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1、名师精编欢迎下载【第一部分】改错考点及分值分析一、分值分配改错的基本规则：全篇 一共 10 处错误， 每句最多改 2 处。一般来 说，这 10 个题里包括 8 个改正 题、1 个少词、1个多词要把语法分成两部分， 一部分叫词法， 一部分叫句法， 而改错这道题考察的就是语法中的词法 。词法，即不同词性的用法 ，学词法，其实就是在学词性 。高中阶段，我们只要知道 8 个词性 就够了。词法：改错考点1、名词（ 1）2、代词（ 1）3、冠词（ 1）4、形容词、副词（ 2/3）5、动词（时态 1、语态 1/0、非谓语 1）6、介词（ 1）7、连词（ 1）二、8 大词性第一组（名代冠，以名词为中心）：1，
2、【名词】就是 “ 人、物、事 ” 的词；2，【代词】就是代替名词的词；3，【冠词】像是个跟班，总是跟着名词；第二组（形副，总是混着出题）：4，【形容词】必须且只能修饰名词（代词）；5，【副词】不可以修饰名词（代词），但是可以修饰名词之外的任何东西，包括修饰动词、形容词、副词、整个句子。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页名师精编欢迎下载第三组（动介连）6，【动词】动词可以做谓语（主、谓、宾里面那个谓语），也可以做非谓语（不能充当谓语动词时，就是非谓语动词）。其中，谓语动词考点就是时态和语态（被动语态）；7，【介词】比如
3、 in，on，at这种小词，介词后面一定要加名词（v-ing 也算作名词）8， 【连词】（1）并列句连词 and but or等（2）从属连词，也叫从句连词 that when who which 等。【第二部分】词法分类及考查频率一、【名词】名词考点：单复数 。（以下这些词，擦亮眼睛，基本上看见文章里出现了，单数改复数，复数改单数）work（工作不可数；作品可数）, job（可数）time（时间不可数；次数可数） , hour, year, month, daystudent, classmate, friend （别忘了+s）side, place （这俩都是可数名 词）eyes, par
4、ents, feet, cheeks, shoes，shoulders （这些都是一定 +s的，parent是单亲，cheek是一个 脸蛋，想想用 单数有多 诡异）grade（年级不可数；分数可数+s）people （这是个复数名 词，单数 person ）, family（表示家人 时，单复数写法相同，都是 family ）, kind（种类，可数名 词）thanks, regards, wishes, congratulations（感谢类名词永远都要+s）二、【代 词】he - she me mine we I 单复改 点one it 泛指/特指 改点（不定代 词/指代词）some an
5、y 肯定/ 否定句精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页名师精编欢迎下载little few 不可数 -可数the other others the others （另一个【特指】，其他的【泛指】，另外那些【特指】）each / every+ 单数 n 三、【冠 词】（一）考点 规律：1. the和 same 要连用，比如， This is the same present. 2. 形容词最高级前 the/a 均可 （意思有差 别“ 最/非常” ）the most disgusting affair 最恶心的事儿a mo
6、st disgusting affair 非常恶心的事儿（二）三个万能公式：1. a/an + adj + 抽象名 词， 比如 have a good time.（传说中的抽象名 词具体化）2. the + n + of，（有限定的名 词要用 the）3. the + n + that 限定性从句 （和上句同理）（三）超高 频考点，注意有没有冠 词，以及用哪个冠 词。get into trouble 惹麻烦at an early age 小时候have a rest 休息一下catch sight of 看见go for a walk 去散步in fact 事实上hit sb. on the
7、head/face/leg 击打某人的头 /脸/腿once upon a time 很久很久以前精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页名师精编欢迎下载四、【形容词、副词】（一）考点规律：1、形容 词与副词的混用 ，形容词只可以修 饰名词（代词），副词不可以修 饰名词（代词）。举几个例子。Then I heard a loudly crashing （碰撞的） sound from the back of the house.loudly 改为 loudThe teacher has already told us exa
8、ct what to study.exact改为 exactlyShe holds the view that senior three students have to make fully use of every minute to work hard.fully 改为 full My mother said that the food I cooked tasted well.well 改为 good2、形容 词/副词，比较级/最高级问题（1）搭配 问题比较级中 Than 与 er或 more配套； 最高级中-est或 most与 the/a/an 配套。 例如：He hopes to
9、 create an environment for his students that is much relaxing than the one he used to study in. much改为 more（2）more与-er 不共存 ，例如：Our country will become more brighter in the coming future.more去掉（3）as adj / adv as 同级比较结构中 adj/adv用原级。例如：So now I am spending as more time as I can with other people who li
