海水资源综合利用ppt课件.ppt

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1、学习引导者:双桥学校 王小平 从太空观察地球,看到地球上有七片陆从太空观察地球,看到地球上有七片陆地地“漂浮漂浮”在一大片蓝色的海洋之中在一大片蓝色的海洋之中是“历史留给人类人类的资源储备”海洋是美丽的,海洋是美丽的, 也是富饶的也是富饶的 8.6 8.6 海洋资源的综合利用海洋资源的综合利用学习目标:学习目标:1、了解海洋中蕴藏着丰富的资源、了解海洋中蕴藏着丰富的资源2、树立保护环境、与自然和谐相处的意识、树立保护环境、与自然和谐相处的意识 帮帮 你你 解解 读读海洋资源通常包括为化学资源、矿产资源、海洋资源通常包括为化学资源、矿产资源、 生物资源、动力资源等。生物资源、动力资源等。海洋化学

2、资源海洋化学资源是指海水中所蕴含的可供人是指海水中所蕴含的可供人 类利用的各种化学元素。如:类利用的各种化学元素。如: 人类利用海洋资源的形式主要有:利用海水人类利用海洋资源的形式主要有:利用海水 直接作为工业冷却水源;海水淡化,开发食直接作为工业冷却水源;海水淡化,开发食 盐、镁、溴等化学资源;发展海洋捕捞业,盐、镁、溴等化学资源;发展海洋捕捞业, 并通过海洋养殖、增殖等途径实现可持续利并通过海洋养殖、增殖等途径实现可持续利 用;开发大陆架浅海海底的丰富石油、天然用;开发大陆架浅海海底的丰富石油、天然 气以及煤、硫、磷等矿产资源,在近海气以及煤、硫、磷等矿产资源,在近海岸的岸的 滨海砂矿中,

3、开发砂、贝壳等建筑材料和金滨海砂矿中,开发砂、贝壳等建筑材料和金 属矿产,潮汐发电和波浪发电等。属矿产,潮汐发电和波浪发电等。一、海水中蕴藏的资源及其开发意义一、海水中蕴藏的资源及其开发意义空间资源:空间资源:交通、海上作业、旅游。我国拥有交通、海上作业、旅游。我国拥有18000公里的公里的 大陆海岸线,管辖的海域面积近大陆海岸线,管辖的海域面积近300万平方公里。万平方公里。海洋水资源:海洋水资源:占全球水量的占全球水量的97。低盐度海水灌溉农作。低盐度海水灌溉农作 物的试验各国均在进行。物的试验各国均在进行。化学资源:化学资源:含元素含元素80多种,多种,1000T海水中含海水中含32T食

4、盐、食盐、3T 氢氧化镁、氢氧化镁、4T芒硝、芒硝、0.5T钾、钾、65公斤溴等。公斤溴等。矿产资源:矿产资源:锰结核、可燃冰、砂和砾石,用于冶金、燃料、锰结核、可燃冰、砂和砾石,用于冶金、燃料、建筑、石英砂用制玻璃等。建筑、石英砂用制玻璃等。生物资源:生物资源:海洋生物品种繁多。我国就有海洋生物品种繁多。我国就有20278种,其中种,其中 入药的有入药的有700种。种。能源:能源:波浪、潮汐、海流等动能和温差能、盐度差能等的波浪、潮汐、海流等动能和温差能、盐度差能等的 存储量高达天文数字。是用之不竭的可再生能源。存储量高达天文数字。是用之不竭的可再生能源。海洋水资源及其淡化海水中的化学资源海

5、洋中的矿产资源导读思考题(三):导读思考题(三):4、海洋资源包括哪些?海洋中的资源可以再、海洋资源包括哪些?海洋中的资源可以再生吗?在开发和利用海洋资源的同时应如何生吗?在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源?保护海洋资源?u海洋资源包括:海水化学资源、海底矿物资海洋资源包括:海水化学资源、海底矿物资源、海洋生物资源和海洋动力资源。源、海洋生物资源和海洋动力资源。u海洋中的资源除煤、石油、天然气等化石燃海洋中的资源除煤、石油、天然气等化石燃料外大多可再生。料外大多可再生。u为保护海洋资源,世界各国采取了多种措施,为保护海洋资源,世界各国采取了多种措施,如海洋环境立法、建立海洋自然保护区

