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1、八年级上学期知识点一测量的历史1. 测量的目的就是进行可靠的定量比较，因此首先要有一个公认的比较标准，这个比较标准就叫做单位2. 国际单位制（ SI）五个基本物理量：物理量单位名称单位符号长度米 m质量千克 kg时间秒 s电流安培 A热力学温度开尔文 K物质的量摩尔 mol发光强度坎德拉 cd二 声1. 声音的产生：由于发生体的振动注意：发声一定是因为物体振动，但是振动不一定发声2. 声音的传播：传播需要介质。传播介质有固体、液体、气体。V固体V液体V气体注意：（ 1）空气中声音传播还与温度有关，温度越低，声速越小。（2）15时空气中声音速度为340m/s3回声（1）声音传播遇到障碍物，一部分
2、被反射回来，形成回声；另一部分穿过或绕过障碍物。坚硬光滑的表面反射能力强；松软多孔的表面吸收能力强。（2）听到回声条件：听到前后两次声音时间间隔0.1 秒。人想听到回声，需要站在障碍物前至少17 米。（3）声音测距两种题型4声音的特征（1）响度：与振幅有关（2）音调：与振动频率（符合f, 单位 Hz）有关。发声体音调通常与其结构有关，如弦乐器（弦长）与管乐器（空气柱）人耳听觉范围 20Hz20000Hz ，小于 20 赫兹是次声波，大于20000赫兹是超声波（3）音色：与频率组合有关5控制噪声控制噪声源；控制传播途径；保护受噪声影响者三光1. 光的传播光在同种均匀介质中沿直线传播（实例：小孔成
3、像、影子、日食月食）真空中光速最大 v=3*108m/s光线是一种假想的线，实际并不存在2. 光的反射(1) 反射分镜面反射和漫反射（2）光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。注意：垂直入射时入射角与反射角都等于0精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页（3）光的反射规律实验（4）会画光的反射光路图（5）平面镜成像规律：所成的像是虚像；像和物到平面镜的距离相等；像和物体的大小相等。（能成在光屏上的像为实像，不能成在光屏上的像为虚像）（6）会画平面镜成像图
4、（7）光的反射实例：照镜子、倒映、潜望镜3光的折射（1）斜射才发生折射，垂直入射不发生折射（2）反生折射时空气当中的角是大角（3）当同时发生反射与折射时会判断界面、入射光线、折射光线（4）光的折射实例：海市蜃楼、看水中的物体（比实际浅），在水中看外面的物体（比实际高） 、透镜成像、色散4. 透镜成像（1）凸透镜对光有会聚作用，凹透镜对光有发散作用通过光心的光线不发生偏折（2）会画透镜光路图（3）凸透镜成像规律： u2f 倒立缩小的实像 fv2f 照相机 fu2f 放映机 u2时，其应用有、等；uf 当2时，其应用有、等；fuf 当时，其应用有、等。uf（10）符合凸透镜折射规律的三条特殊光线：
5、1、跟主光轴平行的入射光线经凸透镜折射后，折射光线通过。2、通过焦点的入射光线经凸透镜折射后，折射光线跟平行。3、通过透镜光心的入射光线经凸透镜折射后，折射光线的方向。2.4 光的色散（1）光的色散定义：太阳光（白光）通过三棱镜时，发生了折射，太阳光分解成、七种色光，这就是光的色散现象。这一现象是英国物理学家发现的。（2）让一束日光穿过棱镜，结果白光会分散成许多不同色光，如果让其中一种色光再经过三棱镜，它不能再发生色散，这种色光叫做。（3）由几种光合成的光叫做光。（4）形成光的色散现象是由于棱镜的玻璃对各种单色光的折射程度（填 “不同 ”或“相同 ” ） ，对红光折射最，对紫光折射最（填 “小
6、” 或“大” ） 。（5）光的色散现象有、等。（6）在各种不同色光中，、叫做光的三原色第三章运动和力3.1 机械运动（1）一个物体相对于另一个物体的变化叫做机械运动（2）自然界中一切物体都在运动，绝对静止的物体是的。（3）在机械运动中，我们所描述的物体的运动和静止都是的。（4）为研究物体是运动还是静止的，选择一个物体作为标准，这个被选为标准的物体就叫做。3.2 直线运动（1）运动路径是直线的的运动叫做运动。（2）运动物体通过的长度叫做路程。像的性质透镜焦距物体到凸透镜的距离（物距）像到凸透镜的距离（像距）正立或倒立放大或缩小虚像或实像左右相同或相反2vf实像相反=uffuf_放大相同精选学习资
