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1、数字化语音教室建设方案Post By：2007-11-17 10:02:00 只看该作者 “ MCD 多媒体数字语言教学系统” 以计算机技术、网络技术、通信技术为基础，结合院校语言教学训练的特点，采用软件控制与硬件处理相结合的方法，通过教师计算机和语音控制器的控制，学生电脑语音终端的处理，完成语言的教学和训练功能。学生语音电脑终端中应用了微处理芯片和电子音量控制技术。终端控制程序用汇编语言编写，程序固化在EEPROM 中。学生语音终端既可独立完成部分操作，又可在教师计算机的控制下工作，操作灵活方便，功能强。电子音量控制解决了普通音量电位器寿命短效果差的问题，提高了学生语音终端的使用寿命和无故障
2、工作时间。系统应用自主研制的语音控制器, 控制音频信号和数据指令的动态传输，实现了教师与各用户间的对话和控制。语音控制器的控制接口为标准的RS232 接口，支持对计算机控制，易于用户应用和二次开发；语音控制器的输入输出接口为标准的RJ45 接口，符合国际通用标准。一、 系统的特点、功能强大，适用范围广无论是与国内的语音系统产品还是与进口的语音系统产品相比，“ MCD 多媒体数字语言教学系统” 都具有强大的功能和广泛的适应性。这不仅体现在无故障工作时间上，而且在技术连接、综合布线等方面都优于同类产品。系统继承了以往语音教学系统的优点，应用了新的计算机和多媒体技术。实现了教材编辑、广播教学、分组教
3、学、个别设定和自由练习等功能，还实现了多达4 组的分组收听，分组讨论，两两对话，自由点播、考试、阅卷等功能。系统中的成绩管理、档案管理和试题库管理提高了教学效率。系统使用维护方便， 建设成本低廉， 既可以作为语言教室单独建设使用，也可以与多媒体网络教室和为一体建设使用。、实用性强，易于操作系统控制软件支持Windows 系统，操作简单易学，介面通俗易懂。实用性强。系统硬件安装方便，连接可靠，易于施工。系统可以与各种媒体播放设备连接并用，终端预留了录音接口，可以挂接录音机、复读机等学习工具。、模块化设计，兼容性好系统在软件和硬件的设计上都采用了模块化的设计方法。软件方面，建立了系统管理模块、通信
4、控制模块、教学模块，分别用于实现各种管理控制、通信信令处理和教学控制。硬件方面，建立了语音交互处理模块、系统控制模块、电源模块、信号接口模块，分别用于实现信号交换、系统控制、集中供电、输入输出接口。名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 这些模块的功能相对独立，升级灵活，扩展容易，因此具有较好的兼容性。、工艺完善，音质好系统建立了专用的外壳和包装工艺加工模具，这使得系统在工艺方面有了明显的改善。语音控制器和学员终端外观色
5、彩柔和美观，操作按键触摸舒适。系统语音传输损耗小，无线路噪声，音质超过国内外同类产品。二、系统的创造性及技术水平1 、面向对象的可视化软件编程在程序设计方面，系统应用了面向对象的可视化编程软件Visual C+ 和 Visual Basic ，充分发挥了Visual C+ 控制灵活的优点，建立了硬件控制动态链接库，支持用户的二次开发；应用Visual Basic 编程简单，数据库操作方便的优点，建立了管理数据库，数据库对用户开放，支持用户的扩展。2 、输入输出接口技术输入输出接口技术是影响产品安装连接和稳定可靠的关键因素。采用合理的连接接口不仅会使得系统安装连接方便，而且还可以提高系统信号传输
6、质量和可靠性。我们经过试验分析，最终选择了RJ45 接口，其原因是：RJ45 接口连接可靠稳定，在施工方面有专用接线工具和线路检测工具，五类双绞线布线方便、信号传输质量好、频带宽、损耗小。、将程控交换模块应用于语言教学系统以往的语言教学系统在实现数据指令处理和音频信号处理方面都采用小规模模拟开关切换的方式。其缺点是电路庞大，功能单一，功耗较高。我们将交换模块应用于语言教学系统的核心控制部分，不仅简化了系统结构，缩小了体积，降低了功耗，而且控制灵活，功能强大，稳定性和可靠性也有了极大的提高。、低功耗和低噪声设计系统在确保功能完善和质量的前提下，采用相关的硬件新技术优化了系统结构，提高系统的性能，
7、单个教室支持用户数量可以达到96 个，功耗低于200 。语音控制器支持4 种播音设备同时使用；信噪比优于 60DB ，失真小于1% ；三、系统的主要功能1 、 教学功能四路节目广播教学课堂提问学生示范举手应答个别通话插话讲解教材选择音箱授课多媒体授课2 、 训练功能分组收听分组讨论两两对话自由点播设备设置名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 3 、 考试功能试卷考试听力考试题库考试电子答题答案统计自动阅卷成绩统计成绩显
8、示答案显示打印成绩4 、 管理功能注册班级学生档案姓名显示学号显示试题制作节目编辑分组控制收听控制多媒体教材编辑四、系统的主要技术指标1 、信号传输距离不小于150 米 。2 、单个教室支持用户数量最多可以达到64 个。3 、电脑语音终端可以与各种录音机、复读机、VCD 机连接。4 、语音控制器支持4 种播音设备同时使用。5 、宽电源范围工作输入电源电压160V 260V 。6 、双声道立体声，信噪比优于60 分贝, 失真小于1% 。7 、宽频带设计频率响应100HZ-20KHZ 。8 、宽动态输入和抗干扰设计适应与各种播放设备连接9 、低功耗设计：40 座教室语音设备最大功耗低于 200W
9、10 、视频输出为VGA 信号，清晰度远远普通TV 信号质量。五、标准配置1 、普及型语音教室应用对象：中小学外语教学和听说训练普及型56 座语音教室设备参考主教学录音复读机2 台教师控制台1 套学生语音终端56 个学生双联桌28 台2 、多媒体经济型语音教室应用对象：中小学外语教学和听说训练多媒体经济型语音教室56 座设备参考系统软件1 套名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 教师多媒体计算机1 套MCD-64 型语
10、音控制器1 台主教学录音复读机2 台教师控制台1 套学生电脑语音终端56 个学生双联桌28 台2 、多媒体语言教学训练系统应用对象：大专院校及中小学语言教学和训练多媒体语言教学训练系统60 座设备参考系统软件1 套教师多媒体计算机1 套教师控制台1 套MCD-64 型语音控制器1 台主教学录音复读机2 台学生电脑语音终端60 个学生双联桌30 台VGA 显示器及分配器30 套 ? 名师资料总结 - - -精品资料欢迎下载 - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师精心整理 - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -