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1、人教部编版四年级下学期语文课文第二单元第6课飞向蓝天的恐龙同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累运用 (共9题；共46分)1. （4分） 按拼音写汉字shng yngbin gf gu_2. （8分） 看拼音，写词语。 d wnn shufn huxin txin_接dfnnyu皇_往_沉_美其名_3. （3分） 选字填空。功 攻 公_克 _劳 进_ _共 用_4. （10分） 读拼音，写词语。 晚上，每当孩子们忘不了月光下的h tn_时，他们便从zhng zi_里伸出头来。从这小玻璃上面掠过的一条黑影
2、，孩子们想象到那也许是bin f_，也许是夜莺，也许是b q_十足的mo tu yng_。5. （2分） 填空 稚子弄冰这首诗描写的色彩有：_；描写的动作有：_；描写的声音有：_；描写的物件有：_。6. （6分） (2020三下景县期末) 根据本学期所学的内容填空。 （1） 本学期学到的与重阳节习俗有关的两句诗是“_,_。” （2） 溪边中写鱼儿上钩的两句是“_,_。” （3） “_,_。”这句话的意思是有了过错而不改正，那就是真的过错了。 （4） “笔墨纸砚”号称_，“中医四诊”指_。 （5） 蜜蜂一文中，法布尔通过实验告诉我们：密蜂靠的不是_,而是_。 7. （6分） 根据下列人物言行，选
3、择个性鲜明的人物。 A司马光 B列宁 C白求恩 D英子光持石击瓮破之。_“手术台是医生的阵地。”_“我永远不会忘记那掌声，使我鼓起勇气微笑着面对生活。”_“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。”_8. （2分） (2020五上期末) 周末，奶奶教我（ ）衣服的面料，我学到了很多知识。 A . 分辨B . 申辩C . 分辩D . 辩论9. （5分） 这篇课文为什么以早为题目？二、 阅读理解 (共2题；共11分)10. （5分） 阅读课文片段。 猎人海力布（节选）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里
4、，就镇定地对大家说 今天晚上 这里的大山要崩塌 洪水要淹没大地 你们看 鸟都飞走了 接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。（1） 在空白处填上恰当的标点符号。 （2） 海力布向乡亲们说出搬家的原因，当时他（ ） A . 心里想都没想就做出了决定。B . 实在经不起乡亲们的催促。C . 经历了非常痛苦的思想斗争。（3） 如果你是海力布，你会像他那样做吗？为什么？ 11. （6分） (2019四上新会月考) 阅读。 蝙蝠和雷达科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里
5、发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，被雷达接收到，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。（1） 写出下列词的近义词。 反复_ 障碍_ 显示_ 接收_（2） 蝙蝠能在夜里飞行的秘密是什么？请写出来。 （3） 理解填空。 雷达的天线就像_雷达的荧光屏就像_雷达发出的无线电波就像_（4） 科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装
6、上了雷达，你还知道哪些从动物身上得到的发明？ 三、 语言表达 (共2题；共10分)12. （5分） 句子加工厂。这位小姐姐天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？（改为陈述句）他善于观察，勤于动笔。他的作文水平有了很大提高。（用关联词语合成一句话）13. （5分） 语文实践。 在读书的时候你一定积累了一些好的句子或段落，请选择一个你最喜欢的段落，写下来与大家交流。第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累运用 (共9题；共46分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案：6-5、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：二、 阅读理解 (共2题；共11分)答案：10-1、答案：10-2、答案：10-3、考点：解析：答案：11-1、答案：11-2、答案：11-3、答案：11-4、考点：解析：三、 语言表达 (共2题；共10分)答案：12-1、考点：解析：答案：13-1、考点：解析：