四中中考复习数理化语英习集 动词的分类用法基础知识.doc

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四中中考复习数理化语英习集 动词的分类用法基础知识.doc_第1页
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1、 动词的分类用法撰稿:郭素清 审稿:白雪雁【真题再现】1. Listen, the music _sweet.【2012福建福州】 Its Yesterday Once More, my favorite.A. sounds B. smells C. feels2. To protect the environment, supermarket dont _ free plastic bags to shoppers. 【2012安徽】 A. take B. show C. provide D. carry 3.May I speak to the headmaster?He _ a meet

2、ing now. Can I take a message? 【2012北京】A. is havingB. hadC. hasD. will have4. I _ Mr. Smith since he moved to Shanghai. 【2012北京】A. didnt hear fromB. dont hear fromC. wont hear fromD. havent heard from5. My grandpa is sleeping. Will you please _ the radio?【2012 鸡西市】A. turn down B. turn upC. turn on6.

3、Why do you want to stay at home?【2012山东济南】 Because I _ good when I am with my family. A. smelt B. feel C. taste D. sound7. You _ stop when the traffic light turns red.【2012贵州铜仁】A. can B. had better C. need D. must8. Mum, must I stay there the whole day?【2012福建福州】 No, you_. You _ come back after lunc

4、h, if you like.A. mustnt; can B. neednt; must C. neednt; may【答案与解析】1.A。考查连系动词的用法。sound意为“听起来”;smell意为“闻起来”;feel意为“感觉;摸起来”。句意为“这首音乐听起来很美”。故选A。2. C。考查动词词义,句意为“为了保护环境,超市不能免费提供顾客塑料袋”。3. A。由问句可知是电话用语,下文回答headmaster正在开会,用现在进行时,故选A。4.由since引导的从句常用在现在完成时,表示目前的情况,所以选D。5. A。考查动词词组辨析,句意为“爷爷正睡觉,请调低收音机”。6. B。考查连

5、系动词辨析。句意为 “你为什么想呆在家里?因为我感觉和家人呆在一起很好”。”smell“闻起来”; feel“感觉,觉得”; taste“尝起来”; sound“听起来”。故选 B。7. D。本题考查情态动词的辨析。句意为:当交通灯变红,你“必须”停下来。根据语境可知此空意为“必须”,四个选项中,只有must具有此意,故选D。8. C。考查情态动词的用法。由must引导的一般疑问句表示否定回答时需要用neednt或dont have to;表示答应准许某人时,情态动词可以用can或may。故选C。【用法讲解】考试要求:主要考查实义动词(及物动词和不及物动词), 连系动词be,feel,look

6、,taste,smell等,助动词do/does/did和have/has及情态动词can,must,may等的用法。This kind of cloth feels soft. 这种布料摸起来很柔软。(连系动词)We study English. 我们学英语。(及物动词)Birds can fly. 鸟儿能飞。(不及物动词)I dont like a dog. 我不喜欢狗。(助动词)Can you come here?你能来这吗?(情态动词)1.及物动词和不及物动词(1) 根据动词在句子中是否可以接宾语,可以把动词分为及物动词和不及物动词两种类型:可以直接跟宾语的动词称为及物动词,可分为跟单

7、宾语的及物动词、跟双宾语的及物动词、跟复合宾语(即宾语宾语补足语)的及物动词等。例如:My brother is flying the kite on the playground.(fly后跟单宾语the kite)我的弟弟正在操场上放风筝。My mother gives me a new bike as the birthday present.(give后跟双宾语me和a new bike)我妈妈给我一辆新自行车作为生日礼物。The teacher made his students happy by doing some games. (made后跟宾语his students和宾语补

8、足语happy) 老师通过做游戏使得学生高兴。注意1:有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加to。常用的此类词有bring,give,hand, pass,pay,post,return,sell,show,teach,tell,throw,lend等。例如:Hand me that book, please. = Hand that book to me, please. 请递给我那本书。有些双宾语动词间接宾语(人)放在直接宾语(事物)后时,间接宾语前要加for。常用的此类词有buy,choose,cook,draw,book,find,get,make,ord

9、er等。例如:My mom bought me a nice backpack. = My mom bought a nice backpack for me. 我妈妈为我买了一个好看的书包。注意2:及物动词有被动语态形式。例如:A little girl opened the door. 一个小女孩打开了门。(主动语态)The door was opened by a little girl. 门被一个小姑娘打开了。(被动语态)(2) 不及物动词一般不可以接宾语,但是有时和介词或副词一起使用,可以接宾语。例如:The little boy runs quickly. 这个小孩子快速地跑了。W

