《预防医学》期末简答题及答案汇编第一部.pdf

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1、预防医学期末简答题及答案汇编第一部1、统计资料可以分成几类?答:根据变量值的性质,可将统计资料分为数值变量资料(计量资料 ),无序分类变量资料(计数资料 ),有序分类变量资料(等级资料或半定量资料)。用定量方法测定某项指标量的大小,所得资料, 即为计量资料;将观察对象按属性或类别分组,然后清点各组人数所得的资料,即为计数资料; 按观察对象某种属性或特征不同程度分组,清点各组人数所得资料称为等级资料。2、不同类型统计资料之间的关系如何? 答:根据分析需要,各类统计资料可以互相转化。如男孩的出生体重,属于计量资料,如按体重正常与否分两类,则资料转化为计数资料;如按体重分为:低体重,正常体重,超体重

2、,则资料转化为等级资料。计数资料或等级资料也可经数量化后,转化为计量资料。如性别,结果为男或女,属于计数资料,如男性用0(或 1),女性用1(或 0)表示,则将计数资料转化为计量资料。3、频数分布有哪两个重要特征? 答:频数分布有两个重要特征:集中趋势和离散趋势,是频数分布两个重要方面。将集中趋势和离散趋势结合起来分析,才能全面地反映事物的特征。一组同质观察值,其数值有大有小, 但大多数观察值集中在某个数值范围,此种倾向称为集中趋势。另一方面有些观察值较大或较小,偏离观察值集中的位置较远,此种倾向称为离散趋势。4、标准差有什么用途? 答:标准差是描述变量值离散程度常用的指标,主要用途如下: 描

3、述变量值的离散程度。两组同类资料(总体或样本 )均数相近,标准差大,说明变量值的变异度较大,即各变量值较分散,因而均数代表性较差;反之,标准差较小,说明变量异度较小,各变量值较集中在均数周围,因而均数的代表性较好。结合均数描述正态分布特征;结合均数计算变异系数CV;结合样本含量计算标准误。5、变异系数 (CV) 常用于哪几方面? 答:变异系数是变异指标之一,它常用于以下两个方面: 比较均数相差悬殊的几组资料的变异度。如比较儿童的体重与成年人体重的变异度,应使用 CV ;比较度量衡单位不同的几组资料的变异度。如比较同性别,同年龄人群的身高和体重的变异度时,宜用CV。6、制定参考值范围有几种方法?

4、各自适用条件是什么? 答:制定参考值范围常用方法有两种: 正态分布法:此法是根据正态分布的原理,依据公式:X uS 计算,仅适用于正态分布资料或对数正态分布资料。95%双侧参考值范围按:X 1.96S 计算; 95%单侧参考值范围是:以过低为异常者,则计算:X1.645S,过高为异常者,计算X1.645S。若为对数正态分布资料,先求出对数值的均数及标准差,求得正常值范围的界值后,反对数即可。百分位数法。用P2.5P97.5 估计 95%双侧参考值范围;P5 或 P95 为 95%单侧正常值范围。百分位数法适用于各种分布的资料(包括分布未知 ),计算较简便,快速。使用条件是样本含量较大,分布趋于

5、稳定。一般应用于偏态分布资料、分布不明资料或开口资料。7、计量资料中常用的集中趋势指标及适用条件各是什么? 答:常用的描述集中趋势的指标有:算术均数、几何均数及中位数。算术均数,简称均数,反映一组观察值在数量上的平均水平,适用于对称分布,尤其是正态分布资料;几何均数 :用 G 表示, 也称倍数均数, 反映变量值平均增减的倍数,适用于等比资料,对数正态分布资料;中位数 :用 M 表示,中位数是一组观察值按大小顺序排列后,位置居中的那个观察值。它可用于任何分布类型的资料,但主要应用于偏态分布资料,分布不明资料或开口资料。8、标准差,标准误有何区别和联系? 答:标准差和标准误都是变异指标,但它们之间

6、有区别,也有联系。区别: 概念不同;标准差是描述观察值(个体值 )之间的变异程度;标准误是描述样本均数的抽样误差;用途不同; 标准差常用于表示变量值对均数波动的大小,与均数结合估计参考值范围,计算变异系数,计算标准误等。标准误常用于表示样本统计量(样本均数,样本率)对总体参数(总体均数,总体率)的波动情况,用于估计参数的可信区间,进行假设检验等。它们与样本含量的关系不同:当样本含量n 足够大时, 标准差趋向稳定; 而标准误随n的增大而减小,甚至趋于0。联系 :标准差,标准误均为变异指标,如果把样本均数看作一个变量值, 则样本均数的标准误可称为样本均数的标准差;当样本含量不变时,标准误与标准差成

7、正比;两者均可与均数结合运用,但描述的内容各不相同。9、统计推断包括哪几方面内容? 答 :统计推断包括 :参数估计及假设检验两方面。参数估计是指由样本统计量(样本均数, 率)来估计总体参数(总体均数及总体率),估计方法包括点值估计及区间估计。点值估计直接用样本统计量来代表总体参数,忽略了抽样误差; 区间估计是按一定的可信度来估计总体参数所在的范围,按XuX 或 XuSX 来估计。假设检验是根据样本所提供的信息,推断总体参数是否相等。10、假设检验的目的和意义是什么? 答 :在实际研究中,一般都是抽样研究,则所得的样本统计量(均数、率)往往不相等,这种差异有两种原因造成:其一是抽样误差所致,其二

