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1、,大学生职业生涯设计参赛作品,学院：化学与环境工程学院 姓名：吴炳煜,自我分析,自我认识,未来的方向分析,Nothing is impossible!,1,2,3,目录,与目标的差距分析,4,What is University?,自我分析,1,来大学前，我是怎样的激情澎湃啊，天真的以为我的前途一片光明，怀着报效祖国的大好梦想踏进了我的象牙塔。可是在大学里，有那么多优秀的同学和博学的老师，相比之下，我是那么渺小又听说学环境的就业压力比较大，况且我们学校在国内甚至在重庆都不占优势，热情的心不免凉了不少。于是开始迷茫彷徨，有一段时间甚至退学的念头都有了，总觉得大学毕业一样得从头开始倒不如就直接去工
2、作，还能节省学费。可是仔细想来，爸妈培养一个大学生不容易，我不能让他们失望，恰好又开了就业指导这门课程，心头就开朗了许多，也开始对未来有了希望和憧憬。我也必定要为自己负责，为自己的未来职业生涯做一个切实的规划。,A.感性认识 从自己的角度来分析 性格两面性,B.理性认识 根据霍兰德理论分析 复合型特征,2,自我认识,A.感性认识,从自己的角度来分析：在生活中，我有时喜欢独处，自己一个人读读书或者听听歌，有时喜欢和大家一起玩，经常会从和朋友的聊天中得到一种愉悦的感觉；在学习上，我不是个太严谨的人，我不喜欢做些死板的专研，倒是对一些灵活性强的感兴趣。从他人的角度来分析：在家长的眼中，我是个比较听话
3、懂事的孩子；在老师的眼中，我是个比较踏实认真并富有潜力的学生；在朋友的眼中，我是个有时严肃有时搞笑，具有亲和力，比较平易近人的女孩。 综上分析，我认为自己的性格特征比较倾向于双面性，有时外向，有时内向，有时好动，有时好静，但总体上是一个开朗乐观的女孩，比较积极进取并且渴望独立，但是有些方面有些情况会缺乏自信。,B.理性认识,根据霍兰德理论分析，我具有社会型，现实型和研究型的复合型特征。一面属于社会型，是因为我比较容易适应新环境，比较喜欢接受新事物，很爱与人交往并能够在沟通交流之中提升自我。一面属于研究型又一面属于现实型，是因为我肯动脑，善思考，钟爱富有创造性与挑战性的工作，有时喜欢逻辑分析与推
4、理，有时喜欢接受操作性行动性任务，有时喜欢从学识才能的提高上认可自己，有时喜欢在实践操作的完善中证明自己。,未来的方向分析,职业发展路线,职业抉择理由,3,职业抉择因素,环境学专业是个庞大的体系,分类比较多,一般来说主要包括环境科学专业、环境工程专业、环境管理专业和环境保护监测专业等,此外,也有高校设立了大气环境、生态环境、乃至环境法教育等系列相关专业,可以看出,国家对环境问题是相当重视的。环境专业的学生毕业后,就业方向也比较广泛。毕业生可就职于政府的环境规划部门、环境资源咨询公司,或者到一些化学、制造、工程、采矿、石油等领域的公司中担任环境专业人员或工程师。,职业发展路线,职业抉择理由,环境
5、科学是一门新兴的科学，近二三十年来发展极为迅速，它几乎与自然、社会的一切学科有联系。与人们的日常生活、生产更加密不可分，故本专业毕业生的就业领域相当广泛。我国目前处于经济政治改革的转型时期，社会生产方式需由粗放型向集约型转变，其中涉及到节约能源、提高效益，就不得不与环境问题挂钩。当前可持续发展战略计划作为国家基本国策之一，也迫切要求环境科学的相应发展，故国家加强了这方面的扶持力度，理论方面的许多项目被列为重点研究项目。,职业抉择因素,根据SWOT法则分析,综合四种因素进行总结,A 优势因素,B 劣势 因素,C 机会, ,D 威胁,A 优势因素,B 劣势 因素,目标明确；积极进取；勤于思考；敢于
