2022年小学1-6年级古诗词大全 .pdf

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1、【一年级上册】画唐王维远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。【注释】色:颜色,也有景色之意。惊:吃惊,害怕。【译文】远看高山色彩明亮,走近一听水却没有声音。春天过去,可是依旧有许多花草争妍斗艳,人走近,可是鸟却依然没有被惊动。静夜思唐李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。【注释】床:指井台。疑:怀疑,以为。举头:抬头。静夜思:宁静的夜晚所引起的乡思。【译文】那透过窗户映照在床前的月光,起初以为是一层层的白霜。仰首看那空中的一轮明月,不由得低下头来沉思,愈加想念自己的故乡。【一年级下册】春晓唐孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。【注释】春晓:春天的清晨。

2、晓,指天刚亮的时候。不觉:不知不觉,没有察觉到。闻啼鸟:听到小鸟的鸣叫声;闻,听到;啼,鸣叫。夜来:夜里。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 27 页1 【译文】春天的夜晚一直甜甜地睡到天亮,醒来时只听见窗外一片鸟鸣啁啾。回想起昨夜好像下过雨又刮过风,庭院石阶上一定铺满缤纷的落花。村居清高鼎草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。【注释】村居:在乡村里居住时见到的景象。杨柳拂堤:像杨柳一样抚摸堤岸。醉:迷醉,陶醉。春烟:春天水泽、草木间蒸发形成的烟雾般的水汽。散学:放学。纸鸢:泛指风筝,它是一种纸做的

3、形状像老鹰的风筝。鸢:老鹰。【译文】农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水汽,如同烟雾般凝集着。杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。所见清袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。【注释】牧童:指放牛的孩子。振:振荡。说明牧童的歌声嘹亮。林樾:指道旁成阴的树。欲:想要。捕:捉。鸣:叫。【译文】牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声在林中回荡。忽然想要捕捉树上鸣叫的知了,就马上停止唱歌,一声不响地站立在树下。【题解】袁牧( 17191798),浙江钱塘

4、(今杭州市)人,清代诗人。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 27 页2 著有小仓山房文集与随园诗话等。“所见”,即诗人偶然看到的一幅生活画面。小池南宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。【注释】泉眼:泉水的出口。惜:爱惜。晴柔:晴天里柔和的风光。小荷:指刚刚长出水面的嫩荷叶。尖尖角:还没有展开的嫩荷叶的尖端。【译文】泉眼很爱惜地让泉水悄然流出,映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,就已经有蜻蜓落在它的上头。【分析】杨万里( 11271206),字廷秀。他的诗意

5、境鲜明,富有生活气息。此诗是一首清新的小品。一切都是那样的细,那样的柔,那样的富有情意。它句句是诗, 句句如画,展示了明媚的初夏风光, 自然朴实,又真切感人。【题解】杨万里( 11271206),吉水(今江西省吉安市)人,南宋著名诗人。与尤袤、范成大、陆游并称“南宋四大家”。诵读:1. 内容浅析:诗人用清新活泼的语言,形象地描绘了初夏小荷花池宁静而又充满生机的景象,表现了诗人对自然景物的由衷热爱之情。2. 写作特点:将蜻蜓拟人化,增添了诗的情趣。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 27 页3 【二年级上册】赠刘景文宋苏轼荷尽

6、已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。【注释】擎:举,向上托。 (擎雨盖:喻指荷叶)傲霜:不怕霜冻,坚强不屈。最:一作“正”君: 你,指刘景文。【译文】荷叶败尽,像一把遮雨的伞似的叶子和根茎上再也不像夏天那样亭亭玉立;菊花也已枯萎,但那傲霜挺拔的菊枝在寒风中依然显得生机勃勃。别以为一年的好景将尽,你必须记住,最美的景是在初冬橙黄橘绿的时节啊!作者简介:苏轼( 10371101),字子瞻,号东坡居士,北宋眉山人。是著名的文学家,政治家,书画家,与唐代的韩愈、柳宗元、宋代的欧阳修、苏洵、苏辙、王安石和曾巩并称唐宋散文八大家。他学识渊博,多才多艺,在书法、绘画、诗词、散文各方面