10、e arrived at the station at five. 我们五点到达了车站。(3) 大多数动词既可作及物动词也可作不及物动词。常用的此类动词有open,close, start,change,drive,play,meet,win,study等。例如:The girl turned her head and smiled. 这个女孩子转过头笑一笑。(turn是及物动词)She turned and walked back to the classroom. 她转过身走回教室。(turn是不及物动词)(4) 有一些及物动词用作不及物动词可以表示被动的意思。这个时候句子的主语是物而不是

11、人。例如:My books sold out in a week.我的书一个星期内卖完了。2. 连系动词连系动词也称为系动词,用于连接主语和表语,表示主语身份、性质、状态。连系动词有一定词义,但不完整,不能单独做谓语,必须和表语连用,构成系表结构。例如:You are a teacher, but not a good one. 你是一个老师,但不是好老师。We feel very happy when we know it. 当我们知道这个的时候,非常高兴。英语经常用到的连系动词有:(1) 状态连系动词:表示主语的状态、性质、身份,常用的有be动词。My father is very str

12、ong. 我的爸爸非常强壮。(2) 持续连系动词:表示继续或保持一种状态或情况。常用的有:stay (保持),remain (保持),continue (继续)等。(3) 表象连系动词:用来表示“看起来”这一概念的词。常见的有:appear(看起来),seem(看似),look(看起来)。Your mother looks much younger than I thought. 你妈妈比我想象得年轻多了。(4) 感官连系动词:常用的有:feel(摸起来),taste(尝起来),smell(闻起来),sound(听起来)look(看起来)。The milk tastes a little so

13、ur. 这牛奶品尝起来有点酸。(5) 转变或结果连系动词:常用的有:become(变为),get(成为),grow(长得),turn(变得),go(变得)等。Our village is becoming more and more beautiful. 我们的村庄正在变得越来越漂亮。3.助动词助动词本身没有词意,或者意义不完全,不能单独作谓语,只能和别的动词一起在句子中作谓语,帮助动词构成各种时态、语态等及否定、疑问、强调等。主要的助动词有:be,do,have,shall,will等。例如:Will you have a sports meeting next week? 你们下一个星期举

14、行体育运动会吗?Is your mother cooking?你妈妈在做饭吗?Dont be late for class next time. 下次上课不要再迟到了。4. 情态动词情态动词一般没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语,只能和其他动词连用作谓语,表示说话人的语气和情感。主要的情态动词有:can,may,must,need,would,could,might,dare等。使用情态动词要注意以下方面:(1) 含must的一般疑问句:肯定回答仍用must,否定回答则用neednt或dont have to,表示“不必”。一般不能用mustnt,因为mustnt表示“不可以、禁止”,

15、语气很强。例如:Must I finish my homework now? 我必须现在完成作业吗?No, you neednt. 不,不必要。(2) may开头的一般疑问句:肯定回答用may或can,否定回答用mustnt。例如:May I smoke here? 我可以在这里吸烟吗?No, you mustnt. 不,不可以。(3) 表示可能性或推测时:can多用于否定句或疑问句,cannot表示“不可能”;may多用于陈述句,may not表示“可能不”;must只用于肯定句,表示“一定、准是”。You may be right or may not be right. 你可能对也可能不

16、对。The news cant be true. 这消息不可能是真的。She must be angry. 她一定是生气了。(4) need用作情态动词:主要用于否定句、疑问句和条件句,表示“需要”,也可以作实义动词,后跟名词、代词、不定式、动词-ing形式等。need开头的一般疑问句,肯定回答用must。You neednt come if you are busy. 如果忙,你就不必来了。(情态动词)Need I come tomorrow? 我明天需要来吗? No, you neednt. / Yes, you must. 不,没必要。/ 是的,你必须来。(情态动词)He needs t

17、o get some sleep. 他需要睡一会。(实义动词)(5) have to的用法:意思接近must,但是must强调说话者的主观意愿。have to强调客观上的必要性,常译成“不得不”。have to可以用于多种时态,其疑问句、否定句都要借助动词do构成。Do you have to leave now? 你现在必须走了吗?You dont have to get up early. 你没有必要早起。(6) be able to的用法:表示具体的能力,与can用法相近,can只有一般现在时和一般过去时,be able to 可用更多的时态。was / were able to侧重有能力而且成功地做成了某事,而could只表示过去具备某种能力。The maths problem was hard but I was able to work it out. 这道数学题很难,但我做出来了。

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