《2022年操作系统文件操作实验 .pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年操作系统文件操作实验 .pdf（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、南京工程学院上机实 验 报 告课程 名 称：操作系统实验项目名称：文件操作学生班级：学生学号：学生姓名：指导教师：实验 时 间：实验 地 点：信息楼专业机房实验成绩评定：2016-2017-1 学期名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - 1 一、实验目的及内容在掌握文件的概念和文件管理功能后，通过实验进一步了解文件的组织结构以及常规操作，从而了解文件的实际应用，为大量信息处理问题提供一种实用有效的管理模式。内容：创建一个
2、新文件，文件内容为本班所有同学的学号、姓名、操作系统课程成绩，要求采用有格式的存储格式；文件建立之后，能够对文件进行插入、删除、查找等操作。二、实验相关知识简介文件系统提供给用户程序的一组系统调用，如文件的建立、打开、关闭、撤消、读、写和控制等， 通过这些系统调用用户能获得文件系统的各种服务。不同的系统提供给用户不同的对文件的操作手段，但所有系统一般都提供以下关于文件的基本操作：1对整体文件而言（1）打开（ open）文件，以准备对该文件进行访问。（2）关闭（ close）文件，结束对该文件的使用。（3）建立（ create）文件，构造一个新文件。（4）撤消（ destroy）文件，删去一个文
3、件。（5）复制（ copy）文件，产生一个文件副本。2对文件中的数据项而言（1）读（ read）操作，把文件中的一个数据项输入给进程。（2）写（ write）操作，进程输出一个数据项到文件中去。（3）修改（ update）操作，修改一个已经存在的数据项。（4）插入（ insert）操作，添加一个新数据项。（5）删除（ delete）操作，从文件中移走一个数据项。三、设计思路及关键程序代码分析#include #include #include int NUM = 0; struct student char num20; / 学号char nam20; / 姓名int score; / 成绩s
4、truct student * next; ; typedef struct student Stu; typedef Stu * STU; void SaveConf(STU head); void Menu(STU head); void Choose(STU head); void LoadConf(STU head); void Create(STU head); void Init(STU *head) /头节点初始化 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页
5、，共 9 页 - - - - - - - - - 上机实验报告2 (*head) = (STU)malloc(sizeof(Stu); (*head)-next = NULL; void LoadConf(STU head) /从文件加载信息至链表 int i = 1; FILE *fp; STU newstu; STU p= head; fp = fopen(text.txt,r+); if(fp = NULL) printf( 文件不存在！已为您创建新文件！n); fp = fopen(text.txt,a+); while(i 0) newstu = (STU)malloc(sizeof
6、(Stu); i = fscanf(fp,%s %s %dn,newstu-num,newstu-nam,&newstu-score); if(i = -1) free(newstu); newstu = NULL; break; p = head; while(p-next != NULL) p = p-next; p-next = newstu; newstu-next = NULL; p = NULL; fclose(fp); void Create(STU head) /插入信息 STU newstu; STU p = head; newstu = (STU)malloc(sizeof
7、(Stu); printf( 请输入学号： ); scanf(%s,newstu-num); 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - 上机实验报告3 printf( 请输入姓名： ); scanf(%s,newstu-nam); printf( 请输入成绩： ); scanf(%d,&newstu-score); while(p-next != NULL) p = p-next; p-next = newstu; new
8、stu-next = NULL; char flag; getchar(); printf( 是否继续插入信息(y or n) ：); scanf(%c,&flag); if(flag=y) Create(head); else Choose(head); void SaveConf(STU head) /保存信息到文件 FILE *fp; STU p = head-next; fp = fopen(text.txt,w); if(fp = NULL) printf( 打开文件失败！n); return; while(p != NULL) fprintf(fp,%s %s %dn,p-num,
9、p-nam,p-score); /写入数据到文件中p = p-next; fclose(fp); STU search(STU head,char *s) /删除 STU p; p = head-next; 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - 上机实验报告4 while(p != NULL) if(strcmp(s,p-num) = 0) return p; p = p-next; return p; void De
10、lete(STU head) STU p; STU q = head; char flag; char n20; printf( 请输入需要删除学生的学号: ); scanf(%s,&n); p = search(head,n); if(p = NULL) getchar(); printf( 您输入的学号不存在，请重新输入: ); scanf(%c,&flag); Delete(head); else getchar(); printf(%s %s %dn,p-num,p-nam,p-score); q = head; while(q-next != p) q = q-next; q-nex
11、t = p-next; p-next = NULL; free(p); p = NULL; printf(delete success!n); Choose(head); void Constant(STU head) /查找名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - 上机实验报告5 STU p = head; char number20; int find=0; printf( 请输入需要查找学生的学号：); scanf(
12、%s,number); while(p != NULL) if(strcmp(number,p-num) = 0) printf( 查找结果如下：n); printf(%s %s %dn,p-num,p-nam,p-score); find=1; p = p-next; if(find=0) printf( 您输入的学号不存在！); getchar(); Choose(head); void Menu(STU head) printf(t*文件管理 *tn); printf(t*1.插入信息 *tn); printf(t*2.删除信息 *tn); printf(t*3.查找信息 *tn); p
13、rintf(t*0.退出*tn); void Choose(STU head) int choice = 0; printf(nplease input your choice: ); scanf(%d,&choice); switch(choice) case 1:Create(head);break; case 2:Delete(head);break; case 3:Constant(head);break; case 0:SaveConf(head);break; default: 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - -
14、 - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - 上机实验报告6 printf( 输入有误，请重新输入！n); Choose(head); break; int main() STU head; Init(&head); LoadConf(head); Menu(head); Choose(head); return 0; 四、运行结果创建新文件后的文本内容：执行插入信息操作：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第
15、 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - 上机实验报告7 执行删除操作：五、体会与提高通过本次的实验设计，把教材中的理论知识转化为实践，在一定程度上加深了我对读者 - 写者这类经典的同步问题的理解，同时也提高了我的动手编程和独立思考的能力。虽然在分析问题的过程中，遇到了很多的疑惑与不解， 但同时掌握了很多进程同步的知识教师评语：名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - 上机实验报告8 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - -