2022年高一化学必修一前三章知识点总结 .pdf

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1、高一化学必修 1 前三章知识 (经典版 ) 第一章从实验学化学一、常见物质的分离、提纯和鉴别:1常用的物理方法 根据物质的物理性质上差异来分离。混合物的物理分离方法方法适用范围主要仪器注意点实例固+液蒸发易溶固体与液体分开酒精灯、蒸发皿、玻璃棒 不 断 搅 拌 ; 最 后 用 余 热 加热 ; 液 体 不 超过容积 2/3 NaCl(H2O)固+固结晶溶解度差别大的溶质分开NaCl(NaNO3)升华能升华固体与不升华物分开酒精灯I2(NaCl)固+液过滤易溶物与难溶物分开漏斗、烧杯 一 贴 、 二 低 、三 靠 ; 沉 淀 要洗 涤 ; 定 量 实验要 “ 无损 ”NaCl(CaCO3)液+液

2、萃取溶质在互不相溶的溶剂 里 , 溶 解 度 的 不同,把溶质分离出来分液漏斗 先 查 漏 ; 对萃 取 剂 的 要 求 ; 使 漏 斗 内 外 大气相通 ;上层液体从上口倒出从 溴 水 中 提取 Br2分液分离互不相溶液体分液漏斗乙 酸 乙 酯 与饱和 Na2CO3溶液蒸馏分离沸点不同混合溶液蒸馏烧瓶、冷凝管、温度计、牛角管 温 度 计 水 银 球位 于 支 管 处 ; 冷 凝 水 从 下 口 通入;加碎瓷片乙 醇 和 水 、I2和 CCl4渗析分离胶体与混在其中的分子、离子半透膜更换蒸馏水淀粉与 NaCl 1、蒸发和结晶蒸发 是将溶液浓缩、溶剂气化或溶质以晶体析出的方法。结晶 是溶质从溶液

3、中析出晶体的过程,可以用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物。结晶的原理是根据混合物中各成分在某种溶剂里的溶解度的不同,通过蒸发减少溶剂或降低温度使溶解度变小,从而使晶体析出。加热蒸发皿使溶液蒸发时要用玻璃棒不断搅动溶液,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅。当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热 。例如用结晶的方法分离NaCl 和 KNO3混合物。2、蒸馏蒸馏 是提纯或分离沸点不同的液体混合物的方法。用蒸馏原理进行多种混合液体的分离,叫分馏。操作时要注意:在蒸馏烧瓶中放少量碎瓷片,防止液体暴沸。温度计水银球的位置应与支管底口下缘位于同一水平线上。蒸馏烧瓶中所盛放液体不能超过其容积的2/3,也不能

4、少于l/3。冷凝管中冷却水从下口进,从上口出。3、分液和萃取分液 是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的方法。萃取 是利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法。选择的 萃取剂 应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂,并且溶剂易挥发。4、升华精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 15 页升华 是指固态物质吸热后不经过液态直接变成气态的过程。利用某些物质具有升华的特性,将这种物质和其它受热不升华的物质分离开来,例如加热使碘升华,来分离

5、I2和 SiO2的混合物。2、化学方法分离和提纯物质:对物质的分离可一般先用化学方法对物质进行处理,然后再根据混合物的特点用恰当的分离方法 (见化学基本操作)进行分离。用化学方法分离和提纯物质时要注意 :最好不引入新的杂质;不能损耗或减少被提纯物质的质量实验操作要简便,不能繁杂。用化学方法除去溶液中的杂质时,要使被分离的物质或离子尽可能除净,需要加入过量的分离试剂,在多步分离过程中,后加的试剂应能够把前面所加入的无关物质或离子除去。对于无机物溶液常用下列方法进行分离和提纯:(1)生成沉淀法(2)生成气体法(3)氧化还原法(4)正盐和与酸式盐相互转化法(5)利用物质的两性除去杂质(6)离子交换法

6、常见物质除杂方法序号原物所含杂质除杂质试剂主要操作方法N2O2CO CO2CO2CO CO2HCl Cl2HCl 炭粉MnO2MnO2C 炭粉CuO A2O3Fe2O3Fe2O3AI2O3A2O3SiO2BaSO4BaCO3NaHCO3溶液Na2CO3NaCl 溶液NaHCO3FeCl3溶液FeCl2FeCl3溶液CuCl2FeCl2溶液FeCl3CuO Fe Fe(OH)3胶体FeCl33、物质的鉴别:物质的检验通常有鉴定、鉴别 和推断 三类,它们的共同点是:依据物质的特殊性质和特征反应,选择适当的试剂和方法,准确观察反应中的明显现象,如颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的产生和气味、火焰的

7、颜色等,进行判断、推理。检验类型鉴别利用不同物质的性质差异,通过实验,将它们区别开来。鉴定根据物质的特性,通过实验,检验出该物质的成分,确定它是否是这种物质。推断根据已知实验及现象,分析判断,确定被检的是什么物质,并指出可能存在什么,不可能存在什么。检验方法若是固体,一般应先用蒸馏水溶解若同时检验多种物质,应将试管编号精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 15 页要取少量溶液放在试管中进行实验,绝不能在原试剂瓶中进行检验叙述顺序应是:实验(操作)现象 结论 原理 (写方程式) 常见气体的检验常见气体检验方法氢气纯净的氢气在空气

8、中燃烧呈淡蓝色火焰,混合空气点燃有爆鸣声,生成物只有水。不是只有氢气才产生爆鸣声;可点燃的气体不一定是氢气氧气可使带火星的木条复燃氯气黄绿色,能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝(O3、NO2也能使湿润的碘化钾淀粉试纸变蓝)二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;能使燃着的木条熄灭。SO2气体也能使澄清的石灰水变混浊, N2等气体也能使燃着的木条熄灭。一氧化碳可燃烧,火焰呈淡蓝色,燃烧后只生成CO2;能使灼热的CuO 由黑色变成红色。 几种重要阳离子的检验(l)H+:能使紫色石蕊试液或橙色的甲基橙试液变为红色。(2)Na+、K+:用焰色反应来检验时,它们的火焰分别呈黄色、浅紫色(通过钴玻片)。(3)Ba2+:能

9、使稀硫酸或可溶性硫酸盐溶液产生白色BaSO4沉淀,且沉淀不溶于稀硝酸。(4)Mg2+:能与 NaOH 溶液反应生成白色Mg(OH)2沉淀,该沉淀能溶于NH4Cl 溶液。(5)Al3+:能与适量的NaOH 溶液反应生成白色Al(OH)3絮状沉淀,该沉淀能溶于盐酸或过量的 NaOH 溶液。(7)NH4+:铵盐(或浓溶液)与NaOH 浓溶液反应,并加热,放出使湿润的红色石蓝试纸变蓝的有刺激性气味NH3气体。(8)Fe2+:方法: 与少量NaOH 溶液反应 , 首先生成白色沉淀,迅速变成灰绿色,最后变成红褐色。方法: 向溶液里加入KSCN 溶液,不显红色,加入少量新制的氯水后,立即显红色。2Fe2+C

10、l22Fe3+2Cl(9) Fe3+:方法: 与 KSCN 溶液反应,变成血红色溶液。方法: 与 NaOH 溶液反应,生成红褐色沉淀。(10)Cu2+:蓝色水溶液(浓的CuCl2溶液显绿色),方法: 与 NaOH 溶液反应,生成蓝色的Cu(OH)2沉淀,加热后可转变为黑色的CuO 沉淀。方法: 与 Fe、 Zn 片等反应,在金属片上有红色的金属生成。 几种重要的阴离子的检验(1)OH:使无色酚酞、紫色石蕊、橙色的甲基橙等指示剂分别变为红色、蓝色、黄色。(2)Cl:与硝酸银反应,生成白色的AgCl沉淀,沉淀不溶于稀硝酸,能溶于氨水,生成Ag(NH3)2+。(3)Br与硝酸银反应,生成淡黄色沉淀(

11、AgBr ),不溶于稀硝酸。(4)I:方法: 与硝酸银反应,生成黄色沉淀(AgI ),不溶于稀硝酸;方法: 与氯水反应,生成的物质使淀粉溶液变蓝。(5) SO42:先用盐酸酸化,若生成沉淀先滤去,再加入BaCl2溶液,生成白色沉淀(BaSO4)。(6)SO32:方法: 浓溶液能与强酸反应,产生无色有刺激性气味的SO2气体,该气体能使品红溶液褪色。方法: 与 BaCl2溶液反应,生成白色沉淀(BaSO3),该沉淀溶于盐酸,生成无色有刺激性气味的SO2气体。(7)S2:与 Pb(NO3)2溶液反应,生成黑色的沉淀(PbS)。(8)CO32:与BaCl2溶液反应,生成白色沉淀,该沉淀溶于硝酸(或盐酸

12、),生成无色精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 15 页无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体。(9)HCO3:取含HCO3盐溶液煮沸,放出无色无味CO2气体,气体能使澄清石灰水变浑浊或向HCO3盐酸溶液里加入稀MgSO4溶液,无明显现象,加热煮沸,有白色沉淀MgCO3生成,同时放出CO2气体。(10)NO3:浓溶液或晶体中加入铜片、浓硫酸加热,放出红棕色气体。二、常见事故的处理:事故处理方法酒精及其它易燃有机物小面积失火立即用湿布扑盖钠、磷等失火迅速用砂覆盖少量酸(或碱)滴到桌上立即用湿布擦净,再用水冲洗较多量酸(或碱)流到桌上

13、立即用适量NaHCO3溶液(或稀HAC )作用,后用水冲洗酸沾到皮肤或衣物上先用抹布擦试,后用水冲洗,再用NaHCO3稀溶液冲洗碱液沾到皮肤上先用较多水冲洗,再用硼酸溶液洗三、化学计量1. 物质的量:定义:表示一定数目微粒的集合体符号 n 单位摩尔符号 mol 阿伏加德罗常数:0.012kgC-12 中所含有的碳原子数。用NA表示。约为 6.02x1023微粒与物质的量公式: n=NAN2. 摩尔质量: 单位物质的量的物质所具有的质量. 用 M表示 , 单位: g/mol 数值上等于该物质的分子量质量与物质的量公式: n=Mm3. 决定物质的体积的因素:微粒的数目微粒的大小微粒间的距离微粒的数

14、目一定:固体、液体体积:主要决定于微粒的大小气体体积:主要决定于微粒间的距离气体体积与物质的量:公式: n=VmV标准状况下,1mol 任何 气体 的体积都约为22.4L 4. 阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数5. 物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号CB单位: mol/l 公式: CB=nB/V 溶液稀释规律: C(浓)V(浓)=C(稀)V(稀)物质的量浓度与溶质的质量分数的关系:C=M1000饱和溶液中溶液的物质的量浓度与溶解度(S)的关系: C=S)M(1001000 S6. 溶液的配制:(l)配制溶质质量分数一定的溶液计算 :算出所需溶

15、质和水的质量。把水的质量换算成体积。如溶质是液体时,要算出液体的体积。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 15 页称量: 用天平称取固体溶质的质量;用量简量取所需液体、水的体积。溶解 :将固体或液体溶质倒入烧杯里,加入所需的水 ,用玻璃棒搅拌使溶质完全溶解. (2)配制一定物质的量浓度的溶液(配制前要检查容量瓶是否漏水,如何检查? )计算: 算出固体溶质的质量或液体溶质的体积。称量: 用托盘天平称取固体溶质质量,用量简量取所需液体溶质的体积。溶解 :将固体或液体溶质倒入烧杯中,加入适量的蒸馏水(约为所配溶液体积的1/6),用

16、玻璃棒搅拌使之溶解。转移 :冷却到室温后,将溶液引流注入容量瓶里。洗涤: 用适量蒸馏水将烧杯及玻璃棒洗涤23 次,将洗涤液注入容量瓶。振荡,使溶液混合均匀。定容: 继续往容量瓶中小心地加水,直到液面接近刻度23cm 处 ,改用胶头滴管加水,使溶液凹面恰好与刻度相切。盖紧容量瓶,反复颠倒摇匀。装瓶贴签。第二章化学物质及其变化一、物质的分类金属: Na、Mg 、Al 单质非金属: S、O、N 酸性氧化物:SO3、SO2、P2O5等氧化物碱性氧化物: Na2O、CaO、Fe2O3氧化物: Al2O3等纯盐氧化物: CO、NO 等净含氧酸: HNO3、 H2SO4等物按酸根分无氧酸: HCl 强酸:

17、HNO3、H2SO4、HCl 酸按强弱分弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH 化一元酸: HCl 、HNO3合按电离出的H+数分二元酸: H2SO4、H2SO3 物多元酸: H3PO4 强碱: NaOH、Ba(OH)2 物按强弱分质弱碱: NH3 H2O、Fe(OH)3 碱一元碱:NaOH、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 15 页按电离出的HO-数分二元碱: Ba(OH)2多元碱: Fe(OH)3 正盐: Na2CO3 盐酸式盐: NaHCO3 碱式盐: Cu2(OH)2CO3溶液: NaCl 溶液、稀H2SO4等

