毕业生实习总结_2.docx

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1、该文本为Word版,下载可编辑毕业生实习总结毕业生实习总结1 我是生物制药系的一名学生,即将毕业之际,我选择在一个药厂实习,以巩固我在学校学会的知识,想法是通过对实习工作的逐渐了解,奠定今后的工作生涯。 在实习过程中,我丰富了自己的专业知识,积累了工作经验,为以后走上工作岗位打下了基础;同时还找到自身的不足之处,增强了自己适应社会的能力。这次实习也让我更深刻地了解了社会,更便捷地融入了社会,它不仅使我在理论上对制药技术这个领域有了全面的认识,而且在实践能力上也得到了提高,真正地做到了学以致用,让我学到了许多书本上学不到的东西。它有效地锻炼了我,使我增长了见识,开拓了视野。 实习是我们把学校学到

2、的理论知识应用在实际中的一次尝试,是我们迈向社会的第一步。通过这次实习,我发现了不少问题,自己的缺点、不足、早该摒弃的陋习。它也让我知道自己所学的知识太肤浅,专业知识在实际运用中过于匮乏。 实习意义 1、充分了解药厂厂区布局,车间布局,熟悉相关原则。 2、熟悉药品生产工艺流程(从原料到成品),学习各车间物料流程,加强GMP知识和安全知识的学习,把理论与实践相结合。 3、了解各部门日常工作并亲自体验了相关工作。 4、提高我们沟通及人际关系处理能力。 5、体验上班族生活,丰富专业知识,积累工作经验,为以后走上工作岗位打基础。 6、找到自身不足之处,早日弥补,增强自己适应社会能力 实习建议 刚刚进入

3、实习单位,建议各位一定要挑选适合自己的岗位,例如:有的同学在学校,中药材验证的好,或者化验学的不错,那就应该选择去化验室;有的喜欢显微鉴别,就应该学理化;口才比较不错的,就应该尝试一下营销专业;想要历练的同学,自然要去车间走一遭,真的会让人受益匪浅。此次实习,使我懂得了工作的艰辛,也让我从学生过渡到了职员。 诚然,刚刚毕业的学生与在岗就业许多年的老职员相比,无论是在技能上,还是在经验上都远远逊色于他们,但这并不意味着我要退缩。可是,只有当我们更多的接触实践,才能将理论转化为实际。学生在学校时的生活环境、生活方式及理念,都与社会大大的不同。虽然仅仅通过实习不能彻底地将我们改造成一个真正的工作人员

4、,但是只有我们认识了自我,完善了自我,才能更好地认识社会,服务社会;只有在认识社会、服务社会的过程里才能更好地认识自我、完善自我。 毕业生实习总结2 爱因斯坦有一句名言说:“一个人的价值,不是看他取得了什么,而在于贡献了什么。”同样,学习亦是如此,学得再丰富,重要的是能够学有所成、学以致用,服务于社会。因而,学习的过程必须与实践相结合,才能真正领悟知识的实际价值,成长为一个能够有所作为的人。因此,在学习课本知识的同时,必要的实践是必须的,事实上,实践出真知,实践自己亦是每个人不可或缺的能力。 1 实习目的 为了化抽象为具体,真正深入了解生物专业知识,认清生物科学专业的当下形势及重要地位,开拓视

5、野,构建知识与实践的桥梁,加强实践及专业应用能力,促进综合素质的发展,特别是实践认知能力。在学校有关部门和生物技术系有关领导及老师的支持下,特进行此次实践过程,并顺利落下句点。 2 实习时间 20xx年07月01日 3 实习地点 海南省海口市秀英区长怡路20号 4 实践单位 海口市VTI生物研究院 5 实习内容 *生物研究院是由美国疫苗技术有限公司投资,于20xx年3月在海口注册成立的一家高端生物技术研发机构。由美籍华人科学家吕亦晨教授担任法人代表和首席科学家,主要从事艾滋病疫苗、治疗性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的细胞免疫检测试剂盒的研发工作。此外,还承接国际资