7、都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋代四大家”;善画竹木怪石,其画论,书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖,散文与欧阳修齐名;诗歌与黄庭坚齐名;他的词气势磅礴,风格豪放,一改词的婉约,与南宋辛弃疾并称“苏辛”,共为豪放派词人。嘉佑二年 (1057) 进士,任福昌县主簿、大理评事、签书凤翔府节度判官,召直史馆。神宗元丰二年(1079) 知湖州时,以讪谤系御史台狱,三年贬黄州团练使,筑室于东坡,自号东坡居士。后量移诸州。哲宗元佑元年 (1086) 还朝,为中书舍人,翰林学士。知制诰。九年,又被劾奏精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - -

8、 - -第 4 页,共 27 页4 讥斥先朝, 远贬惠州、儋州,元符三年 (1100) ,始被召北归, 卒于常州。着有东坡全集一百十五卷,今存。山行唐杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。【注释】山行:在山中行走。寒山: 指深秋时候的山。 径:小路。白云生处:白云升腾、缭绕和飘浮种种动态,也说明山很高。斜:此字读 xi ,为伸向的意思。坐:因为。【译文】山石小路远上山巅弯弯又斜斜,白云生发之处隐隐约约有几户人家。只因爱那枫林晚景我把马车停下,霜染的枫叶胜过鲜艳二月的花。【简析】诗歌通过诗人的感情倾向,以枫林为主景,绘出了一幅色彩热烈、艳丽的山林秋色图。远上秋山的石

9、头小路,首先给读者一个远视。山路的顶端是白云缭绕的地方。路是人走出来的,因此白云缭绕而不虚无缥缈,寒山蕴含着生气,“白云生处有人家”一句就自然成章。然而这只是在为后两句蓄势,接下来诗人明确地告诉读者,那么晚了,我还在山前停车,只是因为眼前这满山如火如荼,胜于春花的枫叶。与远处的白云和并不一定看得见的人家相比,枫林更充满了生命的纯美和活力。回乡偶书唐贺知章离别家乡岁月多,近来人事半消磨。唯有门前镜湖水,春风不改旧时波。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 27 页5 【注释】少小离家:贺知章三十七岁中进士,在此以前就离开家乡。回

10、乡时已年逾八十。无改:没什么变化。一作“难改”。衰:疏落。相:带有指代性的副词。相见,即看见我;不相识,即不认识我。【译文】青年时离乡老年才归还,口音未变却已鬓发疏落容颜衰老。村童看见我却不能相认,笑着问我这客人是从何处而来。【简析】贺知章 (659-744) 唐代诗人,字季真,自号“四明狂客”,越州永兴(今浙江萧山县)人。赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。【注释】踏歌:一种民间歌调,边走边唱,以脚步为节打拍。后来也指“行吟”,即漫步而歌。桃花潭:在今安徽泾县西南一百里。深千尺:诗人用潭水深千尺比喻汪伦与他的友情,运用了夸张的手法(潭深千尺不是实有其事

11、)写深情厚谊,十分动人。【译文】我乘船将要远行,忽然听见岸上踏地为节拍,有人边走边唱前来送行。桃花潭水虽然有千尺深,也比不上汪伦送我的情谊深厚。【二年级下册】赋得古原草送别唐白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。【注释】又作 草。离离:历历,分明的样子。远芳:伸展到远处精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 27 页6 的草。萋萋:茂盛的样子。【译文】原野上的草长得很茂盛,每一年都要由枯到荣。野火焚烧也烧不尽,春风吹过来又滋生起来。远处的芳草蔓生到古道上,阳光照射下

12、草色青翠连接着荒凉的城堡。又要送你远去,繁盛的草似乎也充满了别情。“野火烧不尽,春风吹又生”的寓意常常是指一件事物或一种现象虽然经过很严厉的打击和制止,但就是有着顽强的生命力,不能断根,只待条件一成熟,又爆发出来。宿新市徐公店南宋杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。【注释】新市徐公店:地名。篱落:篱笆。径:小路。阴:树叶茂盛浓密。急走:奔跑着。【简析】这是一首描写暮春农村景色的诗歌,它给我们描绘了一幅春意盎然的儿童扑蝶图。头两句“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴”点出儿童捕蝶的背景。这儿有一道稀疏的篱笆和一条幽深的小路。篱笆旁还有几棵树,花瓣从枝头纷纷飘落,嫩叶