18、混悬浊液:泥水混合物等合乳浊液:油水混合物物胶体: Fe(OH)3胶体、淀粉溶液、烟、雾、有色玻璃等二、分散系 :1. 分散系: 一种物质(或几种物质)以粒子形式分散到另一种物质里所形成的混合物,统称为分散系。2. 分散质: 分散系中分散成粒子的物质。3. 分散剂: 分散质分散在其中的物质。4、分散系的分类:当分散剂是水或其他液体时,如果按照分散质粒子的大小来分类:乳浊液悬浊液浊液胶气溶胶;液溶胶;固溶粒子胶体:分子胶体胶体溶液分散系分散剂分散质下面比较几种分散系的不同:分散系溶液胶体浊液分散质的直径 1nm(粒子直径小于 10-9m)1nm100nm(粒子直径在 10-9 10-7m) 10

19、0nm(粒子直径大于 10-7m)分散质粒子单个小分子或离子许多小分子集合体或高分子巨大数目的分子集合体实例溶液酒精、氯化钠等淀粉胶体、氢氧化铁胶体等石灰乳、油水等性质外观均一、透明均一、透明不均一、不透明稳定性稳定较稳定不稳定能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能鉴别无丁达尔效应有丁达尔效应静置分层注意:三种分散系的本质区别:分散质粒子的大小不同。三、胶体:1、胶体的定义:分散质粒子直径大小在10-910-7m 之间的分散系。2、胶体的制备:A. 物理方法 机械法:利用机械磨碎法将固体颗粒直接磨成胶粒的大小 溶解法:利用高分子化合物分散在合适的溶剂中形成胶体,如蛋白质溶于水,淀粉溶于水

20、、聚乙烯熔于某有机溶剂等。B. 化学方法 水解促进法: FeCl3+3H2O(沸) = 3)(OHFe(胶体) +3HCl 复分解反应法:KI+AgNO3=AgI (胶体) +KNO3Na2SiO3+2HCl=H2SiO3(胶体) +2NaCl 思考:若上述两种反应物的量均为大量,则可观察到什么现象?如何表达对应的两个反应方程式?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 15 页提示: KI+AgNO3=AgI +KNO3(黄色 )Na2SiO3+2HCl=H2SiO3 +2NaCl (白色 )3、胶体的性质:丁达尔效应 丁达尔效

21、应是粒子对光散射作用的结果,是一种物理现象。丁达尔效应常用于鉴别胶体和其他分散系。丁达尔现象产生的原因:胶体微粒直径大小恰当,当光照射胶粒上时,胶粒将光从各个方面全部反射,胶粒即成一小光源(这一现象叫光的散射),故可明显地看到由无数小光源形成的光亮“ 通路 ” 。当光照在比较大或小的颗粒或微粒上则无此现象,只发生反射或将光全部吸收的现象,而溶液和浊液无丁达尔现象。布朗运动 在胶体中,由于胶粒在各个方向所受的力不能相互平衡而产生的无规则的运动,称为布朗运动。是胶体稳定的原因之一。介稳性:胶体具有介稳性的重要原因是同一种胶粒带有同种电荷,相互排斥。另外,胶粒在分散力作用下作不停的无规则运动,使其受

22、重力的影响有较大减弱。两者都使其不易聚集,从而使胶体具有介稳性 。4 电泳现象 在外加电场的作用下,胶体的微粒在分散剂里向阴极(或阳极)作定向移动的现象。说明: A、电泳现象表明胶粒带电荷,但胶体都是电中性的。胶粒带电的原因:胶体中单个胶粒的体积小,因而胶体中胶粒的表面积大,因而具备吸附能力。有的胶体中的胶粒吸附溶液中的阳离子而带正电;有的则吸附阴离子而带负电。胶体的提纯,可采用渗析法来提纯胶体。使分子或离子通过半透膜从胶体里分离出去的操作方法叫渗析法。其原理是胶体粒子不能透过半透膜,而分子和离子可以透过半透膜。但胶体粒子可以透过滤纸,故不能用滤纸提纯胶体。B、在此 要熟悉常见胶体的胶粒所带电

23、性,便于判断和分析一些实际问题。带正电的胶粒胶体:金属氢氧化物如3)(OHAl、3)(OHFe胶体、金属氧化物。带负电的胶粒胶体:非金属氧化物、金属硫化物As2S3胶体、硅酸胶体、土壤胶体特殊: AgI 胶粒随着AgNO3和 KI 相对量不同,而可带正电或负电。若KI 过量,则AgI 胶粒吸附较多I而带负电;若AgNO3过量,则因吸附较多Ag+而带正电。当然,胶体中胶粒带电的电荷种类可能与其他因素有关。C、同种胶体的胶粒带相同的电荷。D、 固溶胶不发生电泳现象。凡是胶粒带电荷的液溶胶,通常都可发生电泳现象。气溶胶在高压电的条件也能发生电泳现象。5 聚沉 胶体分散系中,分散系微粒相互聚集而下沉的