6、助的科学培训项目和举办有关的国际学术交流活动。 VTI以“追求最高健康水准是每个人的基本权利”宗旨,致力于将最新的生命科学研究成果转化为提高大众健康水准的医疗产品。 *生物研究院的技术平台是一种基于分子生物学和生物信息学的全新的疫苗构建技术。从疫苗设计到生产的整个过程中,无需借助任何病毒,从根本上避免了传统疫苗研制中有可能造成的生物污染问题。 炎炎烈日,在几位老师带领下便从学校坐车出发了,享受着车上空调的清凉,似是与世相隔,一路各种物景,点缀眼帘,神采奕奕。树回路转,到得某阳光淡然处车已停下,却是已落在目的地。只见别致的建筑,木或制或雕,形成楼台,浑然一体,架落于旷野而不失气魄,周边落英缤纷,

7、芳草萋萋,抬头举眉间迷醉于眼眶。墙上赫然列在几个大字,自是“海口VTI生物研究院”。本人不甚惘然,如何取此怪名?此刻倒是已明了,是为Vaccine Technologies Incorporation之简写,如此说来,亦是不枉此顾。 刚入得半步,一股熟悉的异味扑鼻而来,不是实验室药品散发的气息,还会是什么!方走过清丽荡漾的大自然,此刻蒙此,不禁心中有些许差反油生,还好对此味道并不陌生,亦觉当是情理之中,就不再理会,倒是被心情的激荡所淹没无踪。于一楼中厅,游鱼细水旁(此间居有以养鱼为景),稍顿片刻,投影仪已装好。院长徐徐而来,一头白发,分明是智慧的结晶,一副修着边幅的眼镜,无法掩住老者的慈祥,皱

8、纹横肆的脸颊竟焕发出昂昂的精气神。 院长先生话语一出,却是爽朗的声音,热忱地欢迎我们的光顾,眉宇间的微笑似是蓬荜生辉。如果你曾留意,那么先前你就会看到在楼梯口已陆陆续续站了数十人,约莫是该院的工作人员。此时,院长先生便一一向我们引荐,果不出所料,倒是不乏资深人士。接着,院长先生站在电脑前,开始用幻灯片给我们展示该院的概况。在此强调站着时想说明一种职业精神,之于某些事情,站着要比坐着好。所以,我们也是站着听受。 院长先生简要地给我们介绍,其中讲到,该院刚建院不久,承哈弗大学专利,致力于研究及生产研疫苗,说到前段时间海南闹霍乱时,恰逢该院疫苗生产尚未成熟,不能以飨社会,救民水火,不甚扼腕叹息!院长

9、先生接着介绍了该院生产的三大类疫苗,即:艾滋病疫苗、治疗性乙肝疫苗和新型流感疫苗以及HIV、HBV、EBV和HPV等的细胞免疫检测试剂盒的研发。这些研究及生产可谓很前沿,同时又深具现实影响,且与我们所学专业知识息息相关。院长点到即止,我们亦是兴趣盎然。院长先生还特地结合我们所学给我们讲解,同时不懂的可提问言明,院长先生学识渊博,见闻广阔,不禁暗自叹服!最后院长不忘加上一句,欢迎在座的有识之士加入我们共同服务社会!顿时,大家暗暗心潮澎湃,气氛亦亲切祥和许多,也就为我们接下来的参观做了铺垫。 在相关负责人的带领下,大家分为两组,分别依次参观一楼和二楼。各种车间尽数分布,同时配有严密的隔离措施,可远

10、观而不可亵玩。据带领我们的主任介绍,一些车间时相互连通的,形成传送带式生产方式,紧密联系,环环相扣。 感受着眼前的布局,便可想象科研并非容易,科研需要一种坚持不懈的科研精神,如果一个人不能投以强烈的兴趣,自是难以适应,更不用说发展。真正一个人有多能耐,不入实践不得而断。 以前都是在书本上见识这些物事过程,此刻陈列眼前,熟悉而新颖。如此多从未亲见的高科技产品,怎能不激起每个人的好奇心,对生物产业的好奇心!总有想了解了解这些消除病患拯救生命的过程都应用了什么道理,倒恨起为何当初不好好钻研,以致这般无知,对自己、生物科学专业也就有了更深刻的认识。“书到用时方恨少”,果是良言。 其实眼前看到某些仪器药

