《数学小升初专项训练 通用版数学六年级下册总复习专题：确定位置2 含答案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《数学小升初专项训练 通用版数学六年级下册总复习专题：确定位置2 含答案.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、专业学习资料平台网资源确定位置一填空。1.表示物体位置时,竖排叫做( ),横排叫做( )。确定第几列一般从( )往( )数,确定第几行一般从( )往( )数。2.李强在教室的位置是(4,7),他在第( )列,第( )行。他前面同学的位置是( )。3.四(1)班有48名同学,平均分成6列,则第6列的最后一名同学的位置用数对表示是( ) 。4.用数对表示物体的位置时,表示列的数在( ),表示行的数在( )。5.做课间操时，小明的位置是（6,3），小红的位置是（4,3），小刚的位置是（6,9），说明小明和小红是同一（ ），小明和小刚是同一（ ）。二、判断。(对的打对号，错的打错号)1.小军坐在第1
2、列第5 行,可以用数对(1,5)来表示。 ( )2.(3,2)和(2,3)是两个相同的数对。 ( )3.数对(3,3)中，两个3表示的意义一样。 ( )4.小红的位置是(5,4),小丽的位置是(6,4),那么小丽的位置在小红位置的右面。 ( )5.王强和李红的位置分别是（3,6）和（4,6）,那么他们在教室里的位置不可能是同桌。 （ ）6.一个数对所在的列数是3,所在的行数是列数的5倍,这个数对是(15,3)。 ( )7.数对(8,16)表示所在的列数是所在行数的2倍。 ( )三、对号入座。(将正确答案的序号填在括号里)1.下面( )所表示的位置与（2,3）最接近。A.（6,5） B.(4,5
3、) C.(4,4) D.（1,2）2.如果点A用数对表示是（1,5）,点B用数对表示是（1,1）,点C用数对表示为（3,1）,那么三角形ABC一定是（ ）三角形。A.锐角 B.钝角 C.直角 D.等腰四、找位置。1.请分别用数对表示各建筑物的位置。 (1)县政府的位置是( )。(2)电信局的位置是( )(3)图书馆的位置是( )。(4)学校的位置是( )。(5)超市和鸟林的位置分别是( )、( )。2.下面是东盟公园几个景点的位置,请在图中标出来。儿童乐园（1,5） 陶艺馆（3,5） 动物园（2,2） 音乐喷泉广场（4,4） 展览馆（7,8） 盆景区（7，6） 植物园（6,4） 艺术长廊（5,
4、2）五、描一描,连一连。在图中依次标出A (3,4)、B (2,4)、C (3,5)、D(6,5)、E(7,4)、F(6,4)、G(6,2)、H (3,2)各点的位置,并把各点顺次连起来,并首尾相接,看看像什么?六、去图书馆。李民和王廷相约从家去图书馆,李民往西走,王廷往北走。1.图上王廷家的位置是( , ),图书馆的位置是( , ),李民家的位置是( , )。2.两人同时从家去图书馆,王廷到图书馆时李民大致在什么位置? (行走速度一样)七、学校开会。八、生活与数学。1.用数对表示出张丽家和医院的位置。 2.一天张丽生病急需抢救,她坐在一辆每时行驶62km 的汽车上,为了争取最佳时间,医院的救护车计划在2时后在途中与张丽相遇,救护车的速度应该是多少? (图中1格代表40km)答案一、1. 列 行 左 右 前 后 2. 4 7 4,6 3. 6,8 4. 前 后 5. 行 列二、1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 三、1. D 2. C四. 1.（1）2,2 （2）1,4 （3）4,1 （4）5,3 （5）6,4 7,2六、1. 2 3 2 6 9 6 2. 6,6七、1. 3 4 3,4 2. 5 3 5,3 3. 1 5 1,5 4. 三年级中的一个班 5. 某个年级的4班八、1. 张丽家(4,2 ) 医院 （7,6） 2. 78千米/时5网资源