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1、部编版 (五四制) 二年级下册第三单元 绿色小卫士 12 我的环保小搭档测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.关于纸，正确的做法是（ ）。A.写几个字后就扔掉B.把旧报纸给收废品的人C.撕下本子折纸飞机2.海绵城市的透水路面，可以（ ）。A.让雨水很快渗透到地下B.把水收集到瓶子里C.给小朋友踩水玩3.哪种做法是错误的？（ ）A.一直开着水龙头让水流走直到太阳能热水器中的热水来B.洗水果的水可以用盆接住，再使用C.洗衣服的水可以冲厕所4.我们每个人都要节约用水，下列哪种做法是在浪费水资源？（ ）A.洗碗时总是开着水龙头B.洗衣服的水用来冲厕所C.洗过手之后赶紧关上水龙头5.当空气质量是“优”
2、时，我们应该（ ）。A.和小朋友在家里玩B.戴着口罩出门C.到户外多运动二.填空题(共5题，共14分)1.清新（ ）是个宝。2.看不见，摸不着，没颜色，没味道。生命世界当个宝，每时每刻少不了。我是（ ）。3.（ ）是地球的血液，（ ）是生命的源泉。4.我走过山川，山川（ ）。我流进田野，秧苗（ ）。5.（ ）就是爱护环境。三.判断题(共5题，共10分)1.一次性纸杯方便卫生。 （ ）2.地球是我们的家园，需要我们爱护她。（ ）3.爷爷把落叶堆在一起烧掉了。（ ）4.洗水果的水可用盆子接住，以便再次使用。 （ ）5.得传染病是因为我们得罪了天上的神仙。（ ）四.简答题(共5题，共28分)1.你看
3、到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做？2.全家在餐馆吃完饭后，还剩下很多菜，你会怎么做？3.你能为珍惜水资源写一条宣传语吗？4.和纸交朋友，我们可以怎么做？5.怎样保护生活环境，让空气更清新？参考答案一.选择题1.B2.A3.A4.A5.C二.填空题1.空气2.空气3.水；水4.绿了；长了5.环保三.判断题1.2.3.4.5.四.简答题1.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。2.我会将餐馆的菜打包带回家，做到节约资源，珍惜资源。3.珍惜资源，就是珍惜我们的生命。4.（1）把废纸送到回收站去。（2）挂历纸可以做成练习本。5.答：不要燃放烟花爆竹。文明祭奠。比如：鲜花。可以选择环保的出行方式。比如：步行，自行车，公交车等。如果发现严重污染大气的行为，可以拨打12369环保热线进行举报