11、品还是很熟悉的,自己亦曾在实验室做过,只是当初不知所以然,因而渐渐忘却。现在看过之后,觉得原来生产这些与生命有关产品,居然自己亦曾做过,于是对自己所学专业尽添了几分敬意,这种认识是前所未有的,是一种生物科学专业向着实践忽然连接起来的感觉。 通过这期间的参观,在那位责任的尽心介绍下,对各种实验及生产仪器、生产过程有了进一步了解,比如,各种发酵罐,一些用于分析提取的机器,纯化过程等等,这种实践的具体化认知,使得以前学过的知识非常具体化,可不是吗,未来有那么一天,或许自己就真正操作起这些机器仪器起来。 每个人的成长总是要从想象的阶段进入实践的阶段,任何人都非走此路不可! 车已启动,意欲驶往何方,远去

12、的无法说清楚。车上又载着我们实习之后的我们,原路返回。 毕业生实习总结3 学校是积累知识成长的时候,社会是释放能力改变的时候。我即将走完大学,在最后一个学期中进入到了xxx公司实习,开始学习,开始发展,也开始走向自己的未来。 每个刚刚开始工作的大学生,都有着自己的梦想。但当接触到真实的工作后发现想要实现自己的报复,实现自己的理想,我们要付出的,不只是努力更多的是坚持,在进入实习单位里面,我们一共有十来个人,而到结束时,真正能够留下来的之后一两个,因为现在的工作要的不只是好工作,更要有足够的能力去面对其中的艰辛和阻碍,去正确的接受一些改变,接受各种阻碍,能够一直前进的人才能够一直走到最后。 我清

13、楚自己不如老人那么有经验,也不如其他学历比我高的人优秀,但是我知道公司需要更多的是能够踏实做事的人,这是我能够做的,我每天对自己的作息严格,做好自己的工作,更不会在乎有什么难题,只要我坚持做好,能够一直都按照要求来完成每日任务,完成自己的事情,就能够得到公司的看中,每天坚守在岗位上,为了避免自己出问题,我会自主加班,不为其他只为了自己能够学到更多。 进入社会的我如同一块海绵,干燥需要继续养分,需要不断的增加自己的体重,只要我可以不断的提升自己的,就会在岗位中一直前进,我清楚自己的情况,也清楚自己的能力踏踏实实,是我唯一有效的做法。在工作中我会多学,不管是工作中的还是其他事情,我喜欢主动学习,学

14、的多才能够在自己的位置上做好,每天留下的汗水,每天付出,不在意有多累只在意自己学到更多,走的更远。 领导的命令,我不忤逆,领导的安排我会及时做好,更会保证完成,毕竟会计工作必须要做好每天的工作任务,如果有一点的耽误都会用很大影响,留下了遗憾不好,虽然我是实习,但是却一直都把工作当做自己的正经工作。我不会吧工作当做一种打发时间的无聊工具,而是会把工作当做自己提升的途径,学的多的人有足够的谦虚,知道前方的无畏,更知道工作一直都有很远的距离,才能够走的更远。 从前我一直都认为自己足够优秀,但是到了岗位上我才知道优秀的人太多了,想要获得他们的认可需要的不只是优秀,更多的是坚持,坚守着岗位,坚守着自己的

15、最终梦想,一次次的前景,一次次的不断拼搏。走的更远,走的更高。实习虽然结束,但我却得到了更多的是一分坚持,一分努力。 毕业生实习总结4 时间过的真快,在20xx年的7月我们走出了校园,踏上了工作岗位,开始了实习生活,一眨眼的工夫,我们已经工作快一年了,在这一年中我们学会了很多以往在学校里学不到的知识。一年中我几乎尝遍了人生中的酸、甜、苦各种味道。 实习的第一天,我怀着忐忑不安的心情来到了我实习公司的楼下,因为没有见过将要工作在一起的同事,对他们或多或少都有些好奇,会想他们容不容易相处?会不会教给我新的知识,会不会像有些人口中说的那样让我在一旁歇着,一点也不教我?站在大厦的楼下,迟迟的不敢走进电

