人教部编版一年级下册第三单元我爱我家10家人的爱含答案【突破训练】.docx

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1、人教部编版 (五四制) 一年级下册第三单元 我爱我家 10 家人的爱测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.爸爸妈妈在忙的时候,我( )。A.不要去打扰他们B.喊他们陪我玩C.想干什么就干什么,反正没人管2.小朋友们,要养成良好的习惯,我们应该( )。A.将纸张随地扔在地上B.做完作业再去玩C.经常忘记带书或作业本3.下面做法哪些不是爱家人的表现呢?( )A.给爸爸捶背B.给妈妈倒杯水C.帮奶奶打扫卫生D.对爸爸妈妈大声吼叫4.弟弟说要玩我的小飞机,我会( )。A.和弟弟一起玩B.收起来不给他玩5.下列家庭成员中是我的长辈的是( )。A.表弟B.堂哥C.大伯二.填空题(共5题,共12分)1.要

2、使我们阅读( )饱满,需要声音洪亮,坐姿挺直。2.“等一下”,“明天在做”,“不着急”,这些都是( )的表现。3.课桌要干净,书籍、纸张要( )。4.做家务让我( ),( ),真不错!5.小朋友们应该养成收拾东西,整理自己房间的( )。三.判断题(共5题,共10分)1.小丽总是将换下来的鞋子、袜子乱放。( )2.小红总是将洗净晾晒好的衣服、鞋袜乱扔乱放。( )3.我们住的房屋,是用水泥、钢材和木材建成的。( )4.这个星期天正好是父亲的生日,可父母由于工作忙忘了,我会为他们送去一份小的生日礼物。( )5.我给奶奶倒水。( )四.连线题(共1题,共10分)1.找朋友。(开动脑筋连一连)妈妈的爸爸

3、 奶奶爸爸的妈妈 叔叔妈妈的姐姐 外公爸爸的弟弟 姨妈妈妈的兄弟 舅舅五.填表题(共1题,共8分)1.小朋友们,动手写一写,咱们家里面的家庭成员吧,不要忘记自己哦。六.简答题(共5题,共29分)1.怎样关心和体贴家人?2.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?3.爸爸妈妈给了我们最深的爱,你爱他们吗?把你为他们做的事写出来吧,至少写一件。4.父母无时无刻不在爱着我们,我们应该怎样汇报父母的爱?5.小红的玩具总是找不着,每当这个时候,小红总是急的哇哇大哭。你能帮助小红吗?七.综合题(共1题,共15分)1.请说一说,你第一次做家务时的感受吧!和同学们一起分享

4、吧!参考答案一.选择题1.A2.B3.D4.A5.C二.填空题1.精神2.拖拉3.整理4.动脑筋;长本领5.好习惯三.判断题1.2.3.4.5.四.连线题1.如下:五.填表题1.示例:妈妈;32 2月1日;公务员;母女关系六.简答题1.答:(1)工作了一天,父母很累了。吃过晚饭,我会主动和家人一起收拾碗筷。(2)父母生日时,我会送上自己准备的小礼物。(3)爷爷奶奶遇到不顺心的事,我会想办法让他们开心起来。(4)家人病了,我会给他们送水、送药。(5)有事我会和父母商量,外出时会和家人打招呼。(6)自己的事情我会自己做。(7)妈妈腰酸背疼时,我会给妈妈捶腰搓背。2.他做的不对,我会制止他,然后对他

5、说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。3.示例:妈妈感冒了,我给妈妈倒水,拿药。吃饭的时候,我帮妈妈夹菜。4.好好学习,天天向上;听父母的教诲,做好孩子等等。5.爱整理,分类放玩具;玩具应该及时放回原处。七.综合题1.例:吃饭的时候,我对妈妈说:“今天我来洗锅吧。”妈妈说:“好,真是个好孩子!”饭吃完了,我马上把碟子、碗和筷子放到阳台上去。我先给锅里接了半锅水,往锅里倒了一点洗洁精,用手在锅里转了几下,使它产生丰富的泡沫。把碟子、饭碗和筷子放入水中,再拿铁丝刷开始洗刷。我先刷碟子,因为碟子上的油多,手滑,碟子掉在地上摔成了碎片。我感到不安和内疚,责备自己做事不小心。我又赶紧洗刷饭碗和筷子。那些洗洁精有的粘在手上,有的变成泡沫,还有的在铁丝刷上面粘着,所以碟子很容易摔碎。我洗完了碟子就洗饭碗,饭碗不容易摔碎,因为碗底下容易抓,所以不容易摔碎。洗完了饭碗就洗筷子,筷子用铁丝上下刷几下就干净了。最后,再清洗碟子、饭碗和筷子。锅倒是洗完了,但是我的手上还有好多油,还把我累的腰酸背痛的。我终于感受到大人们的辛苦了,我以后会经常帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务活,让他们在家里轻松一下。(解析:这是一道开放性的题,只要符合题意即可。)

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