13、还未成阴。篱笆和小路,点明这是农村;“花落未成阴”和结句中的“菜花”都说明这是暮春季节。后两句“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”将彩笔转入画面的中心,描绘儿童捕蝶的欢乐场面。“急走”、“追”是快速奔跑追逐的意思。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得维妙维肖,跃然纸上。而“飞入菜花无处寻”则将活动的镜头突然转为静止。“无处寻”三字给读者留下想象回味的余地,仿佛我精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 27 页7 们面前又浮现出一个面对一片金黄菜花搔首踟蹰、不知所措的儿童。这首诗运用白描手法,平易自然

14、,形象鲜明。杨万里为官清廉,曾遭奸相嫉恨,被罢官后长期村居,对农村生活十分熟悉,描写自然真切感人,别有风趣。望庐山瀑布唐李 白日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。【注释】庐山:我国名山之一, 在今江西省九江市北部的鄱阳湖盆地,九江市庐山区境内。香炉:即香炉峰,在庐山西北,因形状像香炉且山上笼罩烟云而得名。紫烟:指日光照射的云雾水气呈现出紫色的云雾水气。川:河流,这里指瀑布。三千尺:形容山高,这里是夸张的说法,不是实指。银河:又称天河。古人指银河系构成的带状星群。九天:古人认为天有九重,九天是天的最高层,此处指极高的天空。遥:从远处看。【译文】太阳照射的香炉峰生起紫色

15、烟雾,远远看去瀑布像匹白练挂在山前。水流从三千尺的高处直泻而下,好像是璀璨的银河水落自九天。绝句唐杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。【注释】西岭:西岭雪山。千秋雪:指西岭雪山上千年不化的积雪。泊:停泊。东吴:古时候吴国的领地。万里船:不远万里开来的船只。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 27 页8 【译文】两只黄鹂在空中鸣叫,一行白鹭在天空中飞翔。窗口可以看见西岭千年不化的积雪,门口停着从万里东吴开来的船只。【三年级上册】夜书所见唐叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深

16、篱落一灯明。【注释】萧萧:风声。挑:捉。促织:俗称蟋蟀。篱落:篱笆。【译文】萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。他忽然看到远处篱笆下的灯火, 料想是孩子们在捉蟋蟀。九月九日忆山东兄弟唐王维独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。【注释】九月九日:即重阳节。古人有重阳登高、佩带茱萸、饮菊花酒的习俗。山东:指华山以东。茱萸:一种有浓烈香气的植物。【译文】独自个漂泊在外作他乡之客,每逢到佳节时倍加思念亲人。今天在这远远的地方,我料想兄弟们在那些登高之处,一定都插戴着茱萸呢,可是,其中却少了我一个人!望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。

17、两岸青山相对出,孤帆一片日边来。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 27 页9 【注释】天门山:在今安徽当涂西南长江两岸,东名博望山,西名梁山。两山夹江而立,形似天门,故得名。楚江:流经湖北宜昌县至安徽芜湖一带的长江。因该地古时属于楚国,所以诗人把流经这里的长江叫做楚江。 回:转变方向。 两岸青山: 指博望山和梁山。 日边来:指孤舟从天水相接处的远方驶来,好像来自天边。【译文】高高天门被长江之水拦腰劈开, 碧绿的江水东流到此回旋澎湃。两岸的青山相对耸立巍峨险峻,一叶孤舟从太阳旁边飞速飘来。饮湖初晴后雨北宋苏轼水光潋滟晴方好,

18、山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。【注释】饮湖上:在湖上喝酒。潋(lian )滟( yan) 水波荡漾、波光闪闪的样子。方:正,恰恰。空蒙:形容山岚迷蒙的样子。亦:也。欲:想要。西子:西施,春秋末年越国的美女。相宜:适合。【译文】在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。风景秀丽;在阴雨的天气里, 山峦在细雨中迷蒙一片, 别有一种奇特的美。如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 27 页10 【三年级

19、下册】咏柳唐贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。【注释】柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。妆:装饰,打扮。一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。二月:农历二月,正是仲春时节。似:好像,如同。【译文】柳树像碧玉装扮成的美女一样, 千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风