16、梯,眼看着时间一分一秒的过去了距离老师和实习单位联系人的时间越来越近了,最终我还是鼓起勇气,进了电梯按了公司所在的楼层。说来也是巧,我去报到的那一天刚刚我要工作的单证部在加班,后来办公室主任帮我介绍了我们部门的经理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我几乎是从零开始。但有一点很庆幸我所想的一切都是浪费的,他们不但很容易相处,而且会教我很多东西,真后悔当初应该早点进电梯,在楼下站了半天。 在实习的时候,学到了很多实用的东西 而且这些是在学校没有学到过的 比如称量 第一步就是确认批号并核对批纪录,核对Pick lisk 和Object lisk及主料放行报告 第二步

17、确认清场、若生产拜唐苹则还须确认房间温湿度,更换标示 第三步准备器具 检查桶、铲子、料斗及筛网等,工具放置于已消毒的推车上准备容器检查容器,封闭容器下口,称量容器皮重,安装出风过 滤称的检查确认校准期,检查水平状态,检查称的托盘,显示重量回零确认公差进入系统确认公差值上限、下限,确认打印机连接状态 第四步 首先进入系统 进入系统领取原料,条码识别原料信息、核对放行报告和原料批号是否一致,再根据放行报告输入原料使用含量称量用桶或容器放在所用称的正中,确认后开始称料称量主料打开原料包装,避免其操作中引入异物或造成其它污染称料,其间条码识别所用原料的每个独立包装并输入其含量至称料结束,操作中避免物料

18、由容器返回至原料包装内 结束后将未用完的原料包装密封,标记使用量,退回原料库物料确认后全部投入终混容器,出库登记 然后领取原料,条码识别原料信息称量用桶或容器放在所用称的正中,确认后开始称料 打开原料包装,避免其操作中引入异物或造成其它污染称量辅料称料,其间条码识别所用原料的每个独立包装至称料结束,操作中避免物料由容器返回至原料包装内结束后将未用完的原料包装密封,标记使用量,退回原料库确认后按要求投入终混容器,出库登记,进行下一辅料称量 取下连接器、出风过滤,密封容器,清洁容器外表面 收集称量器具残留物料,器具进行密封或遮盖保护 第五步上批物料转移,清除区域上批产品信息,废料退库更换房间状态标

19、示,清场,填写清场单,被授权人检查将清场单复印件放在指定区域,原件附在批记录中。 第六步 清洗 料斗和连接器尽量拆卸,清洁时避免零件的磨损和磕碰用自来水冲掉附在表面的粉尘 用擦拭布沾0.05金鱼洗涤灵液擦拭所有表面 用自来水冲洗干净后使用去离子水喷淋零件所有表面 检查并用毛巾擦干或压缩空气吹干,不合格则须重新清洗 如不立即消毒须用干净丝绸或保鲜膜覆盖以防止被污染 确认设备已清洗干净,按要求正确佩戴手套和口罩 干净丝绸喷70-75%医用酒精由接触产品至非接触产品部位、由上至下、由内至外擦拭,裸手操作接触产品部位后须消毒 料斗和连接器的内外表面均须进行消毒消毒后敞开晾置至少2小时 在设备安装前,由

20、被授权人对设备清洁结果进行目检 然后安装连接器下口的容器密封圈,为防止有脱落的密封圈碎屑,用压缩空气清洁并检查,安装硅胶密封圈,密封保护 第七步 超过经验证的有效期清洁 先拆卸料斗和连接器与产品接触工具所有部件进行2遍消毒,第2遍需更换丝绸 最后检查并安装料斗和连接器 第八步 维修或保养后的清洁 维修或保养接触物料的工具,需要进行完全清洁用毛巾或擦拭纸清洁被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗涤灵,目检确认表面污渍及洗涤灵残留已被彻底清除 第九步 中间清洁也就是最后一步 与产品接触的工具 尽量收集余料,如必要可使用吸尘器和酒精、丝绸密封容器、覆盖保护或密封与产品接触的称量工具 不接触产品的工具

21、尽量收集粉尘如必要可使用吸尘器用毛巾或擦拭纸清洁表面,如必要可使用喷有酒精的擦拭纸 这些称量的步骤完完全全的都要一步一步的来完成 而且每一步都是很重要的 在学校的时候我是常常很马虎的 来到了这里 学学到了 称量 对于这一项工作 不仅不能马虎而且要认认真真的仔仔细细的完成 对于我也是锻炼了我自己 让自己的意志更坚强 让我对工作 对于任何事情都是认真仔细的完成 有一次,一大早醒来就感觉头晕晕的,喉咙痛痛的,很明显的迹象我感冒了。但是想想我是个实习生,我总不能随便打个电话去然后说我生病了我不去了,那会给人留下什么样的印象哦,最后我还是去上班了。在工作的时候我人真的好难过,真的好想和部门经理请假回家休