6、、加强如海洋环境立法、建立海洋自然保护区、加强海洋环境监测、提高消除海洋污染的技术水平海洋环境监测、提高消除海洋污染的技术水平等。等。下图说明了人类活动对海洋造成了什么危害下图说明了人类活动对海洋造成了什么危害?应采取什么措施应采取什么措施?海洋污染模式图海洋污染模式图课堂练习:课堂练习:(1)、)、“自我自我挑战挑战”1、2题。题。(2)、海底矿)、海底矿物是人类的共同物是人类的共同财富,请以财富,请以“怎怎样科学合理地开样科学合理地开发海底矿物发海底矿物”为为题,展开讨论。题,展开讨论。本节课小结本节课小结: 通过本节学习,我们了解了通过本节学习,我们了解了海水资源综合海水资源综合利用的一

7、般思路浓缩富集、分离提取利用的一般思路浓缩富集、分离提取。虽。虽然海水资源十分丰富,但由于所需的技术比较然海水资源十分丰富,但由于所需的技术比较复杂,成本也较高,因此开发和利用的程度远复杂,成本也较高,因此开发和利用的程度远远不够,期待着在座的各位同学,在此领域有远不够,期待着在座的各位同学,在此领域有所作为;值得我们注意的是:环境的破坏、无所作为;值得我们注意的是:环境的破坏、无节制的开发都将造成海水资源的损失。因此节制的开发都将造成海水资源的损失。因此保保护环境,爱护海洋,护环境,爱护海洋,会使我们的明天更美好。会使我们的明天更美好。作业: 就海水的综合利用前景写一篇小论文或调查报告就海水

8、的综合利用前景写一篇小论文或调查报告 设问与质疑:设问与质疑:1、地球上的水资源很丰富,为什么淡水资源日益短缺?、地球上的水资源很丰富,为什么淡水资源日益短缺?2、人们采用什么方法解决淡水资源危机问题?、人们采用什么方法解决淡水资源危机问题?3、用什么方法能除去海水中的盐得到淡水?、用什么方法能除去海水中的盐得到淡水?海水淡化海水淡化常用蒸馏法常用蒸馏法 返回原处海水淡化海水淡化多级闪急蒸馏法多级闪急蒸馏法结晶法结晶法高分子淡化膜法高分子淡化膜法结晶法是在海水中加结晶法是在海水中加入极易挥发的物质丁入极易挥发的物质丁烷,丁烷挥发时带走海水烷,丁烷挥发时带走海水的热量使海水结冰,从而的热量使海水

9、结冰,从而使水和盐分离。使水和盐分离。 返回原处 返回原处 全球水量中,全球水量中,9797是又苦又咸。是又苦又咸。3 3的淡水的绝的淡水的绝大部分又冻结在极地、高山的冰雪中。大部分又冻结在极地、高山的冰雪中。深埋在地下、深埋在地下、悬浮于空气中的淡水也无法直接利用。其结果是,悬浮于空气中的淡水也无法直接利用。其结果是,大约大约只有只有0 0007007的的存在于江、河、湖泊、水库和存在于江、河、湖泊、水库和浅地层中的淡水是人类可以利用的。浅地层中的淡水是人类可以利用的。目前,全世界大约三分之目前,全世界大约三分之一的人口生活在缺水状态一的人口生活在缺水状态中,据预测中,据预测2025年,全世