20、啊!【题解】这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。春日南宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。【注释】胜日:风和日丽的好日子。寻芳:到郊外春游。芳,泛指花草。泗水:水名,源出山东省东部。滨:水边。光景:风光景色。一时:一时间。等闲:随便,很容易。识得:认识到。面:面貌。万紫千红:形容百花绚丽多彩。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 27 页11 【译文】在风和日丽的日子里,到泗水边去郊游寻春。看那无边无际的风光景物,一时间都焕然一新。很容易就和东风相识了,因为它带来了百花

21、盛开、绚丽多彩的春天。这首诗歌颂了春天蓬勃兴旺的生命力。“万紫千红总是春”一句,用艳丽的色彩描写了泗水之滨的美好春色,又生动形象地概括了春天的突出的特征,富有哲理,成为被人们常常引用的名句。乞巧唐林杰七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。【注释】七夕 : 七夕乞巧,这个节日起源于汉代,东晋葛洪的西京杂记有“汉彩女常以七月七日穿七孔针于开襟楼,人俱习之”。碧霄: 天空。几万条 : 虚指, 比喻多。【译文】农历七月初七的七夕节, 仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥相会。家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线。嫦娥唐李商隐云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵

22、药,碧海青天夜夜心。【注释】深:暗。长河:银河。碧海青天:指嫦娥的枯燥生活,只能见到碧色的海,深蓝色的天。夜夜心:指嫦娥每晚都会感到孤单。【译文】云母屏风染上一层浓浓的烛影, 银河逐渐斜落启明星也已下沉。嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,如今独处碧海青天而夜夜寒心。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 27 页12 【四年级上册】题西林壁宋苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。【注释】题西林壁:写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。题:书写,题写。西林:西林寺,在江西庐山。横看:从正面看。庐山总是南北走

23、向, 横看就是从东面西面看。 侧:从侧面看。 各不同:不相同。识:认识;清楚。(注:这里不是看清楚,没有看的意思,只有清楚的意思。真面目:指庐山真实的景色。缘:同“原”,因为;由于。此山:这座山,指庐山。【译文】从正面看庐山的山岭连绵起伏,从侧面看庐山山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。人们之所以认不清庐山本来的面目,是因为自己身在庐山之中啊! 游山西村南宋陆游莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。【注释】山西村:村庄名。腊月酿的酒。豚:猪。疑:以为,怀疑。【译文】不要讪笑农

24、人自酿的腊酒浑浊味薄,丰收的年景( 山民)待客有充足的鸡豚佳肴供人享用。山岭重迭,水流宛转依人,似乎让人怀疑前精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页,共 27 页13 无路径,柳荫丛中簇簇花放,村舍蓦然映入眼中。乐声伴随着人们方知春社节日将至,村民衣饰简朴犹有古老民风。 从今若能容许我清闲无事,乘月漫游;我会杖藜而行,不分时间深夜扣门请宿,乘兴而行。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。【注释】黄鹤楼:旧址在今湖北武昌黄鹄矶,背靠蛇山,俯临长江,雄伟壮观。之:往,去。广陵:扬州的

25、旧名。故人:老朋友。西辞:黄鹤楼在广陵的西面,在黄鹤楼辞别去广陵,所以说“西辞”。烟花:指柳如烟、花似锦的明媚春光。下:沿江顺流而下。尽:消失。惟见:只能见到。天际:天边。【译文】在春光明媚的三月,李白与老朋友在黄鹤楼告别,孤单的小船好像消失在水天相接的地方,只能看见长江在滚滚翻动。送元二使安西唐王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。【注释】使:出使。浥:湿润。更尽:再饮完。【译文】清晨,渭城的一场春雨沾湿了路上的尘埃,旅店四周青翠的杨柳被雨水冲刷得格外清新葱绿。请你再干一杯饯别酒吧,出了阳关向西而行就再也没有老朋友了。精选学习资料 - - - - - - - -

26、 - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 27 页14 【四年级下册】独坐敬亭山唐李白众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。【注释】尽:没有了。闲:偷闲,安闲。厌:厌弃,厌烦。【译文】鸟儿们飞得没有了踪迹,天上飘浮的孤云也不愿意留下,慢慢向远处飘去。只有我看着高高的敬亭山, 敬亭山也默默无语地注视着我,我们俩谁也不会觉得厌烦。谁能理解我此时寂寞的心情,只有这高高的敬亭山了。望洞庭唐刘禹锡湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山无翠,白银盘里一青螺。【注释】洞庭:湖名,在湖南省。和:和谐,这里指水色与月光融为一体。潭面:指湖面。镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。