22、息,但是话到了嘴边就是说不出来,一直忍着直到六点多下班,晚上回到家倒头就睡。那时候想想如果在上学那该多好啊,可以请假休息一下,工作真的是好辛苦啊! 实习中最开心的事情当然是拿工资啦,那时候让我知道了赚钱是多么的不容易,看着发着的工资,真的有点舍不得用。因为这钱跟以往父母给的不一样,以前用钱的时候不会去想这钱得来有多么的辛苦,但是用自己发来的工资的时候感觉就不同了,用的时候会觉得这是我自己赚来的钱,有种飘飘然的感觉,但又有一种感觉就是这可是我很辛苦才赚来的呀,这么给花了会不会太浪费呀! 最让我开心的事情是我有好多肯教我的老师们,他们用自己的工作经验慢慢的教给我知识,让我把书上的理论知识运用到了实

23、践上,教给我为人处事的道理,也能包涵我刚刚出校门对工作陌生而犯下的错误。让我在工作上学到了很多东西,也在处事上学到了很多,学会在怎么样的情况下对人的态度应该怎么样,该凶的时候就必须要凶,否则就办不好事情。真的是非常感谢他们。 实习不再是以前的校园生活,有学校呵护着你,在社会上我们有时候就必须要自己去面对处理一些事情,培养了我们的独立性。其实外面社会这个学校,有许许多多可以让我们学习的知识。 毕业生实习总结5 我怀着一份虔诚以及对教师这份神圣工作的向往,开始了我的实习工作。我的实习工作从6月31日开始,到7月2日结束,历时六个星期。我实习所在的单位是哈尔滨市省政府第一幼儿园,这是省政府机关直属幼

24、儿园,她是一间美丽的幼儿乐园。在这里我不仅收获了我人生一段美好难忘的时光,而且使我获取了幼儿教育管理工作的经验,为我以后的教育管理工作建立了正确的教育观,丰富了我的人生阅历的财富。 幼儿园指导老师安排给我的实习主要任务是对小一班进行班级管理工作。经过六个星期和小朋友的相处,我发现幼儿园小一班的小朋友都将我当成他们的好朋友,不仅听我的话,使我的教育管理实习工作顺利开展,他们还经常找机会将自己的喜怒哀乐与我分享,看到他们围住我不停叽叽喳喳的欢笑声,我心里感到高兴无比。现将我的实习情况总结以下: 一、对幼儿进行班级管理,爱与夸奖最重要。 托尔斯泰曾说:“如果教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体,他就

25、是一个完善的教师。”由此可见,教师对学生的爱是多么的重要,而幼儿感受到老师“爱”的最直接方式就是老师的夸奖!本着这个原则,在对小一班的班级管理实习工作中,我在班上开展了“把爱心小兔带回家”的活动。 实习的第一周是见习周。我首先听取了幼儿园指导老师给我介绍的幼儿园情况和对教师的要求,听取了小一班原班老师给我介绍的班上幼儿情况,也见习了小一班老师给幼儿组织的一日活动情况。在实习第一周,我了解到:这个班的幼儿比较好动,平时纪律较差,班上的孩子常常受到老师的批评甚至责骂,家长们对于这种情况也颇有微言,认为班上老师管理不力。面对这种情况,我该如何管理好这个班呢?是采取原来班上老师的一贯做法批评教育?甚至

26、罚站、罚蹲?还是另外想个最好的办法来改变这种局面呢?而最好的方法又该如何去做呢?哪几天,我脑袋里一直回旋着这些问题,我总在想:假如我是孩子,我最希望得到老师什么?假如是我的孩子,我最希望老师怎样做?思索的结果,我想,这或许就是答案爱与夸奖。我决定就这答案来尝试改变当前的局面,于是,在又一轮的思索后,一个想法在我脑中出现了。 实习的第二周,按计划该由我开展小一班的班级管理工作了。这周星期一的班会课上,我微笑着拿出了一个手制小白兔,并模仿着小兔的动作及语气对小朋友说:“小朋友,你们知道我是一只神奇兔吗?我呀!可以听到人在心里说的话?小朋友们你们相信吗?”小朋友们都瞪大了好奇的双眼看着这只“神奇兔”