24、现象称为胶体的聚沉。能促使溶胶聚沉的外因有加电解质(酸、碱及盐)、加热、溶胶浓度增大、加胶粒带相反电荷的胶体等。有时胶体在凝聚时,会连同分散剂一道凝结成冻状物质,这种冻状物质叫凝胶。胶体凝聚的方法:(1)加入电解质:电解质电离出的阴、阳离子与胶粒所带的电荷发生电性中和 ,使胶粒间的排斥力下降,胶粒相互结合,导致颗粒直径107m,从而沉降。(2)加入带异性电荷胶粒的胶体。(3)加热、搅拌等:加热可加快胶粒运动速率,增大胶粒之间的碰撞机会。4、胶体的应用:胶体的知识在生活、生产和科研等方面有着重要用途,如常见的有:盐卤点豆腐:将盐卤(OHMgCl222)或石膏(OHCaSO242)溶液加入豆浆中,

25、使豆腐中的蛋白质和水等物质一起凝聚形成凝胶。肥皂的制取分离明矾、342)(SOFe溶液净水 FeCl3溶液用于伤口止血江河入海口形成的沙洲冶金厂大量烟尘用高压电除去土壤胶体中离子的吸附和交换过程,保肥作用用同一钢笔灌不同牌号墨水易发生堵塞5、胶体的提纯净化精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 15 页利用 渗析 的方法,将胶体中的杂质离子或小分子除去。四、离子反应1、电离:电离: 电解质溶于水或受热熔化时解离成自由离子的过程。2、电离方程式:H2SO4 = 2H+ + SO42- HCl = H+ + Cl-HNO3 = H+

26、 + NO3-电离时生成的阳离子全部都是氢离子的化合物我们就称之为酸。电离时生成的阴离子全部都是氢氧根离子的化合物叫做碱。电离时生成的金属阳离子(或NH4+)和酸根阴离子的化合物叫做盐。小结 注意:1、 HCO3-、OH-、 SO42-等原子团不能拆开2、HSO4在水溶液中拆开写,在熔融状态下不拆开写。3、电解质与非电解质:电解质:在水溶液里或熔化状态下能够导电的化合物。非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不导电的化合物。小结:(1)能够导电的物质不一定全是电解质。(2)电解质必须在水溶液里或熔化状态下才能有自由移动的离子。(3)电解质和非电解质都是化合物,单质既不是电解也不是非电解质。(4)溶

27、于水或熔化状态;注意:“ 或 ” 字(5)溶于水和熔化状态两各条件只需满足其中之一,溶于水不是指和水反应;(6)化合物,电解质和非电解质,对于不是化合物的物质既不是电解质也不是非电解质。4、电解质与电解质溶液的区别:电解质是纯净物,电解质溶液是混合物。无论电解质还是非电解质的导电都是指本身,而不是说只要在水溶液或者是熔化能导电就是电解质。注意事项:酸、碱、盐、金属氧化物、水是电解质,蔗糖、酒精为非电解质。BaSO4、 AgCl 难溶于水,导电性差,但由于它们的溶解度太小,测不出(或难测)其水溶液的导电性,但它们溶解的部分是完全电离的,所以他们是电解质化合物在水溶液中或受热熔化时本身能否发生电离

28、是区别电解质与非电解质的理论依据,能否导电则是实验依据。能导电的物质不一定是电解质,如石墨;电解质本身不一定能导电,如NaCl 晶体。电解质包括离子化合物和共价化合物。离子化合物无论是在水溶液还是在熔融状态下均可导电 ,如盐和强碱。共价化合物是只有在水溶液中能导电的物质,如 HCl 。补充:溶液导电能力强弱与单位体积溶液中离子的多少和离子所带电荷数有关;在溶液的体积、浓度以及溶液中阴(或阳)离子所带的电荷数都相同的情况下,导电能力强的溶液里能够自由移动的离子数目一定比导电能力弱的溶液里能够自由移动的离子数目多。HCl 、NaOH 、NaCl 在水溶液里的电离程度比CH3COOH 、NH3 H2