10、年,全世界三分之二的人口将生活界三分之二的人口将生活在缺水状态中。有一份权在缺水状态中。有一份权威研究报告说:威研究报告说:“除非我们除非我们改进淡水供给政策,否则改进淡水供给政策,否则我们将可能因缺水而引起我们将可能因缺水而引起大规模冲突,发生大灾难。大规模冲突,发生大灾难。” 海水资源及其淡化海水资源及其淡化 返回原处含含80多种元素,以氢、氧、多种元素,以氢、氧、氯、钠、镁、硫、钙、钾等氯、钠、镁、硫、钙、钾等较多。被称为较多。被称为“元素的故乡元素的故乡”。海水中铀多达海水中铀多达45亿吨亿吨是已知陆地铀矿储量是已知陆地铀矿储量的的4500倍。氘有倍。氘有50亿亿吨足够人类用上千万吨足

11、够人类用上千万年年海水中的化学资源海水中的化学资源海水中溶有哪些物质海水中溶有哪些物质?从从“海水中的化学资源海水中的化学资源”图可以得到哪些信息?图可以得到哪些信息? ( 请阅读课文及图片后回答请阅读课文及图片后回答 )水水96.5 溶解的盐溶解的盐分分3.5 Cl 55.06 Na+ 30.61 SO42- 7.67 Mg2+ 3.69 Ca2+ 1.15 K+ 1.10 其他其他 0.72 海水中的化学资源海水中的化学资源导读思考题导读思考题(一一):讨论讨论1、海水中含量较多的元素是什么?主要以什么微粒形式、海水中含量较多的元素是什么?主要以什么微粒形式 存在于海水中?从含量的角度看有

12、什么共同特点?存在于海水中?从含量的角度看有什么共同特点?答:相对较多的是答:相对较多的是H、O、Cl、Na、Mg、S、Ca、K等。等。 除氢、氧外主要以离子形式存在于海水中,因为多除氢、氧外主要以离子形式存在于海水中,因为多 形成盐,溶解于水电离产生离子;共同特点是:总形成盐,溶解于水电离产生离子;共同特点是:总 储量大、浓度稀。储量大、浓度稀。答:应想办法先提高它们的浓度,以便提取。一般方法答:应想办法先提高它们的浓度,以便提取。一般方法是蒸发水浓缩,另一种思路是采用生物的或人工的办法是蒸发水浓缩,另一种思路是采用生物的或人工的办法富集所需要的元素。富集所需要的元素。2、海水中化学资源的利

13、用首先要解决的问题是什么?、海水中化学资源的利用首先要解决的问题是什么?为什么?你认为应怎样解决为好?为什么?你认为应怎样解决为好?二、海水资源的综合利用二、海水资源的综合利用1、制盐方法、制盐方法“煮海为盐煮海为盐” 2、粗盐的成分及精制、粗盐的成分及精制(1)粗盐的成分:)粗盐的成分:(一)如何从海水中一)如何从海水中提取提取NaCl答:除含有答:除含有ClCl、NaNa外最有可能还有的是外最有可能还有的是MgMg2 2+ +、 CaCa2+2+、SOSO4 42 2及泥沙等。及泥沙等。(2)请设计粗盐精制的实验方案)请设计粗盐精制的实验方案(2)在滤液中加稍过量的)在滤液中加稍过量的Ba

14、Cl2,加稍过量的加稍过量的 Ca(OH)2,再加入稍过量的碳酸钠溶液,再加入稍过量的碳酸钠溶液, 过滤;除过滤;除BaSO4、Mg(OH)2、CaCO3沉淀)沉淀)答(答(1)溶解,过滤(除泥砂)溶解,过滤(除泥砂)(3)在滤液中加入稍过量的盐酸,(除)在滤液中加入稍过量的盐酸,(除CO32-)(4)蒸发结晶(得纯)蒸发结晶(得纯NaCl晶体)晶体)人类提取海水中的各种元素,来大量制备对我们有用人类提取海水中的各种元素,来大量制备对我们有用的物质。的物质。(1) 如何从海水中提取金属镁?如何从海水中提取金属镁?(2) 其工艺流程是什么?涉及到哪些重要化学反应?其工艺流程是什么?涉及到哪些重要