27、这里一说是水面无风。波平如镜:一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。白银盘:形容洞庭湖。青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉。这里是用来形容洞庭湖中的君山。【译文】洞庭湖的水光与秋月交相融和, 水面波平浪静就好像铜镜未磨。远远望去洞庭湖山水一片翠绿,恰似白银盘子托着青青的田螺。忆江南唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 27 页15 【译文】江南是个好地方,我熟悉那里的风景。日出时,江边红花比火还红艳,春天里,一江

28、绿水仿佛被蓝草浸染。江南有最美好的回忆,最忆是江南!渔歌子唐张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。【注释】此调原为唐教坊名曲。分单调、双调二体。单调二十七字,平韵,以张氏此调最为著名。 双调,五十字,仄韵。渔歌子 又名渔父或渔父乐,大概是民间的渔歌。作者写了五首渔歌子,这是第一首。据词林纪事转引的记载说,张志和曾谒见湖州刺史颜真卿,因为船破旧了,请颜帮助更换,并作渔歌子。词牌渔歌子即始于张志和写的渔歌子而得名。“子”即是“曲子”的简称。西塞山:即道士矶,在湖北大冶县长江边。鳜(音贵)鱼:俗称“花鱼”、“桂鱼”。箬笠:用竹篾编成的斗笠。【译文】白鹭从西塞山前飞过,

29、桃花开了,流水潺潺,鲫鱼又鲜又肥。“我”带着青色的斗笠,穿着绿色的蓑衣,不管有斜风还是有细雨,“我”都不回家。乡村四月南宋翁卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。【注释】山原:山陵和原野。白满川:指稻田里的水色映着天空的光辉。川,平地。子规:杜鹃鸟。了:结束。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 16 页,共 27 页16 【译文】一条小河中流淌在碧绿的山间, 细雨微风中杜鹃在欢快地歌唱。乡村四月里人们是多么忙碌,才侍弄完蚕桑又开始了插田。【注释】绿遍山原近看细看, 山原、平地笼罩着绿色, 春意正浓。白满川远看

30、遥看,山原、平地都笼罩在白茫茫的春风细雨中。子规声里雨如烟子规的叫声有四类,四月的烟雨蒙蒙声,谁分辨得出其叫声是那种呢?才了各自了解各自的才能,各尽己责。蚕桑女子种桑养蚕,隐喻女织。插田隐喻男耕。【译文】近看草木茂盛, 远望烟雨蒙蒙, 四月的春意好浓。 烟雨蒙蒙中,隐约传来杜鹃声声,“绿兮依稀,莺啼千里”,好惬意的春景啊。四月的乡村,没有一个人闲着。男耕女织,各尽其才,这才是建设和谐家园的正道。四时田园杂兴宋范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。【注释】杂兴:各种兴致。耘田:除去田里的杂草。绩麻:把麻搓成线。未解:不懂。供:从事。傍:靠近。【译文】白天下田去除草

31、,晚上搓麻线。村里的男女都不得闲,各司其事,各管一行。那些孩子们,他们不会耕也不会织,却也不闲着。也就在茂盛成阴的桑树底下学种瓜。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 17 页,共 27 页17 【五年级上册】泊船瓜洲宋范成大京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。【注释】瓜洲:长江北岸。京口:今江苏镇江。钟山:今南京紫金山。【译文】京口和瓜洲仅有一江相隔,到南京也只隔几座山了。一年一度的春风又把江南岸吹绿了。明月啊,你什么时候才能照着我回到思念已久的家乡呢?秋思唐张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽

32、,行人临发又开封。【注释】意万重:形容要表达的意思很多。 行人:这里指捎信的人。开封:把封好的信拆开。【译文】洛阳城里已经刮起了秋风,想到家乡的气候变化要写封信却不知从何说起。唯恐时间急迫,匆忙中没能表达清楚,捎信的人要走了,我又把信打开。长相思清纳兰性德山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 18 页,共 27 页18 【注释】榆关:山海关。那畔:那边,此外指关外。帐:指护卫皇帝军队的营帐。更:古代夜间的计时单位。一夜分为五更。聒:声音嘈杂。故园:故乡

