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1、小主持人培训资料（一）语言 是人类敞开心扉的交流形式，是人类搭架心灵桥梁的快捷方式，是人类情感交集的抒发模式，是人类释放悲喜的表达公式。第一课时一、声母发音练习：1、双唇音 b p m这三个声母有一个共同点，都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。步兵（ bb）壁报（ bb）北边（ bb）背包（ bb）奔波（ bb）冰雹（ bb）P 与发 b 大体相同，只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如：乒乓（ pp）拼盘（ pp）偏旁（ pp）琵琶（ pp）批判（ pp）排炮（ pp）m 双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如：买卖（ mm）埋没（ mm）
2、门面（ mm） 明媚（ mm）二、绕口令练习绕口令的最大特点是“ 拗口” 。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“ 舌” 、“ 唇” 、“ 齿” 的相互配合的技巧,被形象地称为 “ 口腔体操 ” 。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言地区。扁(bi n) 担(d n) 与(y) 板(bn) 凳(d ng) 扁(bi n) 担(d n) 长(ch ng)，板(bn) 凳(d ng) 宽(kun) ，板 (bn) 凳(d ng) 没(mi) 有(yu) 扁(bi n) 担(d n) 长(ch ng)，扁(bi n) 担(d n) 没(mi) 有(yu) 板(bn) 凳(d ng) 宽(kun)
3、 。扁 (bi n) 担(d n) 要(y o) 绑(bng) 在(z i) 板(b n) 凳(d ng) 上(sh ng), 板(bn) 凳(d ng) 偏(pi n) 不(b ) 让(r ng) 扁(bi n) 担(d n) 绑(bng) 在(zai) 板(bn) 凳(d ng) 上(sh ng)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页爸(b ) 爸(ba) 抱(b o) 宝(bo) 宝(bao) 爸(b ) 爸(ba) 抱(b o) 宝(bo) 宝(bao) ，跑 (po) 到(d o) 布(b ) 铺(p ) 买
4、(mi) 布(b ) 做(zu ) 长(ch ng) 袍(p o)。宝(bo) 宝(bao) 穿(chun) 了(le) 长(ch ng) 袍(p o) 不(b ) 会(hu ) 跑(po) ，布(b ) 长(ch ng) 袍(p o) 破(p ) 了(le) 还(h i) 要(y o) 用(y ng) 布(b ) 补(b) ，再(z i) 跑(po) 到(d o) 布(b ) 铺(p ) 买(mi) 布(b ) 补(b) 长(ch ng) 袍(p o)。白(b i) 庙(mi o) 和(h ) 白(b i) 猫(mo)白(b i) 庙(mi o) 外(wi) 蹲(dn) 一(y ) 只(zh
5、) 白(b i) 猫(mo)， 白(b i) 庙(mi o) 里(l ) 有(yu) 一(y ) 顶(dng) 白(b i) 帽(mo)。白(b i) 庙(mi o) 外(wi) 的(de) 白(b i) 猫(mo) 看(k n) 见(ji n) 了(le) 白(b ) 帽(mo)，叼(di o) 着(zhe) 白(b i) 庙(mi o) 里(l ) 的(de) 白(b i) 帽(mo) 跑(po) 出(chu) 了(le) 白(b i) 庙(mi o)。三、主持人练习。主持人：蝴蝶亲爱的小朋友们，大家好！我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们喜欢在
6、晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细小的黑珍珠，如果你不注意是看不见的。我的嘴巴有一根长长的“ 吸管 ” ，这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了，它会辨别方向。噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑着。瞧，我多有本领啊！第二课时一、声母发音练习：2、唇齿音 ff 的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。汉语拼音方案L中的也是唇齿音，它与f 不同，是浊音。f 上齿挨着下唇内缘，气流从窄缝里磨擦而出，声带不颤动。例如：丰富（ ff）发奋（ ff）方法（ ff）肺腑（ ff）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -
7、-第 2 页，共 5 页仿佛（ ff）非凡（ ff）纷飞（ ff）防范（ ff）二、绕口令练习。红(h ng) 凤(f ng) 凰(hu ng) 粉(f n) 凤(f ng) 凰(hu ng) 红(h ng) 凤(f ng) 凰(hu ng) 粉(f n) 凤(f ng) 凰(hu ng)， 红(h ng) 粉(f n) 凤(f ng) 凰(hu ng) 粉(f n) 红(h ng) 凤(f ng) 凰(hu ng) 。红(h ng) 凤(f ng) 凰(hu ng) 粉(f n) 凤(f ng) 凰(hu ng)， 红(h ng) 粉(f n) 凤(f ng) 凰(hu ng) 粉(f n)