15、化学反应?导读思考题(二):导读思考题(二):海水海水或卤水或卤水氢氧氢氧化镁化镁氯化镁氯化镁镁镁石灰乳石灰乳盐酸盐酸通电通电MgCl2+Ca(OH)2=Mg(OH)2+CaCl2Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2OMgCl2 = Mg+Cl2通电思考与讨论:思考与讨论:海水中本来就有氯化镁,为什么不直接将海水海水中本来就有氯化镁,为什么不直接将海水进行电解来制取金属镁?进行电解来制取金属镁? 海水中氯化镁含量很低海水中氯化镁含量很低 含有氯化钠、氯化钙等杂质含有氯化钠、氯化钙等杂质 返回原处导读思考题(三):导读思考题(三):1、海底蕴藏着哪些矿物资源?、海底蕴藏着哪些矿物资源?2

16、、为什么、为什么“可燃冰可燃冰”被誉为被誉为21世纪能源?世纪能源?3、什么是锰结核?锰结核里主要有哪些元素?、什么是锰结核?锰结核里主要有哪些元素?4、海洋资源包括哪些?海洋中的资源可以再生、海洋资源包括哪些?海洋中的资源可以再生吗?在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海吗?在开发和利用海洋资源的同时应如何保护海洋资源?洋资源?导读思考题(三):导读思考题(三):1、海底蕴藏着哪些矿、海底蕴藏着哪些矿物资源?物资源?煤、石油、天然煤、石油、天然气等化石燃料;天然气等化石燃料;天然气水合物可燃冰;气水合物可燃冰;锰结核(含有锰、铁、锰结核(含有锰、铁、镍、铜、钴、钛等镍、铜、钴、钛等20多种金

17、属元素。多种金属元素。 返回原处海洋中的矿产资源海洋中的矿产资源导读思考题(三):导读思考题(三): 2、为什么、为什么“可燃冰可燃冰”被誉为被誉为21世纪能源?世纪能源?可燃冰在海底储量大,产能多,且燃烧可燃冰在海底储量大,产能多,且燃烧后几乎不产生任何残渣或废气。后几乎不产生任何残渣或废气。全世界全世界“可燃冰可燃冰”的储量的储量估计可达估计可达1.8710173,而而13 “可燃冰可燃冰”可释放可释放1643甲烷,是目前煤、甲烷,是目前煤、石油、天然气总储量的石油、天然气总储量的2倍。倍。导读思考题(三):导读思考题(三): 3、什么是锰结核?锰结核里主要有哪些元素?、什么是锰结核?锰结

18、核里主要有哪些元素?锰结核锰结核锰结核是锰结核是 70 年代才大量发现的著名的深海矿产。年代才大量发现的著名的深海矿产。褐色的锰结核,外观象土豆,切片来看,一层层的褐色的锰结核,外观象土豆,切片来看,一层层的又象葱头。这种结核体往往是以贝壳、珊瑚、鱼牙、又象葱头。这种结核体往往是以贝壳、珊瑚、鱼牙、鱼骨为核心,把其它物质聚集在周围。生长速度很鱼骨为核心,把其它物质聚集在周围。生长速度很缓慢,大约缓慢,大约 1000 年生长年生长 1 毫米,有的毫米,有的 100 万年才万年才生长生长 4 毫米。锰结核含有锰、铁、镍、铜、钴、钛毫米。锰结核含有锰、铁、镍、铜、钴、钛等等 20 多种元素。其经济价值很高,估计在太平洋多种元素。其经济价值很高,估计在太平洋的分布面积约为的分布面积约为 1800 万平方公里。这样就含有炼万平方公里。这样就含有炼锰钢用的锰有锰钢用的锰有 4000 亿吨,炼不锈钢的镍有亿吨,炼不锈钢的镍有 164 亿亿吨,炼超硬度钢的钴有吨,炼超硬度钢的钴有 58 亿吨,用途广泛的铜有亿吨,用途广泛的铜有 88 亿吨亿吨。 返回原处煮海为盐 返回原处

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