29、O 在水溶液中的精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 15 页电离程度大。5、强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质。6、弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。强、弱电解质对比强电解质弱电解质物质结构离子化合物,某些共价化合物某些共价化合物电离程度完全部分溶液时微粒水合离子分子、水合离子导电性强弱物质类别实例大多数盐类、强酸、强碱弱酸、弱碱、水7、强电解质与弱电解质的注意点:电解质的强弱与其在水溶液中的电离程度有关,与其溶解度的大小无关。例如:难溶的BaS04、CaS03等和微溶的Ca(OH)2等在水中溶解

30、的部分是完全电离的,故是强电解质。而易溶于水的CH3COOH、H3P04等在水中只有部分电离,故归为弱电解质。电解质溶液的导电能力的强弱只与自由移动的离子浓度及离子所带的电荷数有关,而与电解质的强弱没有必然的联系。例如:一定浓度的弱酸溶液的导电能力也可能比较稀的强酸溶液强。强电解质包括:强酸(如 HCl 、 HN03、H2S04)、强碱 (如 NaOH 、KOH 、Ba(OH)2)和大多数盐 (如 NaCl、 MgCl2、K2S04、NH4C1)及所有的离子化合物和少数的共价化合物。弱电解质包括:弱酸(如 CH3COOH) 、弱碱 (如 NH3 H20)、中强酸(如 H3PO4),注意:水也是

31、弱电解质。共价化合物在水中才能电离,熔融状态下不电离。举例: KHSO4在水中的电离式和熔融状态下电离方式是不同的。8、离子方程式的书写:离子方程式的书写注意事项:1.非电解质、弱电解质、难溶于水的物质,气体在反应物、生成物中出现,均写成化学式或分式。?HAc OH=AcH2O 2.固体间的反应,即使是电解质,也写成化学式或分子式。如: 2NH4Cl(固) Ca(OH)2(固) =CaCl22H2O 2NH33.氧化物在反应物中、生成物中均写成化学式或分子式。?SO3Ba2+2OH=BaSO4 H2O ?CuO 2H+=Cu2+H2O 4.浓 H2SO4作为反应物和固体反应时,浓 H2SO4写

32、成化学式。5.H3PO4中强酸,在写离子方程式时按弱酸处理,写成化学式。6.金属、非金属单质,无论在反应物、生成物中均写成化学式。如:Zn+2H+=Zn2+H27. 微溶物作为反应物时,处于澄清溶液中时写成离子形式;处于浊液或固体时写成化学式。微溶物作为生成物的一律写化学式如条件是澄清石灰水,则应拆成离子;若给的是石灰乳或浑浊石灰水则不能拆,写成化学式。9、离子共存问题:凡是能发生反应的离子之间或在水溶液中水解相互促进的离子之间不能大量共存(注意不是完全不能共存,而是不能大量共存)一般规律是:1、凡相互结合生成难溶或微溶性盐的离子(熟记常见的难溶、微溶盐);2、与 H+不能大量共存的离子(生成

33、水或弱)酸及酸式弱酸根离子:OH-、S2-、HS-、SO32-、HSO3-、F-、ClO-、CH3COO-、 CO32-、HCO32-、SiO32-3、与 OH-不能大量共存的离子有:NH4+和 HS-、HSO3-、HCO3-等弱酸的酸式酸根离子以及弱碱的简单阳离子(比如:Cu2+、Al3+、Fe3+、 Fe2+、 Mg2+等等)4、能相互发生氧化还原反应的离子不能大量共存:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 15 页常见还原性较强的离子有:Fe2+、S2-、I-、SO32-。氧化性较强的离子有:Fe3+、ClO-、MnO4

34、-、Cr2O72-、NO3-10、氧化还原反应1、氧化反应:元素化合价升高的反应还原反应:元素化合价降低的反应氧化还原反应:凡有元素化合价升降的化学反应就是2、氧化还原反应的判断依据-有元素化合价变化失电子总数 =化合价升高总数=得电子总数 =化合价降低总数。3、氧化还原反应的实质- 电子的转移 (电子的得失或共用电子对的偏移口诀:失电子,化合价升高,被氧化(氧化反应),还原剂;得电子,化合价降低,被还原(还原反应),氧化剂;4 氧化剂和还原剂(反应物 ) 氧化剂:得电子(或电子对偏向)的物质 - 氧化性还原剂:失电子(或电子对偏离)的物质 - 还原性氧化产物:氧化后的生成物还原产物:还原后的