8、 红(h ng) 凤(f ng) 凰(hu ng)！化(hu ) 肥(f i) 黑(hi) 化(hu ) 肥(f i) 发(f ) 灰(hu), 灰(hu) 化(hu ) 肥(f i) 发(f ) 黑(hi) 。黑(hi) 化(hu ) 肥(f i) 发(f ) 黑(hi) 不(b ) 发(f ) 灰(hu), 灰(hu) 化(hu ) 肥(f i) 发(f ) 灰(hu) 不(b ) 发(f ) 黑(h i) 。风(f ng) 吹(chu) 灰(hu) 飞(f i)风(f ng) 吹(chu) 灰(hu) 飞(f i) ，灰(hu) 飞(f i) 花(hu) 上(sh ng) 花(hu) 堆
9、(du) 灰(hu)。风(f ng) 吹(chu) 花(hu) 灰(hu) 灰(hu) 飞(f i) 去(q )， 灰(hu) 在(z i) 风(f ng) 里(l ) 飞(f i) 又(y u) 飞(f i) 。理(l ) 化(hu ) 和(h ) 理(l ) 发(f ) 我(w) 们(men) 要(y o) 学(xu ) 理(l ) 化(hu )，他 (t) 们(men) 要(y o) 学(xu ) 理(l ) 发(f )。理(l ) 化(hu ) 不(b ) 是(sh ) 理(l ) 发(f )，理 (l ) 发(f ) 不(b ) 是(sh ) 理 (l ) 化(hu )。学(xu )
10、 会(hu ) 理(l ) 化(hu ) 不(b ) 会(hu ) 理(l ) 发(f )，学 (xu ) 会(hu ) 理(l ) 发(f ) 也(y) 不(b ) 懂(dng) 理(l ) 化(hu )。三、主持人练习。主持人甲、 乙：同学们， 我们生活在班级这个大家庭中，是多么的快乐呀！ 让我们一起来唱 幸福拍手歌 。我们都是一个快乐的小音符， 我们都是一个快乐的小音符， 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页我们都是集体中的一个小音符，感到无比的快乐和幸福。 第三课时一、声母发音练习：3、舌尖前音z c s这三个
11、声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上齿北背，所以叫舌尖前音；由于发音时舌头是平的，所以又叫平舌音。z 舌尖前伸。抵上齿背，然后气流冲开一条窄缝，磨擦而出，声带不颤动。例如：自尊（ zz）罪责（ zz）在座（ zz）栽赃（ zz）c 与发 z 大体相同，只是阻碍解除时有一股较强的气流冲出。例如：猜测（ cc）粗糙（ cc）苍翠（ cc）措词（ cc）催促（ cc）草丛（ cc）参差（ cc）层次（ cc）s 舌头靠近上齿背，构成窄缝，气流磨擦而出，声带不颤动。例如：松散（ ss）琐碎（ ss）洒扫（ ss）思索（ ss）二、绕口令练习。四(s ) 辆(li ng)
12、 四(s ) 轮(l n) 大(d ) 马(m) 车(ch)大(d ) 门(mn) 外(w i) 有(yu) 四(s ) 辆(li ng) 四(s ) 轮(l n) 大(d ) 马(m) 车(ch),你(n) 爱( i) 拉(l ) 哪(n) 两(li ng) 辆(li ng)，来 (l i) 拉(l ) 哪(n) 两(li ng) 辆(li ng)。四(s ) 十(sh ) 四(s ) 束(sh ) 紫(z) 丝(s) 线(xi n) 四(s ) 十(sh ) 四(s ) 束(sh ) 紫(z) 丝(s) 线(xi n)，织 (zh) 四(s ) 十(sh ) 四(s ) 只(zh) 紫 (
13、z) 狮(sh) 子(zi) ，细(x ) 紫(z) 丝(s) 线(xi n) 织(zh) 细(x ) 紫(z) 狮(sh) 子(zi)，织 (zh) 细(x ) 紫(z) 狮(sh) 子(zi) 用(y ng) 细(x ) 紫(z ) 丝(s ) 线(xi n)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页子(z) 词(c ) 丝(s)四(s ) 十(sh ) 四(s ) 个(g ) 字(z ) 和(h ) 词(c )，组(z) 成(ch ng) 了(le) 一(y ) 首(shu) 子(z) 词(c ) 丝(s) 的(de
14、) 绕(r o) 口(ku) 词(c )。桃(t o) 子(zi) 李(l ) 子(zi) 梨(l ) 子(zi) 栗(l ) 子(zi) 橘(j ) 子(zi) 柿(sh ) 子(zi) 槟(bn) 子(zi) 榛(zhn) 子(zi) ，栽(zi) 满(mn) 院(yu n) 子(zi) 村(cn) 子(zi) 和(h ) 寨(zh i) 子(zi)。刀(do) 子(zi) 斧(f ) 子(zi) 锯(j ) 子(zi) 凿(z o) 子(zi) 锤(chu ) 子(zi) 刨(b o) 子(zi) 尺(ch) 子(zi) ，做(zu ) 出(ch) 桌(zhu) 子(zi) 椅(y) 子
15、(zi) 和 (h ) 箱(xi ng) 子(zi)。名(m ng) 词(c ) 动(d ng) 词(c ) 数(sh ) 词(c ) 量(li ng) 词(c ) 代(d i) 词(c ) 副(f ) 词(c ) 助(zh ) 词(c ) 连(lin) 词(c )，造(z o) 成(ch ng) 语(y) 词(c ) 诗(sh) 词(c ) 和(h ) 唱(ch ng) 词(c )。蚕(c n) 丝(s)生(shng) 丝(s) 热(r ) 丝(s) 缫(so) 丝(s) 染(r n) 丝(s) 晒(sh i) 丝(s) 纺(f ng) 丝(s ) 织(zh ) 丝(s )，自(z ) 制(zh ) 粗(c) 细(x) 丝(s) 人(r n) 造(z ) 丝(s )。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页