6、尝试；勇于创新； 乐观开朗；富有梦想；思想成熟；喜欢挑战；渴望独立； 与父母关系很深；与朋友相处融洽；经常得到老师赞许； 学习成绩优异；逻辑思维能力强；理性与感性思维共有。,有时缺乏自信和恒心，有时比较被动，比较懒散； 不能相当扎实地掌握理论知识和熟练地进行实验操作； 专业术语的使用方面欠佳 实验报告的书写方面过简； 沟通交流方面的能力一般 组织策划方面的能力一般。,D 威胁,其实环境问题不仅仅局限在水污染处理、大气污染防治上，还包括很多，比如室内环境污染检测及防治、生物环境净化等内容，而且每个方向都少有人研究，这就为以后的更进一步深造打下了良好的前景。 环境专业不被人看好是因为中国毕竟还是一
7、个发展中国家，还是以经济发展为中心。当经济问题与环境问题相抵触时，人们考虑的更多的是经济利益的保全。但是，这种观点已经越来越过时了，保全了一时的经济利益，却要花更多的钱去治理污染，谁愿意这样做呢？,客观方面：机遇与挑战并存，正是由于其学科的基础性，很多高等院校都开设了此专业或其相关专业，随之而来的便是日渐增多的本专业学士学位与硕士学位毕业生。加之不断涌来的“海外留学生归国”热潮，其中那些文凭高、能力强、见识广的留学生更是使我们所面对的日益严峻的就业形势雪上加霜。总之，在竞争激烈的当今社会，到处充满了威胁因素。 主观方面：针对环境专业来讲，学习任务重，实验时间长，经常接触一些有毒有害物质，而我的
8、身体素质不是很好，应该强加锻炼以面对挑战克服困难。,C 机会,综合四种因素进行总结,通过对自身及本领域影响因素的主客观分析，特总结如下：在今后的日子里，我应该扬长补短，发挥优势因素，弥补劣势因素，制定出一套符合自身实际情况的计划，在保证质量的基础上定期地完成自己的各种目标，以提高自己的恒心与毅力，并且经常向家长，老师，同学虚心请教，及时发现自身存在的各种问题并加以改正。在学习与生活上，不仅要系统全面的掌握理论知识，更要提高自己的实验操作能力，建立属于自己的信息体系与人脉网络资源库，而且要提升自己的沟通交流能力及团队协作能力，从而从综合素质上提升自我，以使机会因素最大化，威胁因素最小化。,职业的
9、工作内容,职业的胜任条件,与目标的差距分析,与目标的差距分析,4,职业的工作内容,本专业学生毕业后，除少数人进入研究生层次继续深造之外，大多数人进入各级环境理论研究机构和生产部门担当研究或咨询人员。在大气、海洋、交通、工业、农业、医学、军事等领域均有广泛分布，在对污染治理、环境规划、人口问题等重大课题上发挥骨干作用。其工作性质涉及学科体系的理论研究、生产生活中的实际运用等方面。,职业的胜任条件,（1）专业要求 本专业学生主要学习环境科学方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究、应用研究和环境管理的基本训练，具有较好的科学素养及一定的教学、研究、开发和管理能力，掌握环境监测与环境质量评价的方法
10、以及进行环境规划与管理的基本技能。 （2）非专业要求 英语方面的能力：能够熟练掌握英语的听说读写，已通过CET-4和CET-6等级考试并取得证书；计算机方面的能力：能够熟练使用计算机的office等办公软件，已通过国家计算机二级（C语言）考试并取得证书。,差距分析,（1）理论知识方面不够深厚，虽然具有一定的逻辑推理与推断能力，但是在思维的严谨性、缜密性、系统性、全面性等方面尚有欠缺。 （2）实验操作方面不够熟练，虽然能够掌握一些基本的操作技能，但是与实际应用还有一定的距离，缺乏观察，分析，解决问题的能力。 （3）纵向来讲，所涉及的专业领域过窄过浅，对一些化学本专业方面的应用英语知之甚少，应该培