7、料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页（3）运动快慢保持不变的直线运动叫做运动。例如。（4）做匀速直线运动的物体在内通过的路程，叫做该物体运动的速度。（5）匀速直线运动的速度公式为。（6）判断正误：在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成反比。（）（7）路程时间图像速度时间图像（8）在路程时间图像中，直线的斜率表示。3.3 力（1）力是物体间的。（2）力的作用是的，因此如果一个物体是施力物体，那么此物体必定也是物体。（3）力的作用方式有直接接触和间接作用。（4）力的作用效果有： 力可以使物体发发生； 力可以改变物体的。（5）
8、力是改变物体运动状态的原因。（6）国际单位制中，力的单位是，简称，用符号来表示。 1N 大小相当于拿起2 个鸡蛋的力。（7）力的三要素：、和。（8）a. 力的图示法：用一根带有的表示力，其中线段的长度表示力的；箭头的方向表示力的；线段的起点表示力的。b. 力的示意图：在受力物体上沿力的方向画个箭头表示物体在这个方向上受到了力，线段的起点代表力的作用点，还要在线段的末端标上力的符号和大小，线段的长短不做严格要求，长度适中即可。（9）工具：测力计，实验室中常用的测力计是弹簧测力计（10）弹簧测力计的测量原理：在弹性限度内弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越，伸长了的长度与所受的拉力成。3.4 重力力
9、的合成（1）定义：地球表面附近的物体，由于地球的而受到的力叫做重力。用字母表示。（2）重力的 方向 是。（3）重力的 作用点 ：物理学中把物体所受重力的作用点叫做。（4）重力的 大小 ：物体受到的重力大小与它的质量成，比例系数记为g。 （不能表述为：物体的质量与它受到的重力大小成正比，切记）（5）在地球表面附近比例系数g 的值约为9.8 牛/千克，读作。物理意义： g9.8 牛 /千克表明在地球上质量为1 千克的物体受到的重力为9.8 牛。（6）合力与分力（等效替代法）如果一个力F 产生的作用效果，跟两个力F1 和 F2 产生的作用效果相同，那么我们就可以用力F 来替代这两个力 F1 和 F2
10、。其中， F 叫做 F1 和 F2 的，F1 和 F2 叫做 F 的。求两个或两个以上力的合力的过程叫做。（7）求同一直线上两个力的合力（1）在同一直线上，方向相同的两个力的合力大小等于两力之，合力的方向跟两个力的方向；（2）在同一直线上，方向相反的两个力的合力大小等于两力之，合力的方向跟两个力中较大的那个力的方向。3.5 二力平衡（1）在两个或几个力作用下，物体保持或状态，物理学中就称该物体处于平衡状态（即运s/mt/sv/(m/s)t/s精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页动状态不发生改变）（2）作用在 同一物
11、体 上的两个力，只有当它们、时，它们才能使物体保持平衡状态，此时这两个力称为一对平衡力。（3）当一个物体在相对于另一个物体有相对运动或相对运动趋势时，阻碍物体运动或阻碍物体运动趋势的力叫做摩擦力。摩擦力产生条件：；。（4）摩擦力包括滑动摩擦力、和。（5）摩擦力的影响因素： 两物体间存在的，越大，摩擦力越； 接触面间的，接触面越，摩擦力越大。（6）有益摩擦：有时摩擦力是有用的，我们就希望增大它。增大有用摩擦的方法：； 。有害摩擦：有时摩擦力是有害的。减小有害摩擦的方法：；。3.6 惯性牛顿第一定律（1）一切物体 都具有一种它原先的运动状态的性质，这种性质叫做惯性，惯性是物体本身固有的一种属性。（2）是物体惯性大小的唯一量度。物体的越大，物体的惯性越。物体惯性的大小与其速度大小无关。（ 3）牛顿第一定律 ：一切物体在没有受到力的作用时，总保持状态或状态。直到有外力迫使它改变这种状态。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页