8、是由于样本来自不同总体。如果是由于抽样误差原因引起的差别,则这种差异没有统计学意义,认为两个或两个以上的样本来自同一总体,;另一方面如果样本是来自不同的总体而引起的差异,则这种差异有统计学意义,说明两个或两个以上样本所代表的总体的参数不相等。样本统计量之间的差异是由什么原因引起,可以通过假设检验来确定。因此假设检验的目的是推断两个或多个样本所代表的总体的参数是否相等。11、何谓假设检验?其一般步骤是什么? 答:所谓假设检验,就是根据研究目的,对样本所属总体特征提出一个假设,然后用适当方法根据样本所提供的信息,对所提出的假设作出拒绝或不拒绝的结论的过程。假设检验一般分为五个步骤: 建立假设:包括

9、:H0,称无效假设;H1:称备择假设;确定检验水准:检验水准用表示,一般取0.05;计算检验统计量:根据不同的检验方法,使用特定的公式计算;确定 P 值:通过统计量及相应的界值表来确定P值;推断结论:如P,则接受H0,差别无统计学意义;如P,则拒绝H0,差别有统计学意义。12、假设检验有何特点? 答:假设检验的特点是: 统计检验的假设是关于总体特征的假设;用于检验的方法是以检验统计量的抽样分布为理论依据的;作出的结论是概率性的,不是绝对的肯定或否定。13、如何正确理解差异有无显著性的统计学意义? 答 :在假设检验中,如P,则结论是:拒绝 H0,接受 H1,习惯上又称“显著” ,此时不应该误解为

10、相差很大,或在医学上有显著的(重要的 )价值;相反,如果P ,结论是不拒绝H0。习惯上称“不显著” ,不应理解为相差不大或一定相等。有统计学意义(差异有显著性)不一定有实际意义;如某药平均降低血压5mmHg,经检验有统计学意义,但在实际中并无多大临床意义,不能认为该药有效。相反,无统计学意义,并不一定无实际意义。如用新疗法治疗某病,有效率与旧疗法无差异,此时无统计学意义,如果新疗法方法简便,省钱,更容易为病人接受,则新疗法还是有实际意义。14、参考值范围与可信区间区别是什么? 答:(1)意义不同 :参考值范围是指同质总体中包括一定数量(如 95%或 99%)个体值的估计范围,如 95%参考值范

11、围,意味该数值范围只包括95%的个体值,有5%的个体值不在此范围内。可信区间是指按一定的可信度来估计总体参数所在范围。如95%的可信区间,意味着做 100 次抽样, 算得 100 个可信区间, 平均有 95 个可信区间包括总体参数(估计正确 )有 5个可信区间不包括总体均数(估计错误 )。(2)计算方法不同:参考值范围用XuS 计算。 可信区间用Xt、Sx 或 XuSx计算;前者用标准差,后者用标准误。15、X2 检验有何用途 ? 答:X2 检验有以下应用: 推断两个或两个以上总体率(或构成比 )之间有无差别;检验两变量之间有无相关关系;检验频数分布的拟合优度。16、四格表资料的u 检验和 X

12、2 检验的应用条件有何异同? 答:(1)相同点:四格表资料的u 检验是根据正态近似原理进行的,凡能用u 检验对两样本率进行检验的资料,均能使用X2 检验,两者是等价的,即u2=X2 ;u 检验和X2 检验都存在连续校正的问题。(2)不同点:由于u 分布可确定单、双侧检验界值,可使用u 检验进行单侧检验;满足四格表u 检验的资料,可计算两率之差的95%可信区间,以分析两率之差有无实际意义;X2 检验可用于22 列联表资料有无关联的检验。17、参数检验与非参数检验有何区别?各有何优缺点 ? 答 :参数检验是检验总体参数是否有差别,而非参数检验是检验总体分布的位置是否相同。参数检验的优点是能充分利用

13、样本资料所提供的信息,因此, 检验效率较高。 其缺点是有较严格的使用条件,如要求总体的分布呈态分布,各总体方差要相等,有些资料不满足使用条件,就不能用参数检验。非参数检验的优点是适用范围广。它不要求资料分布的形式,另外可用于等级资料或不能确切定量的资料。缺点是不能充分利用样本所提供的信息,因此检验效率较低,产生第二类错误较大。18、非参数检验适用于哪些情况? 答 :非参数检验应用于以下情况: 不满足参数检验的资料,如偏态分布资料;分布不明的资料;等级资料或开口资料。19、直线回归与相关有何区别和联系? 答 :1、区别 : 在资料要求上,回归要求因变量y 服从正态分布, 自变量 x 是可以精确测

14、量和严格控制的变量,一般称为型回归;相关要求两个变量x、y 服从双变量正态分布。这种资料若进行回归分析称为型回归。在应用上, 说明两变量间依存变化的数量关系用回归,说明变量间的相关关系用相关。2、联系 : 对一组数据若同时计算r 与 b,则它们的正负号是一致的;r 与 b 的假设检验是等价的,即对同一样本,二者的t 值相等。可用回归解释相关。20、常用的统计图有哪几种?它们的适用条件是什么? 答:常用的统计图及适用条件是: 条图,适用于相互独立的资料,以表示其指标大小;百分条图及园图,适用于构成比资料,反映各组成部分的大小;普通线图 :适用于连续性资料,反映事物在时间上的发展变化的趋势,或某现象随另一现象变迁的情况。半对数线图,适用于连续性资料,反映事物发展速度(相对比 )。直方图 :适用于连续性变量资料,反映连续变量的频数分布。散点图 :适用于成对数据,反映散点分布的趋势。

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