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1、文本为Word版本，下载可任意编辑大班社会教案：航天英雄杨利伟大班社会教案：航天英雄杨利伟1 一、活动目标： 1、了解我国自行研究的神舟五号载人飞船发射成功的伟大壮举。为祖国感到自豪。 2、学习航天精神，长大为祖国争光。 3、幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。 4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。 二、活动准备： 杨利伟的照片、神舟5号的发送成功录像、歌曲录音。 三、活动过程： 一、出示图片： 1、照片上被人们高高举起的人是谁？ 2、他为什么胸前带花呢？ 二、放映神舟5号飞船发射成功视频，引导幼儿了解这惊世壮举实现的过程，感受祖国的强大。 （1）观看录像。 （2）观后提问： A、我们自己
2、研究的载人飞船的名字叫什么？ B、是谁驾驶着神舟五号飞船上了天？ C、神舟五号飞船是什么时候在什么地方起飞的？ （3）情境设置与表演。 （4）讨论：杨利伟叔叔第一个实现了中国人的千年飞天梦，你的感受怎么样？你将来的梦想是什么？ 四、评价记录： 能否描述神舟五号载人飞船发射成功的经过。 五、延伸活动： 谈话活动：讲述中国航天科学家和航天员的故事。 大班社会教案：航天英雄杨利伟2 活动目标： 1、 了解我国自行研究的.神舟五号载人飞船发射成功的伟大壮举。为祖国感到自豪。 2、 学习航天精神，长大为祖国争光。 活动准备： 杨利伟的照片、神舟5号的发送成功录像、歌曲录音。 活动过程： 一、 出示图片。 1、 照片上被人们高高举起的人是谁？ 2、 他为什么胸前带花呢？ 二、放映神舟5号飞船发射成功视频。 引导幼儿了解这惊世壮举实现的过程，感受祖国的强大。 （1）观看录像。 （2）观后提问： 我们自己研究的载人飞船的名字叫什么？ 是谁驾驶着神舟五号飞船上了天？ 神舟五号飞船是什么时候在什么地方起飞的？ （3）情境设置与表演。 （4）讨论：杨利伟叔叔第一个实现了中国人的千年飞天梦，你的感受怎么样？你将来的梦想是什么？ 评价记录： 能否描述神舟五号载人飞船发射成功的经过。 延伸活动： 谈话活动：讲述中国航天科学家和航天员的故事。第 3 页 共 3 页