27、。这时“神奇兔”又说话啦:“小朋友要是不相信,我现在就来听听*老师的心里在说什么,好吗?”这时小朋友的兴趣可完全被调动起来啦,他们齐声说:“好!”“神奇兔”来到我的胸口听了听,然后神秘的说:“呀!小朋友,*老师心里在说我最爱小朋友啦,最不喜欢做的事情是批评小朋友,如果以后哪位小朋友在哪一方面表现得有进步了,比如上课比以前认真啦,或者不打架啦,*老师就会送给他爱的礼物”!”“爱-的-礼-物?”“是什么呀?”小朋友纷纷议论开啦。这时我拿出了我提前预备好的,用各种不同颜色bb纸做成的小兔贴纸,对小朋友说;“爱的礼物就是*老师亲手做的,哪里也买不到的,哪个老师也没有的小兔贴纸,这小兔贴纸以后听到*老师

28、最爱哪位小朋友,它就会跟谁回家,还会送这位小朋友红花贴在我们的红花台上。到时候我们来比比看,小兔最喜欢跟谁回家,谁的红花最多,*老师最爱哪一位小朋友,好不好?”小朋友涨红了小脸直嚷到:“好!” 这“爱的活动”在小一班开展以后,我仔细地观察每位小朋友的表现和他们的变化,如我所盼望的,情况果然渐渐好转了:经常打架的*逐渐减少了打架的次数,上课爱讲话的*上课也变得专心了,连最麻烦的*也在这爱心小兔贴纸的威力下得到了根本的改变。*是个调皮小朋友,上手工课,他喜欢拿剪刀去偷偷剪旁边小朋友的衣服;上画画课,他喜欢用蜡笔直接在桌子上画画;吃饭时,他把他碗里的饭偷偷倒到别人的碗里,这样一位小朋友真的让老师伤透

29、了脑筋。每当*一回幼儿园,我就抓住一切时机来表示对*的“爱”:“哇,*,你今天真帅,*老师喜欢你!”“*,今天你做操时不拉小朋友裤子啦,我又喜欢你多一点啦!”“*,你今天午睡有进步,小兔也跟我说好爱你,今天要跟你回家”,“越来越喜欢*的结果”就是:他的“麻烦事”一件件减少了,终于有一天,他的妈妈特意来到幼儿园,就近期*的可喜变化来对我这位实习老师表示了感谢。 这一次活动使我明白到,老师对小朋友的教育管理是无穷无尽的,我们必须本着一颗孜孜不倦的心来从事这一份工作,而在这工作中最重要的是我们对孩子的爱与夸奖。 毕业生实习总结6 描述:一个多月的实习生活,使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深

30、刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区别;同时也认识到了作为一个幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿。 一、实习目的通过到中学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。 二、实习单位新丰县第一中学 三、实习时间20xx年9月17日20xx年11月10日 四、实习目标 1、上好实习课。作为一

31、名老师,最基本也是最重要的就是自己的业务水平了,而教育实习就是一个锻炼和提升自己这方面能力的绝佳机会。首当其冲的是讲课的水平如何,因此,在实习的时间里要认真上好每一节实习课,做到认真备课、讲课以及总结。不论是新课还是重复课都要认真对待,而且要虚心向原科任老师学习,每次备课都应该给原科任老师过目,听取其提的意见。每次上完课之后也应该主动咨询老师以及队友的意见,虚心接受他们的批评指正,以及时改正自己的不足之处。 2、做好班主任工作。实习期间,我们每个人都要充当班主任的角色,而这又是一件不容易的工作,虽然在平时的课堂上也学习了不少关于班主任工作方面的理论,但是真正的班级情况是复杂多变的。因此,不能有

