2022年本科电子商务人才培养方案 .pdf

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1、- 1 - xxx 商学院电子商务(本科)专业人才培养方案一、培养目标本专业培养具有现代经济管理理论素养,又掌握计算机网络、信息通信技术等业务技能,适应贵州省经济发展, 尤其是贵州电商云建设与社会发展需要,能熟练应用电子商务工具开展现代商务活动, 实现商务流程创新, 能从事网络创业或在各类企事业单位、政府机关从事电子商务、电子政务方案设计、业务运作管理的高素质应用型人才。二、培养规格要求本专业学生主要学习经济学、管理学、计算机应用技术、电子商务原理等方面的基本理论和基本知识,受到电子商务运营管理、网站设计与开发、 国际贸易以及网络营销策划等方面的基本训练,具有应用新经济理论和现代信息技术从事电

2、子商务应用、企业信息化、 网络营销与贸易, 以及从事其他现代商务活动的基本能力。毕业生应该获得以下几方面的知识和能力:1、掌握计算机、经济管理学科的基本理念、基本知识;2、具有计算机网络管理与运营、网站建设和网页制作、电子商务系统设计和管理的能力;具有电子商务活动分析、网络市场营销与策划的实践能力;具有电子商务综合应用与管理的专业能力;3、熟悉国家及省市对地区电子商务制定的方针、政策和法规;4、了解本专业及相关专业领域的发展动态及发展趋势。具有科学的思维方法和探索精神,有较强的自学能力,以及行业、职业要求的基本能力,具有一定的批判性思维能力;5、了解新兴电子商务技术发展动态和前沿知识,能为贵州

3、省各中小企业建设和发展电子商务应用服务;三、主干学科计算机、工商管理、经济学。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页,共 3 页 - - - - - - - - - - 2 - 四、主干课程网页制作与美术设计、 电子商务安全与法律、 网络营销与策划、电子商务支付与结算、 JAVA程序设计、WEB 语言设计基础、电子商务物流管理、国际贸易概论、移动商务原理与应用、网络商务沟通与谈判技巧等五、专业能力与课程体系:培养定位专业能力分解理论教学实践教学综合创新能熟练应用电子商

4、务工具开展现代商务活动,实现商务流程创新,能从事网络创业或在各类企事业单位、政府机关从事电子商务、电子政务方案设计、业务运作管理的高素质应用型人才价值观、数学应用、语言表达、计算机应用、心理素质训练等政治理论、公共文化、专业基础、心理拓展训练课程入学教育跨专业跨学科综合实验毕业实习与设计军训、思想政治理论实践课大学生职业发展与就业指导课程实训经济管理等基础应用能力管理学、经济学原理、会计学、市场营销学、国际贸易概论等课程实训、各类专业实训中的应用电子商务基本理论和基本知识及相关专业能力电子商务概论、数据库原理及应用、计算机网络概论、网络营销与策划、C语言与数据结构、电子商务支付与结算、电子商务

5、安全与法律、网页制作与美术设计、web语言设计基础、JAVA程序设计、电子商务物流管理、国际贸易概论专业认知实训、专业实训中的应用课程实训网络营销相关能力摄影技术与图像处理、ERP与客户关系管理、网络消费心理学、电商运营管理课程实训网店运营、 ERP实训等移动电子商务相关能力移动商务应用开发、移动商务营运管理、 无线营销原理、移动增值业务开发与管理课程实训移动 APP综合模拟实训跨境电子商务方向能力跨境电商风险管理、国际物流管理、外贸英语写作、跨境电子商务与电子政务课程实训跨境网店运营综合模拟名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页,共 3 页 - - - - - - - - - 3 六、修业年限:标准学制为 4 年,可在 3-6 年内完成学业。七、授予学位:管理学学士学位。八、毕业学分要求:毕业所需总学分为:164 分 , 其中课堂教学环节学分132 分,集中实践环节学分32 分。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页,共 3 页 - - - - - - - - -

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