11、养有方法地有条理地借助参考文献的能力，以更广更深层次地拓展自己。 （4）横向来讲，知识结构过于单一，偏理工轻人文，影响全面的自我提升，应该对相关学科广泛涉猎，如与化学领域有交叉点的法学，经济学，生物学等等，从而在巩固逻辑思维的同时提高非逻辑思维，以完善学习思路与思维体系。 （5）对本专业工作领域的相关政策和法律法规不是很清晰，如研发专利方面，质检条例方面，注册报批方面等等，不是很了解，仍有待自主学习。 （6）我从来没有参加过任何与专业相关的实习活动，专业论文与实验报告的书面表达能力欠佳，缺乏一定的工作经验，缺少一定的社交技巧。,大二,寒假： 通过网络资源和人脉资源，找寻一些非专业兼职工作，到社
12、会中去实战，提高自己的职场适应能力，从而完成从非专业工作环境到专业工作环境的成功过渡与转型。,学年 A鉴于这学年的课业不是很紧张，我决定在抓好学习的同时去我们院实验室向老师学习。我们院新建的实验室设施齐全，针对性强，我们以后要做的更多的实际操作，需要较强的动手能力，平时里去跟着专业老师做实验，不但能了解当下的科技前沿，还能在自己的专业上有所积累，对日后的工作是很好的铺垫。 B除此之外，在上学期考取计算机二级证书：于这个暑假系统的全面的复习计算机知识，一面练习笔试理论题目，一面熟练上机操作技巧，定时定量地进行套题练习，并加以总结，争取在九月份通过国家计算机二级考试；在下学期考取英语四级证书：每个
13、星期坚持至少四个早晨来进行晨读，提高自己的口语能力；计划性地定期实战四级习题真题，并总结重点难点和易错易混知识点，争取在六月份通过国家英语四级考试。,未来几年的行动计划,大三,暑假： 通过网络资源和人脉资源，争取一些专业实习机会，到企业中去实战，丰富自己的简历，从而可以在求职过程中更加成熟更加自信。,A 这学年的显著特点是，专业理论课增多，实验难度性增大，学习任务加重，当你选择了一些事情时就必然要放弃另外一些事情，所以我决定于这个学年放弃在人生领航协会的社团工作任务，专心搞学习做研究，但是这种“专心”并不是所谓的“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，而是在保证完成学习任务的同时，通过学校信息门户
14、网站和朋友的关系，在校内校外听取一些相关课程和讲座，在专业方面掌握行业前沿动态，在非专业方面关注社会焦点及国家政策趋势。 B报考CET-6，力争在上学期一次性通过，若不能则加倍努力于下学期通过，具体情况具体安排，有选择性的报考一些六级冲刺班。与此同时，选修本学院开设的应用化学类英语，坚持晨读，并积极参加一些英语角活动，去听去说去交流，争取成为一名复合型人才。,未来几年的行动计划,大四,未来几年的行动计划,在自己的不断努力下和与老师同学的不断交流下完成毕业论文，通过不断地成熟与进步，由毕业走向就业，由学校走向社会。 以上只是一个大体的方向，具体的细节方面仍需根据实际情况仔细斟酌，而且除此之外我决定从大二开始关注一些校园招聘会，尝试走向一些人才招聘市场，并从中不断总结自我提升自我，。我认为，健康是革命的本钱，除了在能力素质方面提升自己，我还要加强锻炼，增强体质，继续保持乐观开朗，积极进取的心态。,只有想不到，没有做不到，这一字一字的书写大学，这一步一步的学业规划，使我产生了一个质的飞跃，从迷茫飞向自信，从踌躇飞向坚定。我相信，在毕业的时刻，在那戴上学士帽的刹那，在那一快门一闪光一定格的瞬间，我定能向我的大学我的青春交出一份满意的答卷。,结束语, 搜集整理,