35、生成物。5 常见的氧化剂与还原剂1、常见的氧化剂:(1) 活泼的非金属单质:O2、Cl2、 Br2(2) 含高价金属阳离子的化合物:FeCl3(3) 含某些较高化合价元素的化合物:浓H2SO4、 HNO3、KMnO4、MnO22、常见的还原剂:(1) 活泼或较活泼的金属:K、Ca、Na、 Al 、Mg、 Zn (按金属活动性顺序,还原性递减) (2) 含低价金属阳离子的化合物:Fe2(3) 某些非金属单质:C、H2(4) 含有较低化合价元素的化合物:HCl 、H2S、HI 、KI 氧化剂+ 还原剂= 还原产物+ 氧化产物、氧化还原反应中电子转移的表示方法:(1) 双线桥法 -表示电子得失结果(

36、2) 单线桥表示电子转移情况、氧化还原反应与四种基本反应类型的关系化合价降低,得电子,被还原化合价升高,失电子,被氧化精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 15 页、氧化剂、还原剂之间反应规律(1)对于氧化剂来说,同族元素的非金属原子,它们的最外层电子数相同而电子层数不同时,电子层数越多,原子半径越大,就越难得电子。因此,它们单质的氧化性就越弱。(2)金属单质的还原性强弱一般与金属活动顺序相一致。(3)元素处于高价的物质具有氧化性,在一定条件下可与还原剂反应,在生成的新物质中该元素的化合价降低。(4)元素处于低价的物质具有还

37、原性,在一定条件下可与氧化剂反应,在生成的新物质中该元素的化合价升高。( 5)稀硫酸与活泼金属单质反应时,是氧化剂,起氧化作用的是,被还原生成H2,浓硫酸是强氧化剂,与还原剂反应时,起氧化作用的是,被还原后一般生成SO2。(6)不论浓硝酸还是稀硝酸都是氧化性极强的强氧化剂,几乎能与所有的金属或非金属发生氧化还原反应,反应时,主要是得到电子被还原成NO2,NO 等。一般来说浓硝酸常被还原为NO2,稀硝酸常被还原为NO。(7)变价金属元素,一般 处于最高价时的氧化性最强,随着化合价降低,其氧化性减弱,还原性增强。氧化剂与还原剂在一定条件下反应时,一般是生成相对弱的还原剂和相对弱的氧化剂,即在适宜的

38、条件下,可用氧化性强的物质制取氧化性弱的物质,也可用还原性强的物质制取还原性弱的物质。、判断氧化剂或还原剂强弱的依据:1. 根据方程式判断:氧化性:氧化剂氧化产物还原性:还原剂还原产物2 根据反应条件判断当不同氧化剂作用于同一还原剂时,如氧化产物价态相同,可根据反应条件的难易来进行判断,如:4HCl(浓) +MnO2 MnCl2+2H2O+Cl2 16HCl (浓) +2KMnO4=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2易知氧化性:KMnO4MnO2。3. 由氧化产物的价态高价来判断:当含变价元素的还原剂在相似的条件下作用于不同的氧化剂时,可由氧化产物相关元精选学习资料 - - - - -

39、 - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 15 页素价态的高低来判断氧化剂氧化性的强弱。如:2Fe+3Cl2 2FeCl3 Fe+S FeS 可知氧化性: Cl2S。4根据金属活动性顺序表判断:排在前面的金属单质的还原性强于排在后面的金属单质;排在后面的金属阳离子的氧化性强于排在前面的金属阳离子的氧化性。但必须注意的是:在此规律中的是Fe2+!而 Fe3+的氧化性比Cu2+的氧化性强!第三章金属及其化合物一、金属的物理通性:常温下,金属一般为银白色晶体(汞常温下为液体),具有良好的导电性、导热性、延展性。二、金属的化学性质:多数金属的化学性质比较活泼,具有较强

40、的还原性,在自然界多数以化合态形式存在。物质Na Al Fe 保存煤油(或石蜡油)中直接在试剂瓶中即可直接在试剂瓶中化性常温下氧化成Na2O:4Na + O2 = 2Na2O 常温下生成致密氧化膜:4Al + 3O2 = 2Al2O3潮湿空气中易受腐蚀:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 15 页点燃点燃点燃点燃点燃点燃点燃与 O2点燃生成 Na2O22Na + O2 = Na2O2致密氧化膜使铝耐腐蚀。纯氧中可燃,生成氧化铝:4Al + 3O2= 2Al2O3铁锈:主要成分Fe2O3纯氧中点燃生成:3Fe+2O2 = F