32、教条主义,而是应该实事求是,具体问题具体分析。平常应该多到班里了解情况,多向原班主任学习管理心得,多总结经验教训。 3、适应实习生活。教育实习为期两个月,而且是到一个自己完全陌生的地方,与陌生的队友一起度过说长不长、说短不短的两个月时间,能否适应实习队的生活直接影响着自己的实习质量,因此,融入实习队的大家庭,适应实习生活尤显重要。一是要与队友相处融洽,互帮互助,团结友爱;二是要尽自己的能力为集体服务,该提意见的时候提意见,该干活的时候就干活,不要拈轻怕重、挑三拣四。 五、实习内容教育实习主要分成三大板块:教学实习、班主任实习以及教育调查。 具体内容如何: 1、教学实习首先听课。通过听原班主任的

33、课,大体了解教学的情况,进而使自己对这些课程有一个大概的了解。另外,听队中相同专业同学的课,学习他们处理教材的手法;听队中其他专业同学的课,学习他们的讲课技巧。备好每一节课。俗话说:磨刀不误砍柴功。只要我们认真把每一节要上的课都提前准备好,搜集相关的资料,理好教学思路、写好教案、做好ppt,并让原班主任查阅,这样我们才能上好每一节课。教学技能方面。技能的高低在某种程度上应该是左右着整个课堂的进程。只有我们在教学技能方面下工夫,课堂才会变得活跃生动,学生才不会昏昏欲睡,教学质量自然会上去。教学后勤工作方面。这也是整个教学实习的一个不能忽视的方面,正可谓是画龙点睛。这就要求我们在紧张而活跃的教学后

34、,要严密监管学生的课后作业情况,让学生能真正掌握所学的知识。正如学校所要求的堂堂清、周周清、月月清,不要把任务堆积到最后才赶工。做好实习日记,记录实习期间的主要活动(如听讲座、授课、组织开展的具体活动和各种实习心得、总结等),并写明活动时间、地点、对象,活动评价(成效)、指导老师意见等,并请指导老师签署意见。 2、班主任实习做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生。抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮助学生适应由初中转到高中的学习生活。开展有益身心的

35、文体活动,教会学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。努力创建班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。 3、教育调查认真做好前期的准备工作,定好调研题目,搜集相关资料,与队友共同商量,编写一份有质量的调查问卷。注意了解实习学校的情况,做好调查问卷的印制、派发、统计等工作。队员之间注意工作分配的合理性,尽量做到各司其职,互相配合。定

36、期开会汇报调查的进度,可以提出自己的意见、疑问,商量接下来的工作如何执行等问题。认真撰写调查报告,不抄袭他人作品。初稿完成后可以拿给老师和队友过目,听取他们的修改意见,以进一步完善自己的调查报告。如果所调研的题目与实习学校相关,调查结束后应该及时向实习学校反馈调查所得的情况,并感谢实习学校的大力配合以及支持。 六、实习措施 1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心介绍原科任老师的指导。 2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习

37、、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。 3、争取多上实习课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其他相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。 4、了解学校的规章制度,并通过与原班主任以及其他任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。 5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮

38、班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。 6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其他实习队员出席,其他实习队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。 7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。 8、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。 9、严格要求自己,以

39、身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。 10、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数。 毕业生实习总结7 作为一名刚刚接触专业知识的大学生来说,如果在学习专业课之前直接就接触深奥的专业知识是不科学的,为此,学院带领我们进行了这次实习活动,让我们从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识,为今后专业课的学习打下坚实的基础,为今后书本与实践的结合打下基础。 一、实习概况 参观实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观,使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、

40、施工的基本知识,建立起初步的工程意识,激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业,培养学生热爱专业,增加学习和从事本专业的自信心。 二、实习时间 年 月 日 三、实习地点 xx区建筑工地 四、实习内容 当我们一进入工地,不管老师还是工地师傅都要求我们带上安全帽,安全是工地上很重视的一个问题,也是首要的问题。建筑生产活动多为露天高空作业,不安全因素较多,有些工作危险性较大,是事故多发性行业。每年死亡人数仅次于矿难,居全国各行业的第二位。从伤亡事故数量来看,仅次于矿井,给国家和人民生命、财产带来大很损失,制约着建筑业的进一步发展

