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1、本文为Word版本，下载可编辑操作历史是什么的高中作文 历史是飘渺的，你无法触及到它，甚至不知道它从哪里来、到哪里去;历史是真实的，它以天地为纸、时间为笔、万物为墨，书写出一部经典传奇。下面给大家共享一些历史是什么的（高中（作文），盼望对大家有关心。 历史是什么的高中作文1 “惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”这首泌园春雪是我最喜爱的一首词，朗朗上口的几句词，却让几代大帝的风貌跃然我们眼前。 记得第一次与历史相遇，是在我七岁的那时候。那年我迷上了图书馆，那里有很多精彩的书籍，使人仿佛在书的海洋里游览。我每天都要进入一本书的内心世界，开启一个神奇旅行。
2、史记，我观赏它，虽然并不能真正读懂它，却在孩堤时代就深深地被历史吸引，不仅是由于那一句“史家之绝唱，无韵之离骚”还由于书中对历史的评价，对历史人物的见解。到今，我还记得史记中的一个小（故事）：舜从小就孝顺父母，爱惜弟弟，不论他们对自己是什么态度。从今，我便下定决心，要做一个同舜一样的人，做一个真正的好人。我观赏历史，是它教会了我如何为人处事，为人子女。 我长大了，对历史的需求也日益增加。在这时，历史课满意了我的需求，每一节历史课，都像是为我自己量身定做的。它是一片海洋，我就是一条小鱼，我爱着它;它是一朵花，我就是一只蝴蝶，我恋着它;它是太阳，我就是一棵向日葵，我随着它。无论它走到哪里，我都会跟
3、在它的后面，观赏着它的点点滴滴，我观赏历史，是它伴随着我成长，引导着我前进，丰富着我的阅历。 历史如同太阳照射着我，我需要它;历史如同长辈爱惜着我，我敬重它;历史如同老师督促着我成长，我崇拜它。正是由于这样，我观赏它。历史，我观赏它独有的魅力，观赏它独特的见解，观赏它的浅显悠长，观赏它的内涵。这就是历史我所观赏的历史。 历史是什么的高中作文2 在我看来，30年，对任何人、任何事来说，都是一段漫长的时间。30年，能转变许多东西。没有转变的东西，有的可能留下来，有的可能要永久消逝了。不过，消逝的东西，也可能成为最难忘的历史，留在那些有心人的脑海里，留在人世间。 我来到广州市第113中学读书虽然只有
4、半年时间。但是，我留意到，这里有一栋很老的教学楼，悄悄地立在校内的东北角。也许经受了长时间风吹雨打，它已经变得斑驳破旧，因而更显老态。据说，从建校起，它就始终在那，可称得上是栋元老楼。 我曾在这栋楼里上过一段时间的课。印象中，里面的教室好像铺满了灰尘，栏杆几乎都生锈了。墙面看上去松松的，好像只要用力一碰，灰沙随时都会往下掉。听别人说，每到下雨时，这栋教学楼里的墙壁就会渗水，底层还可能积水所以，汶川地震之后，它就不再使用了。学校30周年校庆来临之际，它就要被拆掉了。新的综合大楼，将在这里崛起。只是，元老楼也肯定有过自己的辉煌吧?它肯定见证了学校当时是怎样建立起来的，它肯定看到了第一批同学是怎样跨
5、进校门的。当它落成的那一天，一群群孩子沐着阳光涌进楼里面的各个教室时，肯定很喧闹。我想，那时候的它是多么神气骄傲啊!我信任，元老楼见证了这30年来113中学的努力，113中学的变化，113中学的进展，它和学校里很多旧去的事、老去的人一样，是学校的历史。老师在课堂上告知过我们，历史，应当被人们记住。 有一天，我们也会成为学校的历史吗?我想那是肯定的。只是，我盼望在将来的某一天，当我们重返校内参与校庆活动的时候，我们能骄傲地说：我们也是113中学的历史，而且，是一段光荣的历史。 历史是什么的高中作文3 我的家乡邯郸位于河北省南部，晋冀鲁豫四省交界处。她历史悠久，风景秀丽，被誉为“冀南明珠”。 邯郸
6、有漂亮的城市风光。看，那笔直宽敞的公路两边，栽种着高大粗大的法国梧桐，它们枝繁叶茂，像巨人伸出手掌，给行人洒下了阴凉;绿化带里的红花绿草，被园林工人修剪的婀娜多姿，蜂舞蝶绕，一派生气!小巧玲珑的街心公园里鸟语花香，有一些老爷爷和老奶奶们在那里拉起二胡，有板有眼地唱了一段又一段，闲适得意，其乐融融! 邯郸有绚烂的历史（文化）。作为国家历史文化名城，邯郸拥有武灵丛台、学步桥、回车巷等众多的名胜古迹。登上高高的丛台遗址，仿佛看到了当年的赵武灵王在丛台上威猛地阅兵;摩挲着学步桥上那邯郸学步的雕像，不免让人想起那个来邯郸学步不成，最终爬着回去的燕国少年;再看那窄窄的回车巷，让人穿过历史，重温了那个将相和
