、线交于点G,若,连结,若,连结GD,判断的形状并证明。【例,判断的形状并证明。【例3】GFEDCBA如图,在四边形如图,在四边形ABCD中,中, AC与与BD相交于点相交于点O,AC=BD , E、F分别是分别是AB、CD的中点,连结的中点,连结EF,分别交,分别交AC 、BD于点于点M、N,判断的形状【例,判断的形状【例4】NMOFEBCDA1请用中位线定理证明:三角形的重心分中线所成的两线段之比为请用中位线定理证明:三角形的重心分中线所成的两线段之比为12。【例。【例5】ABCDEF【例【例6】如图, 】如图, ABM为直角,点为直角,点C为线段为线段BA的中点,点的中点,点D是射线是射线BM 上的一个动点上的一个动点(不与点不与点B重合重合),连结,连结AD,作,作BEAD,垂足为,垂足为E,连结,连结CE,过点,过点E作作EFCE ,交,交BD于于F。 求证:。 求证:BFFD;A在什么范围内变化时,线段在什么范围内变化时,线段DE上存在点上存在点G,满足条件满足条件DG= DA,并说明理由。,并说明理由。【例【例6】A在什么范围内变化时,四边形在什么范围内变化时,四边形ACFE是梯形,并说明理由。是梯形,并说明理由。2

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