41、e3O4与 Cl22Na+Cl2= 2NaCl 2Al+3Cl2= 2AlCl32Fe+3Cl2= 2FeCl3与 S 常温下即可反应:2Na + S = Na2S 加热时才能反应:2Al + 3S = Al2S3加热只能生成亚铁盐:Fe + S = FeS 与水常温与冷水剧烈反应:2Na+2H2O=2NaOH+H2去膜后与热水反应:2Al+6H2O=2Al(OH)3+3H2常温下纯铁不与水反应。加热时才与水蒸气反应:3Fe+4H2O(g) = Fe3O4+4H2与 酸溶 液2Na+2HCl=2NaCl+H22Al+6HCl=2AlCl3+ 3H2Fe+2HCl=FeCl2+H2与 碱溶 液-

42、 2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2- 与 盐溶 液与硫酸铜溶液:2Na+2H2O+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4+H2与氯化铁溶液:6Na+6H2O+2FeCl3=2Fe(OH)3+ 6NaCl+3H2置换出较不活泼的金属单质置换出较不活泼的金属单质与 氧化 物- 镁条引燃时铝热反应:2Al+Fe2O3=Al2O3+2Fe - 金属活泼性逐渐减弱三、重要金属化合物的性质:1、氧化物Na2ONa2O2 Al2O3 Fe2O3性质碱性氧化物非碱性氧化物两性氧化物碱性氧化物颜色状态白色固体淡黄色固体白色固体赤红色固体与水反应Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2

43、H2O=4NaOH+O2- - 与酸溶液Na2O+2HCl=2NaCl+H2O(溶液无色)2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+O2Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(黄色)与碱溶液- - Al2O3+2NaOH= 2NaAlO2+H2O - 其他Na2O+CO2=Na2CO32Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2- - 2、氢氧化物化性NaOH Al(OH)3Fe(OH)2Fe(OH)3属性碱性氢氧化物两性氢氧化物碱性氢氧化物碱性氢氧化物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - -

44、 -第 13 页,共 15 页与酸溶液NaOH+HCl=NaCl+H2O Al(OH)3+3HCl= AlCl3+3H2O Fe(OH)2+2HCl=FeCl2+2H2O Fe(OH)3+3HCl= FeCl3+3H2O 与碱溶液- Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O - - 稳定性稳定2Al(OH)3=Al2O3+3H2O 4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)32Fe(OH)3=Fe2O3+3H2O 其他2NaOH+CO2 =Na2CO3+H2O NaOH+CO2过量)=NaHCO3- - - 制备金属钠与水即可铝盐溶液与过量浓氨水亚铁盐溶液与氢氧化钠溶液(液面下)

45、铁盐溶液滴加氢氧化钠溶液3、盐Na2CO3 NaHCO3 溶解度较大较小溶液碱性使酚酞变红,溶液呈碱性。使酚酞变淡粉色,溶液呈较弱的碱性。与酸反应迅速 Na2CO3+2HCl=2NaCl+2H2O+CO2反应更迅速NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2与碱- NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O 稳定性稳定,加热不分解。固体 NaHCO3:2NaHCO3 = Na2CO3+H2O+CO2相互转化Na2CO3溶液中通入大量CO2 Na2CO3+H2O+CO2 = 2NaHCO3固体 NaHCO3:2NaHCO3 = Na2CO3+H2O+CO2其他溶液中: Na2CO3+Ca(O

46、H)2 = 2NaOH+CaCO3溶液中:NaHCO3+Ca(OH)2 = NaOH+CaCO3+H2O 用途工业原料等中和胃酸、制糕点等金属离子检验:焰色反应呈黄色FeCl2FeCl3颜色浅绿色黄色精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页,共 15 页与碱溶液FeCl2+2NaOH = Fe(OH)2+2NaClFeCl3+3NaOH= Fe(OH)3+3NaCl相互转化2FeCl2+Cl2 = 2FeCl3 2FeBr2+Br2 = 2FeBr3 主要表现:性(还原性)2FeCl3+Fe = 3FeCl22FeBr3+Fe =

47、3FeBr2表现:性(氧化性)检验遇 KSCN 不显血红色,加入氯水后显红色遇 KSCN 显血红色用途净水剂等印刷线路板等四、金属及其化合物之间相互转化: 1、铝及其重要化合物之间的转化关系,写出相应的化学反应方程式。2、铁及其重要化合物之间的转化关系,写出相应的反应方程式。3、钠及其化合物之间的相互转化,写出相应的化学反应方程式。附: 1、焰色反应:用于在火焰上呈现特殊颜色的金属或它们的化合物的检验。锂钠钾钙锶钡铜紫红色黄色紫色砖红色洋红色黄绿色蓝绿色注:观察钾焰色反应时,应透过蓝色钴玻璃,以便滤去杂质钠的黄光。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页,共 15 页

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