41、。近几年来,建筑施工中的多发性事故不断发生,据统计,因高处坠落、触电、物体打击、机械伤害、坍塌这五类事故占事故总数的85%以上。 引起安全事故的主要原因是以包代管,导致安全管理薄弱。安全制度形同虚设,监管部门力度不够。在对技术工人和工程管理人员的施工安全培训问题上,现有的培训机制也不健全。有许多技术工人和施工管理人员相当缺乏施工安全知识,其中甚至包括某些工程监理人员。在行业主管部门的日常检查中,经常可以发现工地上民工不戴安全帽,即使有的戴了,也不扣帽扣,而帽扣不扣等于不戴。目前,施工队伍整体素质参差不齐。一些好的队伍,从工程开工第一天起,就能高起点、高标准地要求自己。各级主管部门任何时候去检查

42、工地,都能始终保持良好的状态。 五、实习反思 建立安全体系至关重要,工程项目部建立以项目经理部为现场安全生产文明施工管理体系的第一负责人的安全管理体系。在建立了安全体系之后各个部门要适时进行安全检查,发现隐患,及时补救。并且还要注意检查的时候要仔细、认真。加大管理力度,实现多管齐下管理建筑施工的时候一定要跳出侧重于技术管理,忽视经济管理和组织管理的怪圈,要注意多管齐下,要技术、经济、组织三者齐头并进。还要注意要设立专门的管理机构,不要仅仅以包代管,更不要管理紧紧地依靠在包工头手里。还有特别要注意安全观路问题,每每我们都会看到因为全管理疏漏而导致的悲剧。 毕业生实习总结8 一、实习的目的与要求

43、安排教学实习的基本目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。具体表现在三个方面: 1、运用和检验教学成果。运用教学成果,就是把课堂上学到的系统化的理论知识,尝试性地应用于实际工作,并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检验教学成果,就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。 2、了解和熟悉学校的运行。对师范类专业的本科生来说,实

44、际能力的培养至关重要,而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的,必须从课堂走向实践。 3、预演和准备就业工作。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际需要的差距,并在以后的学习期间及时补充相关知识,为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备,从而缩短从校园走向社会的心理转型期。 二、实习基本情况 我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx市第七中学进行了为期六周的教育实习。在这次实习中我体会到了学生到教师的角色转变,学校到社会的环境转变。不短不长的六个星期实习对我来说是进入职场前的培训,我在这次实习中深切地已经体验到了当一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。 在这一个多

45、月里,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任。在实习期间,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们广西师范学院化学与生命科学学院的大学生形象,给实习学校留下好的印象。 三、实习主要内容 1、课堂教学工作 (1)听课 按照学校的统一安排,我于xx月xx日开始了实习生活。这里的老师教学经验丰富,上课语言生动精炼

46、,课堂气氛活跃,这些使我深感压力之大。但是面对压力,我没有选择逃避而是迎接挑战。前一周主要是听课。在此期间,我的工作就是听教师的课写教案试讲修改试讲,这样反复练习,完善,直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。听课期间的认真准备,刻苦钻研,使我真正体会了:“台上十分钟,台下十年功”这句话的深刻内涵。 (2)课堂教学 (3)课后辅导 我还用了自习课的时间和晚自习去给一些基础比较差的同学们补课让他们明白学习的重要性,让他们可以跟上别的同学的脚步,这样不至于因为上课听不懂而睡觉做别的事不去学习。这样正好可以帮助学生查缺补漏。以便于更好的去迎接期中考试。 (4)期中考试工作 在11月8号我们迎来了学校

47、为期三天的期中考试。在这期间我们的工作是监考,改卷,试卷的质量分析。监考期间我工作认真,做到公平公正,按时收发试卷。各个考生在考场都遵守考场纪律,在改卷的时候我也可以做到认真公平。争取每份卷都评改计分准确。最后我还与与我同行的实习老师对试卷做了质量分析。分析了学生的哪里掌握得比较好。哪部分丢分比较多,为日后改善自己的教学方向提供有力的依据。 2、班主任工作 班主任工作是实习的一项重要工作。在做班主任工作时,我深切体会到管理一个班级的不易。班主任不仅要做学生的良师,也要做学生的益友。在进入xx七中的第一天,学校就安排我和我的搭档为高一(7)班的实习班主任。与搭档协商好,前面三周我上课,后面三周做班主任工作。我在陈娟老师的悉心指导及帮助下,顺利的完成了班主任的各项任务。 (1)在工作准备方面 我担任高一(7)班的班

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