10、ke to play.more改为 much或去掉 moreIn some places you may borrow many books as you want.（many 前少了 as）People in industrial countries can expect to live for twice so long as people who lived a few hundred years ago. so改为 as（二）超高 频考点1、形容 词的 so 与 such 结构精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8
11、页名师精编欢迎下载so + adj + (a/an) + n such + (a/an) + adj + n 例如：I have never seen so an abnormal text like this.so改 such2、do-ing和 do-ed两类形容词用法 ，doing转换 done done转换 doing 以下动词特别容易出 v-ing 和 v-ed类形容词乱用的考点。surprise/interest/disappoint/excite/encourage/ frighten 比如，I am suprised/ intetested/ disappointed/ exci
12、ted/ encouraged/ frightened It is surprising/ interesting/ disappointing/ exciting/ encouraging/ frightening 五、【动词】（一）考点规律分析及解题套路：1、时态“ 现在时 ” 和“ 过去时” 互换并列句中， 连词（and/but/or）前后 动词时态 一致。简单句中的动词和前后两句话动词时态一致。Eg：At first it is low but gradually it become louder and louder. 2、语态“ 主动” 和“ 被动”（1）sth做主语， 常改为被动
13、。 【Eg： Your E-mail received just now. 应该在 received前加 was】（2）被动语态 的 2 种改法：Be+V 原型改法： V 原型改 为 V-ed V-ed 改法： v-ed前添加 be 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页名师精编欢迎下载3、需要添加 be的情况：（1）介词前，（ 2）助动词后Eg：Then I will (be) ready for the test. Eg： He (is) against the suggestion that he keeps si
14、lent at the meeting.【注意 against是介词，不是动词】（二）超高频考点1、固定搭配中的 动词【注意是 to do还是 do】d better + do 最好做某事have/let/make sb. do 让某人做某 事would rather + do 宁愿做某事want + to do; come + to do; would like + to do used to +do （过去常常，曾 经的习惯，已结束）be（was/were/is/are ） used to + doing（习惯做某事，表示 习惯的持 续）2、以下这些词要加doing 形式做宾语的（1）动词
15、类 avoid, enjoy, understand, risk, appreciate, image, look forward to, spend on, insist on 这些动词或动词词组后 +doing （2）介词 + doing3、see sb do变被动后 sb is seen to do 类型【考点在于感官动词做宾补，主动不要 to，被动的 to 要还原。】六、【介词】（一）考点规律分析及解题套路：1、及物动词后不能加介词，常错点enter into；return back；reach at（这几个介词看见请通通划掉）2、介词 + 动词-ing形式3、特殊结构介词（1）It
16、is + 物称 adj + for + sb to do 物称 adj修饰事物的 adj 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页名师精编欢迎下载easy, hard, difficult, important, safe, impossible, necessary （2）It is + 人称 adj + of +sb to do 人称 adj修饰人的 adj kind, good, nice, polite, clever, brave, wise, right, wrong, strong, foolish, stu
17、pid, honest （二）超高频考点beside-besides v+ with/about/ to among-between insist on; catch sight of; spend (in) +v-ing because + 句子 because of+ 短语【第三部分】多词缺词考点1、丢冠词：单数可数名词，必须有冠词2、丢介词： “ 不及物动词 ” 后接宾语时，漏加必要的介词。3、丢 to ：want to do ； come to do4、丢 be ：（1）漏掉 be done 被动结构中的 be （2）漏掉 will be 系表结构中的 be 5、漏掉常用结构中的介词：
18、a lot of , because of , insist on例如：The World Health Organization is working improve health all over the world.改为 to improveWhen I have free time, I go a long walk. 改为 go for a walkCharles said,” As soon I see a really tall building, I want to climb it.”改为 as soon as I had always wanted return to the village after moving away. 改为 want to精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页名师精编欢迎下载There is public library in every town in Britain. 改为 a public libraryAnd let you know when the book you want has returned.改为 been returned 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页