7、的千古佳话。邯郸还是闻名的（成语）之乡，据说和邯郸有关的（成语（典故）有1500条之多，如“胡服骑射”、“邯郸学步”、“完璧归赵”、“负荆请罪”等，赵苑景区的成语典故苑，以碑刻、（浮雕）、壁画等多种手法将发生在邯郸的成语典故一一呈现，形成了以成语典故为主题的独特景观，吸引了众多的游客来参观。 邯郸更有勤劳和善的人民，他们在各自的岗位上努力工作，使得古老的邯郸焕发出了新的生气：高楼林立、设备现代的工业园区拔地而起;飞机场、高速大路使邯郸四通八达，交通越来越便利;经济进展，商贸富强，人民的生活越来越富有我爱家乡，我爱邯郸，将来我肯定要为邯郸增加新的光荣! 历史是什么的高中作文4 从小以来，我便对古
8、代历史文学创作布满着深厚的爱好，虽然我对文言文并不怎么懂，但这并无大碍，各种史实都有白话文翻译的。但是光是翻译白话文是不够的，假如没有配上自己的见解，那就不是一本合格的白话文史实。 我喜爱读白话文史实，我曾看过一套书：假如这是宋史。这套书分为5册，将北宋建立到南宋覆灭，这几百年间描写的淋漓尽致。就拿两宋之交到北宋覆灭这一段历史来说吧。 两宋之交这段历史，更像是一部魔幻悬疑大剧，一次次大逆转，时而让你热血沸腾，时而又让人义愤填膺，却又让你欲罢不能。北宋盛极一时，统治集团却奢华腐败，与此同时，在辽国的边缘，金国崛起，挥师灭辽，又与宋朝交战，靖康之变就此上演。导致赵构南渡并独立为皇建立南宋。南宋尽管
9、有岳飞，韩世忠等悍将强兵，看似扭转了南宋的局势，实则不然。南宋立国150余年间，将一个官宦王朝演绎的淋漓尽致。昏庸无能的帝王，独揽大权的重臣，共同构成了南宋的另一面。秦桧等人架空高宗，李纲、岳飞等名将被陷害。南宋国是快速衰竭。 到了度宗，恭宗之时，蒙古又快速崛起，灭亡了西夏与金，又大举南下。国难当头，南宋统治者最终沦落到开城投降，幼主流亡的地步。崖山海战后，南宋覆灭。 南宋的灭亡，体现了我们中华人民的民族气节，在最终一则的结尾，文天祥的死代表着赵宋帝国的覆灭。宋史终成为了历史的一页，成了（传奇），成了叹息。很多人们追忆它的繁华和漂亮，又痛惜她的脆弱和糊涂。 我又怎能例外呢? 这就是历史的好玩，
10、能使你仿佛身临其境，有时感动的呐喊叫好，有时在义愤填膺却又欲罢不能。 历史是什么的高中作文5 寒假里的一天，我走出屋子，将那弯曲了几个小时的腰双手用劲向上伸。向前看，发觉小伴侣在水桶前玩着水，我就想起小时候那段黑历史。 那天我跑在院子里玩着新买的球。哥哥看到后就跑到我的面前，我也因此差点撞到他。我停下来，将一只脚踩在球上，嘴里喘着气说：“你要干啥，挡着路了，没观察我在玩球吗。”“不急，我给你踢（足球），看谁能进门，记住!不能踢飞球。”他翻着眼珠子说道。我心想：“这不有意整我吗?由于我最擅长踢飞球，假如没有飞球我进门基本不行能踢进去的。” 唉，我也只能硬着头皮上了!我们规划好球门后，先由我发球。
11、我先固定好球，然后向后退了两小步，就起脚射门。右脚踢中了足球，足球就像在光滑的地面上摩擦一样滚动。 球到了哥哥那边，他就先把球停住。然后就起脚射门，可是一不当心精火力过猛，把球踢飞了，正好打在树枝上，然后右向下，又正好落到了水桶里。 看到了这幅场景，我幸灾乐祸地对着哥哥竖起了大拇指说：“哥你的球技可以去打竞赛了!” 哥哥的脸上露出了尴尬的表情，有些恼羞成怒不再和我踢球，而是跑去工具房里拿出了一把锤子，用力的敲击球，溅起的水直面冲到他的脸上。就在快要溅到他的脸上时，他立马后退。但最终还是让衣服也变得深一块浅一块。而我在旁边心里想：“就差那一秒，哥哥就要喝水了。” 最终，我把这件事情告知了妈妈，妈妈立即就头上冒了火，生气地命令哥哥去换衣服。 事后，我去问老哥，他却说：“那是我闲的没事，心里发慌，有意的，怎么了?” 瞧，他还有理了! 第 7 页 共 7 页