33、,家乡。【译文】:一路上登山涉水, 山山水水,行行重行行, 往榆关那边行进。夜深宿营, 只见无数座行帐中都亮着灯火。挨过了一更又一更, 风雪一阵又一阵,在耳边呼啸,吵得我乡心碎乱,乡梦难圆,在我的故园,几曾有聒耳的风雪声?”这首词抒写羁旅思乡之情。上片写奔赴山海关中途夜宿军帐时的苦闷,下片抒思乡之情。【五年级下册】牧童唐吕岩草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。【注释】弄:逗弄。【译文】草铺满横野有六七里长,笛子伴着晚风发出几声鸣叫。从外边归来已经是黄昏后,不用脱掉蓑衣枕着月亮睡到天亮。舟过安仁宋扬万里一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。【

34、注释】安仁:县名。篙:撑船用的竹竿。棹:船桨。怪生:怪不得。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 19 页,共 27 页19 【译文】一叶小渔船上, 有两个小孩子, 他们收起了竹篙, 停下了船桨。怪不得没下雨他们也张开了伞呢,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进啊!清平乐村居宋辛弃疾茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东, 中儿正织鸡笼。 最喜小儿无赖, 溪头卧剥莲蓬。【注释】清平乐:词牌名。茅檐:茅屋的屋檐。吴音:泛指南方的方言。相媚好:这里指互相逗趣、取乐。翁媪:老翁、老妇。亡赖:同“无赖”。【译文】一

35、所低小的茅草房屋,紧靠着潺潺流淌的小溪,溪边长满了碧绿的青草。一对白发老夫妻亲热地坐在一起用吴地方言聊天,还带着几分醉意。大儿子在溪东豆地锄草;二儿子在家编制鸡笼;还有那调皮可爱的小儿子,正躺卧在草地上剥莲蓬吃。【六年级上册】诗经 采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。【注释】昔:从前。矣:语气助词。依依:形容树枝柔弱,随风摇摆的样子。思:语气助词。霏霏:雪花飞舞的样子。【译文】回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 20 页,共 27 页20 春夜喜雨唐杜甫好雨

36、知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。【注释】乃:就。发生:催发植物生长。潜:暗暗地,悄悄地。润物:使植物受到雨水的滋养。野径:乡间小路。花重:花因沾着雨水,显得饱满沉重的样子。锦官城:成都的别称。【译文】好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下, 悄然无声地滋润着大地万物。 雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。西江月夜行黄沙道中宋辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店

37、社林边,路转溪桥忽见。【注释】西江月:词牌名。黄沙:黄沙岭,在江西上饶的西面。别枝惊鹊:惊动喜鹊飞离树枝。社林:土地庙附近的树林。见:同“现”。【译文】月儿出来惊动了树枝上的鹊儿,轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。稻花飘香沁人心脾,驻足聆听那一片蛙声,好似在为人们的丰精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 21 页,共 27 页21 收而欢唱着 你看,天边还偶尔看得见七八颗星星,转眼山前便洒落了两三点雨。大雨将至,赶紧避雨,可一向熟悉的茅店竟找不到了,跑到溪头转弯处,嘿,茅店不就在眼前么?天净沙秋元白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。一点飞鸿影

38、下,青山绿水,白草红叶黄花。【注释】天净沙:曲牌名。飞鸿影下:雁影掠过。【译文】天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零的村落,黄昏的暮霭里 ,乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上。这时有一只鸿雁飞来,投射下的小小影子映在地面上。我随着它的身影望去,远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水,还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀!【六年级下册】元日宋王安石爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。【注释】元日:农历正月初一,即现在的春节。爆竹:鞭炮。山家以除夕烧竹,竹爆裂之声令山魈畏惧而远避。一岁除:一年过去了。屠苏:屠苏酒。古时候

39、的风俗,每年除夕家家用屠苏草泡酒,吊在井里,元旦取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。全句说,春风把暖气吹进了屠苏酒(意思是说,喝了屠苏酒,暖洋洋地感觉到春天已经来了)。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 22 页,共 27 页22 曈曈:光辉灿烂。全句说,初升的太阳照遍了千家万户。桃符:画着门神或题着门神名字的桃木板,后来演变成春联。总把新桃换旧符:总拿新门神换掉了旧门神。桃符是用桃木做成的,古时候逢到新年,家家户户都用两块桃木板子,画上两个神像,挂在大门上,说是可以驱除魔鬼。【译文】爆竹声中送走了旧的一年,春风已把温暖送进了屠苏酒碗。初升的

40、太阳照耀着千门万户,家家都用新的桃符把旧的桃符更换。天竺寺八月十五日夜桂子唐皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。【注释】天竺寺: 今称法镜寺,位于灵隐山(飞来峰)山麓。桂子:特指为桂花,本质是樟科植物天竺桂的果实。露华新:桂花瓣带着露珠更显湿润。嫦娥:多种说法,有说中国神话人物、后羿之妻等。【译文】桂花从天而降,好像是月上掉下来似的。拾起殿前的桂花,只见其颜色洁白、新鲜。我到现在也不明白吴刚为什么要跟桂花树过不去。这桂花大概是嫦娥撒下来给予众人的吧。七步诗三国魏曹植煮豆持作羹,漉菽以为汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本自同根生,相煎何太急?精选学习资料 - - -

41、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 23 页,共 27 页23 【注释】持:用来。羹:用肉或菜做成的糊状食物。漉:过滤。菽:豆。萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。釜:锅。【译文】锅里煮着豆子, 是想把豆子的残渣过滤出去, 留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢! 鸟鸣涧唐王维人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。【注释】涧:夹在两山间的流水。闲:安静。时:时而,偶尔。【译文】在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。月亮升起,惊动了正在树丛栖

42、息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。芙蓉楼送辛渐唐王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳?春风不度玉门关。【注释】芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。辛渐:诗人的一位朋友。吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。平明:清晨。楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。冰心:比喻心的纯洁。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 24 页,共 27 页24 【译文】冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影。到了洛阳,如果有亲友向您打听

43、我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。江畔独步寻花唐杜甫黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。【注释】江畔:江边。独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。蹊:小路。恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。【译文】黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声婉转动人。石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。【注释】吟:古代诗歌的一种形式。若:好像。等闲:平常。清白:指高尚节操。【译文】经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视

44、平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间。竹石清郑燮咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。【注释】任:任凭。尔:你。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 25 页,共 27 页25 【译文】竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。闻官军收河南河北唐杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。【注释】闻:听说。官

45、军:指唐王朝的军队。漫:随意地,胡乱地。青春:指春天的景物。 作者想象春季还乡, 旅途有宜人景色相伴。【译文】剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯,激动的泪水忍不住洒满了衣裳。回头看妻儿的愁容早已不见,胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。白日里引吭高歌须有好酒助兴,美好的春光正好伴我返回那久别的故乡。恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡,便可以从襄阳转向洛阳。己亥杂诗清龚自珍九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。【注释】这首是已亥杂诗中的第220 首。九州:中国。生气:生气勃勃的局面。恃:依靠。喑:哑。万马齐喑:比喻。究:终究,究竟。抖擞:振作精神。精选学习资料 - - - - -

46、- - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 26 页,共 27 页26 【译文】只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气,然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀。我奉劝天帝能重新振作精神,不要拘守一定规格降下更多的人才。浣溪沙宋苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。【注释】浸:泡在水中。潇潇:形容雨声。子规:布谷鸟。无再少:不能回到少年时代。 白发:老年。唱黄鸡:感慨时光的流逝。【译文】山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。松柏夹道的沙石小路,经过春雨的冲刷,洁

47、净无泥。时值日暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。谁说人生只会变老,不能再次变得年轻?门前的溪水还能东流转为西行!不要因为自己老了就消极悲观,人生也会返老还童。卜算子送鲍浩然之浙东宋王观水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。才始送春归,又送君归去。若到江南赶上春,千万和春住。【注释】鲍浩然:诗人的朋友。 水是眼波横: 水像美人流动的眼波。山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。眉眼盈盈处:山水交汇处。【译文】水好像是眼波横流, 山好像是眉峰攒聚。要问远行的人去哪里?有山有水风景很美的地方。才送春天归去了,又要送君(鲍浩然)回去了。要是到江南赶上春天,千万要把春天留住。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 27 页,共 27 页

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